2014年潍坊市初中化学实验操作考试题

一、实验室制取氧气（一）实验目的1、学会氧气的实验室制取及验满方法。2、学会仪器的组装，装置气密性的检查,药品的取用。（二）实验用品铁架台（带铁夹）、酒精灯、石棉网、火柴、大试管、带导管的单孔橡胶塞、集气瓶、玻璃片、水槽、棉花、药匙、反应后固体回收容器、高锰酸钾（三）实验操作过程、现象及结论考核项目步骤考核要点满分检查实验用(10分)一检查实验用品，经监考老师同意后开始实验。10实验操作过程、现象及结论(80分)二1、组装仪器。（5分）2、检查装置的气密性。将导气管一端放入水槽的水中（不要太深，大约1.5厘米），双手紧握试管片刻，观察现象，判断装置气密性是否良好。（10分）15三3、加入固体药品。药匙使用前后要擦拭干净（1）取下带导管的橡胶塞，试管横放；（2）用药匙取高锰酸钾放入试管中；（3）竖直试管，让药品全部落入试管底部，平铺4、在试管口放一小团棉花，用带导管的橡胶塞塞住试管口，固定装置。（注意：试管夹夹在管口中上部，试管口略向下倾斜）（5分）20四5、集气瓶中盛满水倒立在水槽中（注意操作方法）6、正确点燃酒精灯，先预热试管（在试管下方来回移动酒精灯，使试管均匀受热），然后对准高锰酸钾所在部位用酒精灯的外焰加热药品。7、收集氧气（1）观察水槽中导管口气泡冒出的速率，有气泡连续冒出时再收集（2）当有大气泡从集气瓶口冒出时，证明已经收集满了（若用排空气法收集氧气，则需将带火星的木条放在集气瓶口验满），在水下用玻璃片盖住集气瓶口，取出，正方在桌面上。8、用排水法收集氧气，实验结束时应先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯。8、氧气的检验：将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，证明收集的是氧气。整理实验用品（10分）五1、将废弃物倒入指定的容器中。（4分）2、将仪器洗涤干净并放回原处。（4分）3、整理台面，保持整洁,实验后洗手。（2分）4、填写实验报告。10二、实验室制取二氧化碳（一）实验目的1、学会二氧化碳的实验室制取、验满及检验的方法。2、学会仪器的组装，装置气密性的检查,药品的取用。（二）实验用品铁架台（带铁夹）、大试管、带导管的单孔橡胶塞（与大试管配套）、集气瓶、玻璃片、火柴、烧杯、酒精灯、镊子、试管刷、石灰石回收容器；大理石（或石灰石）、稀盐酸、小木条。（三）实验操作过程、现象及结论考核项目步骤考核要点满分检查实验用(10分)一检查实验用品，经监考老师同意后开始实验。10实验操作过程、现象及结论(80分)二1、组装仪器。（5分）2、检查装置的气密性。给烧杯中加入半烧杯水，将导气管一端放入水中，双手紧握试管片刻，观察现象，判断装置气密性是否良好。（10分）（参照试管确定试管架上铁夹的高度）15三3、加入固体药品。镊子使用前后要擦拭干净（1）取下带导管的橡胶塞，试管横放，用镊子取石灰石（或大理石）放在试管口。（10分）（2）将试管缓慢竖直，让石灰石（或大理石）缓慢滑落到试管底部。（10分）20四4、加入液体药品（1）将盛有稀盐酸的试剂瓶的瓶塞取下，倒放在桌面。（5分）（2）一手拿试剂瓶,标签朝着手心，另一只手拿试管。（5分）（3）使试剂瓶口与试管口紧挨，缓慢的注入稀盐酸。盐酸用量不超过试管容积的1/5。(10分)20五5、立即用带导管的橡胶塞塞住试管口，固定装置。（5分）6、二氧化碳的收集、验满（1）将导气管另一端伸入集气瓶底部，并使导管靠近集气瓶一侧，盖上玻璃片，收集气体。