2014年秋季学期孝昌一中应城一中孝感一中三校期末联考历史

三校期末联考第1页共6页2014年秋季学期孝昌一中、应城一中、孝感一中三校期末联考高一历史试卷命题学校：孝昌一中命题教师：潘献其审题教师：管文文朱旭辉考试时间：2015年2月7日下午4：00-5:30试卷满分：100分第Ⅰ卷：选择题一、选择题：满分50分。本大题共25小题，每小题2分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。将正确答案的代码填入答题卡内。1.《史记》记载：“武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。”周初的分封()A．为了学习先圣王B．以古代帝王的后代为主C．为了安抚先代贵族D．为了笼络开国功臣2．“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的社会结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。……尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了。”材料中这种情况出现在()A．西周B．秦朝C．汉朝D．清朝3．“汉承秦制，有所损益”，高度集权的专制主义政治体制在汉朝大体定型。其“定型”表现在()A．加强君权，形成中外朝制度B．废分封，行郡县C．采用分科考试的办法选拨官员D．确立摒弃法治，独尊儒术的治国理念4.“唐太宗在未登基前，曾做过尚书令，及太宗即位，朝臣无敢再当尚书令之职，因此尚书省长官尚书令常虚悬其缺。”这反映出唐代()A．宰相有职无权B．三省六部制不成熟C．皇权至上D．尚书省不再行使执行权5．宋太宗(939—997)诏：“国家若无外忧，必有内患，外忧不过边事，皆可预防，惟奸邪无状，若为内患，深可惧也。帝王用心，常须谨此。”为此，宋代统治者采取的措施是()A．重用侍从参与军国大事B．设参知政事、枢密使和三司使分割宰相权力C．废丞相，权分六部D．设中书省为最高行政机关，加强皇权6.白钢在《中国政治制度史》中说：“元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方……它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外，行省还有一个重要职能是聚集境内财富，以供中央需要。行省的治所往往就是完成这种职能的‘中转站’。”对材料理解准确的是()A．行省制体现了分权与制衡原则B．行省制下地方并无实权C．行省是元朝最高行政机构D．行省制下地方权力相当大7．台湾学者许悼云在描述中国古代政治制度时说：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。”这一论断说明了中国封建时代政治制度的特点是()A．中央集权和地方分权相结合B．君主专制和中央集权相结合三校期末联考第2页共6页C．宗法制和分封制结合D．“家天下”与“公天下”共存8．从公元前490年到公元前322年，雅典大约有一半左右的政治家都不同程度地受到群众的惩罚，大部分控告的起因只是因为作战失利。为此，柏拉图提出了一个发人深省的问题：“如果你病了，你是召集民众为你治病呢？还是去找医术精湛的大夫呢？”材料表明()A．精英政治已经受到雅典民众的强烈抵制B．雅典政治腐败导致社会矛盾的日益激化C．直接民主导致了权力的滥用和误用D．雅典民主充分体现了公民的参政权9．“在共和国晚期，特别是在罗马帝国时期，司法者……建立起一项原则，即被告在被确认犯罪之前是无罪的，被告有权利在法庭的法官面前同原告对质。”这项“原则”()A．推动了罗马法由习惯法向成文法转变B．确保了罗马境内居民权利的平等C．反映出民主是罗马法精神的本质内涵D．体现出古罗马法追求公平公正10.白之浩将英国政治制度分成两个部分，一是“尊严的部分”，一是“效率的部分”。“尊严的部分”具有激发和保留人们崇敬之心的功能，它使政治制度获得了权威和动力，而“效率的部分”是对这种权威的现代运用。“尊严的部分”“效率的部分”分别指的是()A．立宪制和议会制B．君主制和共和制C．立宪制和共和制D．君主制和议会制11．1786年，华盛顿在写给友人的信中说：“在我看来，邦联只是个有名无实的空架子，而在其名下的议会亦只是徒有其名，其政策措施多不被人们所关注、执行。”为此，美国采取的措施是()A．召开制宪会议，制定《联邦宪法》B．进行总统选举，推举华盛顿为美国总统C．建立国家银行，以巩固国家信用D．实行政党政治，两党交替执政12.著名历史学家蒋廷黻先生撰文指出：“林则徐仅仅只是旧时代的精英”，“是中国旧文化最好的产品。”此观点意在说明()A．林则徐仍然是“闭关锁国”政策的代表B．林则徐的思想主张着眼点是维护旧秩序C．林则徐是主张向西方全面学习的思想家D．林则徐是晚清资产阶级思想家中的精英13．太平天国时期的歌谣有号召歌、响应歌、英雄歌、记事歌，用诗体语言和群众口语记述太平天国的光辉历史。“贼做官，官做贼，清廷一片黑漆漆。骨包皮，皮包骨，金田快有新君出。”这一首歌谣()A．属记事歌，再现了太平天国辉煌的历史B．便于传播，可作为研究起义原因的佐证C．表明金田已是全国革命志士的向往之地D．反映了太平天国政权仍是一个封建王朝14．“道光后期以来，满清王朝曾在抵御外侮的旗帜下领导过多次民族战争。……这是一个转折点，在西太后身上，民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。”与“转折点”直接相关的不平等条约产生的影响是()A．中国开始沦为半殖民地半封建社会B．帝国主义对中国的侵略开始进入一个新的阶段三校期末联考第3页共6页C．清政府沦为洋人的朝廷D．使中国丧失大片领土，主权受到了严重侵害15.毛泽东说：“中国的革命，自从一九二四年开始，就由国共两党的情况起着决定的作用……孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业，在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就。”