（5分）（2）用燃着的木条或火柴放在集气瓶口，根据现象判断是否收集满二氧化碳。（5分）（3）收集满二氧化碳后，取出导管，盖上玻璃片，将集气瓶正放在桌面上。（5分）25整理实验用品（10分）六1、将废弃物倒入指定的容器中。（4分）2、将仪器洗涤干净并放回原处。（4分）3、整理台面，保持整洁,实验后洗手。（2分）10三、金属的主要化学性质（一）实验目的1、认识金属的主要化学性质。2、会用化学方法探究金属的活动性顺序。3、学会液体和固体药品的取用。（二）实验用品(10分)试管、镊子、砂纸、试管架、试管刷、金属回收容器、废液回收容器；镁带、锌粒、铝片、铁丝、铜片、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液、胶头滴管、（三）实验操作过程、现象及结论考核项目步骤考核要点满分检查实验用品(10分)一检查实验用品并填写相关内容，经监考老师同意后开始实验。10实验操作过程、现象及结论(80分)二金属与稀盐酸（稀硫酸）反应1、清除金属表面的氧化物（用砂纸打磨）。（5分）2、分别取镁、锌、铁、铜四种金属（用镊子：镊子使用前要擦拭）于四支试管中，向试管中加入少量的稀盐酸或稀硫酸（注意固体、液体药品的取用方法）。（10分）3、正确记录实验现象并写出相关化学方程式。（25分）实验现象化学方程式4、实验结论正确。（10分）实验结论是50三铁、铜、银活动性5、将一根洁净的铁丝（用砂纸打磨）浸入硫酸铜溶液中，一段时间后取出。（10分）正确记录实验现象并写出化学方程式。（10分）实验现象化学方程式6、将一根洁净的铜丝（用砂纸打磨）浸入硝酸银溶液中，一段时间后取出。（记录实验现象并写出化学方程式。（10分）实验现象化学方程式7、实验结论正确。（10分）实验结论是30整理实验用品（10分）四1.将废弃物倒入指定的容器中。（4分）2.将仪器洗涤干净并放回原处。（4分）3.整理台面，保持整洁,实验后洗手。（2分）10四、酸的化学性质实验用品：试管、胶头滴管、镊子、铁架台（带铁圈）、蒸发皿、玻璃棒、石棉网、坩埚钳、酒精灯、火柴、铁钉回收容器、稀盐酸、稀硫酸、生锈的铁钉、石蕊试液、酚酞试液、氢氧化钠溶液。实验要求：探究酸的化学性质。过程与记录：探究酸的某些性质实验内容操作要求及评分要点分值扣分1、清点器材检查材料用具是否齐全、完好。2、酸对指示剂作用分别向试管中加1-2毫升稀盐酸和稀硫酸1然后分别向盐酸和稀硫酸中滴加紫色的石蕊试液，向另一份酸溶液中滴加无色酚酞试液，记录溶液颜色的变化。现象：结论：1.53、铁锈和稀盐酸的反应用镊子（使用前擦拭干净）取生锈的铁钉于试管中，然后取下稀盐酸的瓶塞，倒入约3mL稀盐酸（固体、液体取用方法正确，无滴洒）。1记录实验现象，写出反应的化学方程式。现象化学方程式结论：1.54、稀盐酸和氢氧化钠的反应向试管中加1毫升氢氧化钠溶液，然后滴加几滴酚酞试液，用胶头滴管滴加稀盐酸溶液，边加边振荡至溶液恰好变为无色。取该无色溶液约1毫升，置于蒸发皿中加热蒸干。观察现象（注意固体、液体的取用方法要正确）。1.5观察并记录实验现象，写出反应的化学方程式。现象:化学方程式：结论：15、清洗冲洗仪器。0.56、整理器材把实验器材恢复到实验前的状态。五、溶液酸碱性的检验实验用品：稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、石灰水、蒸馏水、玻璃棒、试管、试管架、pH试纸、标准比色卡等实验要求：1、测定溶液pH值。2、正确判断溶液的酸碱性。评分要点：溶液的酸碱性的检验实验内容操作要求及评分要点分值扣分1、清点器材检查材料用具是否齐全、完好。2、检测溶液的酸碱性分别取少量稀盐酸、稀硫酸于试管中，分别滴入紫色石蕊试液和酚酞试液，观察现象并得出结论;现象：结论:再按照上述方法取少量的石灰水、氢氧化钠溶液，然后分别滴加石蕊试液和酚酞试液，观察现象并得出结论。现象：结论:3、测溶液的酸碱度（1）用玻璃棒（使用前后都要擦拭干净）分别蘸取上述溶液滴在pH试纸上，然后将试纸显示的颜色与标准比色卡对照；得出溶液的pH。（2）正确读数，测出土壤的pH值。冲洗玻璃棒、擦干，放回原处。4、测土壤的酸碱度（1）将土壤样品少量放入小烧杯中，加入蒸馏水，用玻璃棒不断搅拌，然后将将所得浑浊液体静置至上层液体澄清；（2）用玻璃棒（使用前后都要擦拭干净）蘸取上层清液滴pH试纸上，然后将试纸显示的颜色与标准比色卡对照；（3）正确读数，测出土壤的pH值。冲洗玻璃棒、擦干，放回原处。15、清洗冲洗仪器。六、粗盐中难溶性杂质的去除实验用品：铁架台（带铁圈）、漏斗、量筒（10毫升）、胶头滴管、药匙、烧杯、玻璃棒、酒精灯、火柴、蒸发皿、坩埚钳、石棉网、滤液回收容器；蒸馏水、粗盐、滤纸实验要求：1、溶解、过滤和蒸发的基本操作。2、混合物分离的方法。过程评分要点：粗盐的提纯实验内容操作要求及评分要点分值扣分1、清点器材检查材料用具是否齐全、完好。2、粗盐的溶解用药匙取一药匙粗盐并倒入烧杯中，再倒入约10毫升的水，用玻璃棒搅拌至粗盐中的食盐完全溶解。3、制作过滤器并过滤粗盐水将滤纸对折两次，展开放入漏斗中，用胶头滴管将其润湿紧贴漏斗内壁。1将制作好的过滤器放入铁圈内，在漏斗下方放一个小烧杯并使漏斗管口的尖端紧靠烧杯内壁。1将玻璃棒轻靠在三层滤纸处，然后将烧杯内的粗盐水沿玻璃棒慢慢倒入漏斗内（液面一定要低于滤纸边缘），使粗盐中的不溶性杂质留在滤纸上。23、蒸发食盐水根据酒精灯的高度调整铁圈的位置0.5将蒸发皿放在铁架台的铁圈上，将滤液倒入蒸发皿中，然后用酒精灯外焰加热。1.5加热时要用玻璃棒不断地搅拌液体，至蒸发皿中有较多晶体析出时停止加热，利用余热蒸干。1用坩埚钳夹住蒸发皿放在石棉网上，用玻璃棒将食盐转移到纸片上，然后再倒入指定的试剂瓶中保存。14、整理器材把实验器材回复到实验前的状态。七、配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液实验用品：托盘天平（带砝码）、量筒（50毫升）、药匙、胶头滴管、玻璃棒、烧杯、细口瓶、回收固体氯化钠的容器；氯化钠、蒸馏水、标签纸、白纸。实验要求：配制一定溶质质量分数的溶液。过程评分要点：配制50g溶质质量为6%的氯化钠溶液实验内容操作要求以及评分要点分值扣分1、清点器材检查材料用具是否齐全、完好。2、计算计算：所需NaCl的量g；水的量mL13、称量NaCl的质量用镊子把游码移到“0”刻度线处，调节天平平衡螺母使之平衡。0.5托盘中各放一片同样的纸，将游码拨到克位置上。0.5然后向左盘的称量纸上加氯化钠（注意：到天平接近平衡时，要用左手轻拍右手手腕，靠震动散落下来的食盐加足食盐的量），称好后将食盐倒入烧杯中。0.5药匙擦净放回原处。0.5把游码移回零处，整理好天平。0.54、量取水的体积正确选用量筒（50mL），量取毫升水。量取时，先将量筒倾斜倒入适量的水（注意液体要无洒落）。1接近所需水量时改用胶头滴管滴加水之所需量。0.5读数时，量筒平放在桌面上，视线与液体凹面的最低处成水平。15、溶解将水从量筒嘴倒入烧杯，搅拌至食盐完全溶解，玻璃棒与容器不发出持续的碰击声1将配好的溶液倒入细口瓶中，写好标签贴好，盖好瓶塞0.56、清洗清洗仪器。0.57、整理器材把实验器材恢复到实验前的状态。