主要原因是()A．北伐战争胜利进军B．国民革命军建立C．革命统一战线建立D．广大工农群众支持16．1929年，南京国民政府通过《禁止污蔑太平天国案》，蒋介石曾赞：“太平天国之历史，为十九世纪在东方第一光荣之历史。”1930年后，国民党政权对太平天国运动则进行了全面否定和批判。导致这种转变的原因应该是()A．中国局部抗战的开始B．国民革命的失败C．中国共产党领导的土地革命的兴起D．世界性经济危机的爆发17．历史学者姚海在《俄国1917年的“电报革命”》中写道：“俄国1917年二月革命在首都彼得格勒是以工人和卫戍部队士兵的起义取得胜利的。但在外省和前线，基本上是平静地接受了彼得格勒发生革命的事实。”学者把外省的二月革命称为“电报革命”，这一说法反映了地方上二月革命的实际过程。“电报革命”的出现突出反映了()A．二月革命的影响仅限于彼得格勒B．列宁当时希望通过和平方式夺权C．俄国社会反对进行暴力革命D．沙皇专制统治不得人心18．列宁在“四月提纲”中指出：“不要议会制共和国，而要从下到上由全国的工人、雇农和农民代表苏维埃组成的共和国。”这表明列宁主张()A．彻底完成资产阶级民主革命B．建立无产阶级专政的政权C．暴力推翻资产阶级临时政府D．建立苏维埃社会主义联盟19.有学者认为：“这种体制内的监督，既避免了多党竞争、互相倾轧造成的政治动荡，又避免了一党专制、缺少监督导致的种种弊端。”“体制内的监督”是指()A．人民代表大会制度B．民族区域自治制度C．中共领导的多党合作和政治协商制度D．村民自治制度20.1997年7月1日，中国正式对香港恢复行使主权，香港回到了祖国母亲的怀抱。香港回归的根本保证是()A．“一国两制”的提出B．中英双方的共同努力C．中国综合国力的增强D．香港同胞渴望回归21.新中国成立后，中国政府规定，外国轮船一般不准驶入中国内河，经中国政府批准而驶入的外轮须悬挂中国国旗，并在指定的码头停泊。这种措施体现的外交政策是()A．“一边倒”B．“求同存异”C．“另起炉灶”D．“打扫干净屋子再请客”22.美国国务卿马歇尔在哈佛大学演讲中说：“美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和平。”对材料理解正确的是()三校期末联考第4页共6页A．美国的真实意图是承担大国责任，维护世界和平B．当时的欧洲主要因为经济危机而经济衰退C．美国企图加强对西欧各国的政治控制D．美国是当时唯一的超级大国23.1971年7月，尼克松总统在堪萨斯城发表演讲，指出：“当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判的时代……我们在世界许多地区正在进行谈判而不是正在对抗……”美国政府将这一外交思想付诸实施的行动是()A．成立北大西洋公约组织B．尼克松访华C．发动越南战争D．加入欧洲联盟24.日本首相中曾根康弘在一次演说中明确提出：“要在世界政治中加强日本的发言权……增加其政治大国的分量”。出现这种情况的主要原因是()A．日本急于开拓海外市场B．日本军国主义抬头C．日本开始主导日美同盟D．日本经济的发展和实力的增强25．“历史发展的逻辑可能是极具讽刺意味的：一方面，美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心；另一方面，美国越是想称霸，越是无法实现称霸的梦想，美国称霸的结果只会加速与其他世界强国实现世界权力均衡的进程。”该材料表明()A．世界格局的多极化趋势不断加强B．美国放弃霸权主义政策，奉行单边主义C．美国与世界各强国之间势均力敌D．两极格局结束，单极世界形成第II卷：非选择题二、非选择题：满分50分，请把答案写在答题卡上。26.（16分）阅读材料，回答问题。材料一太古至春秋，君所任者，与共开国之人及其子孙也。……大夫以上皆世族，不在选举也。------俞正夔《癸巳类稿》材料二西晋诗人左思在其《咏史》中浓郁悲歌：“世胄蹑高位，英俊沉下僚。地势使之然，由来非一朝。”材料三作为一种上千年的文化存在，科举显然有其客观的历史合理性，否则，我们就无法解释其存在的持久性。……科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持久流动的可能，而且将其制度化……对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。------薛明扬《中国传统文化概论》（1）根据材料一并结合所学知识指出为了维护政治稳定和解决贵族权力继承，西周实行了什么制度？造成材料二中所述社会问题的制度原因是什么？（4分）（2）根据材料三并结合所学知识分析科举制的积极作用。（12分）三校期末联考第5页共6页27.（20分）阅读材料，回答问题。材料一唐初每事先经由中书省，中书做定将上，得旨再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳……若事可行，门下即下尚书省，尚书省但主书填“奉行”而已。------《朱子语类》材料二我们环绕着大海而居，如同青蛙环绕着水塘。------柏拉图材料三人类千万年的历史，最为真贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。我现在就是站在笼子里和你们讲话。------美国前总统乔治·布什（1）根据材料一并结合所学知识，指出唐初三省的职能和设置三省的目的。（8分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括说明希腊地理特点，与古代中国相比，这种地理特点对古希腊的政治体制造成的影响是什么？（6分）（3）结合美国1787年宪法内容论证材料三的主要观点。（6分）28．（14分）历史地图包含了政治经济等各种信息。图11949年的欧洲图2欧洲一体化三校期末联考第6页共6页（1）结合所学知识分析图1所示世界政治格局形成的原因。（6分）（2）根据图2，结合所学知识指出20世纪六七十年代世界格局中多极化趋势出现的因素有哪些？（8分）