2014年苏州24中初三二模试卷

12014年初三第二次模拟调研卷化学2014.5可能用到相对原子质量：C-12H-1O-16S-32Na-23同学们请注意答题前先深呼吸几次，调整好你的状态，发挥你的实力，你能行！加油！第一部分选择题（共60分）单项选择题（包括30题，每题2分，共60分，每题只有一个选项符合题意。）1．苏州市的发展和人民生活质量的提高都有化学作出的贡献。下列关于人们的衣、食、住、行的叙述错误的是A.纺织厂用有机合成纤维和天然纤维混纺的面料，使苏城人穿着舒适挺括，更加自信B.食品添加剂可改善食品品质，增加食品的营养成分，因此在食物中添加越多越好C．工厂的废气经过综合处理后再排放，使苏城的天变得更蓝D.用化学方法研制的新型材料坚固耐用，使苏州的地铁工程成为方便出行的百年大计2．下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是A．HCl气体水溶液盐酸NaClB．氢氧化钠纯碱NaOHC．氧化钙熟石灰CaOD．碳酸氢钠小苏打NaHCO33．正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下列图示实验操作中，错误的是4．蛋白质是人体必须的重要营养成分之一。下列菜肴中，主要成分是淀粉的是A．红烧肉B．凉拌黄瓜C．炒青菜D．大米饭5．人体内钙元素缺乏易导致A．侏儒症B．骨质疏松症C．甲状腺疾病D．贫血症6．下列物质由分子构成的是A．高锰酸钾B．干冰C．金刚石D．金属铜7．有探测资料表明，火星上存在丰富的镁元素。在元素周期表中，镁元素的某些信息如图所示，下列说法不正确的是A．镁元素属于金属元素B．镁元素原子的核电荷数为12C．镁元素原子的核外电子数为12D．镁元素的相对原子质量为24.31g12Mg镁24.3128．下列物质的用途与其化学性质相关的是A．稀硫酸溶液能导电B．二氧化碳做灭火剂C．用活性炭来净水D．浓硫酸做干燥剂9．下列物质中，属于溶液的是A．冰水B．生理盐水C．泥水D．牛奶10．下列是几种稀溶液，碱性最强的是A．硫酸铜溶液B．氯化钠溶液C．纯碱溶液D．硝酸11．下列与固体溶解度有关的因素是A．溶质质量的多少B．溶剂质量的多少C．溶液的多少D．温度12.某反应的微观示意图如下，下列说法错误的是A．反应物中有单质B．生成物均是氧化物C．反应前是混合物，反应后是纯净物D．化学方程式是2H2S＋3O2=====2SO2＋2H2O13．下列含锰元素的物质中，锰元素显＋4价的是A．MnO2B．KMnO4C．K2MnO4D．Mn14．很多有食物经过灼烧都会有炭黑产生其原因是A．食物中都含氧化物B．食物中含有炭黑C．食物中都含有二氧化碳D．食物都含有碳元素15．下列关于NaCl的说法正确的是A．生活中和工业上用的盐通常都为NaClB．氯化钠溶液中混有少量硝酸钾杂质，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯食盐C．我们获得NaCl的主要来源是用烧碱和盐酸反应制得D．鉴别NaCl溶液和Na2CO3溶液可以用稀盐酸溶液16．现有Zn、Cu、Ag三种金属样品，其中样品一能与稀盐酸反应；样品二能置换出硝酸汞溶液中的汞元素；样品三与硝酸汞溶液不反应，则三种样品依次为A．Zn、Cu、AgB．Zn、Ag、CuC．Cu、Zn、AgD．Ag、Zn、Cu17．央视“焦点访谈”节目曾报道：俗称“一滴香”的物质对人体有毒，禁止用作食品添加剂。食用下列方法处理过的食品，不会危及人体健康的是A．用霉变的大米酿酒B．用硫磺漂白一次性筷子C．用大豆酿造酱油D．用洗衣粉制作油条18．下列实验现象描述正确的是A、打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白烟B、铜丝浸入硝酸银溶液中，溶液由蓝色变无色C、二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液由红色变紫色D、氯化铵和熟石灰混合研磨，闻到刺激性气味点燃319．某同学梳理并归纳了以下知识点其中正确的是：A．在化学反应中只有燃烧才能放出热量；B．农业上可以用熟石灰改良酸性土壤；C.全棉棉线燃烧时能闻到烧焦羽毛气味；D.最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子；20．下列实验操作能达到预期目的的是A.用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末B.用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液C.将50g溶质质量分数为10%的盐酸加热蒸发掉25g水，得到溶质质量分数为20%的盐酸D.用50mL量筒量取8.2mL水21．向稀盐酸中加入下列物质，溶液的pH没有明显变化的是A．镁B．氧化铜C．硝酸银D．蒸馏水22．下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而增大的是A．浓盐酸B．氢氧化钠溶液C.浓硫酸D.澄清石灰水23．向100g10%的NaOH溶液中加入12.5gNaOH固体，完全溶解后所得溶液中溶质质量分数为A．12.5%B．20%C．22.5%D．25%24．下列离子能在稀溶液中大量共存的是A．K＋、OH—、NO3－、SO42－、NH4＋B．Na＋、Ba2＋、NO3－、H+、Cl－C．H＋、Ca2＋、Cl－、CO32－、Na+D．K＋、OH—、Cl－、SO42－、Cu2＋25．下列说法正确的是A．H2SO4、NaCl、NaOH三者溶液的pH逐渐变小B．黄铜的硬度比纯铜大C．同温等质量的KNO3、NaCl、CaO固体三者放入100g水中后，所得溶液的浓度逐渐降低D．K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn元素的化合价逐渐升高26．实验室里，用如右图所示装置还原氧化铁的过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验，下列说法正确的是A．实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成B．反应后，玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了，证明一定有铁生成C．实验结束时，玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物一定是铁D．有了澄清石灰水，无需进行尾气处理装置427．现代科技证明，葡萄酒中含有的白藜芦醇具有美容养颜之功效。下列关于白藜芦醇（C14H12O3）的说法，错误的是A.白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成B．白藜芦醇中含有14个碳原子、12个氢原子和3个氧原子C.白藜芦醇的相对分子质量为228D．白藜芦醇碳、氢、氧三种元素的质量比为14：1：428．右图反映了某化学反应各物质质量与时间的关系。下列描述正确的是。A．该反应是化合反应B．甲的相对分子质量一定大于乙C．丙是反应物，甲和乙是生成物D．t1℃时，丙的质量一定等于甲、乙的质量之和29．要除去下列各组物质中的少量杂质，所选试剂和方法不可行的是选项物质杂质试剂、方法AO2水蒸气通过浓H2SO4洗气BMnO2炭粉在空气中充分灼烧CKCl溶液BaCl2加入适量的Na2SO4溶液，过滤DFeSO4溶液CuSO4加入足量铁屑，充分反应后过滤30．如图是某校学生设计的“硫燃烧现象及酸雨危害模拟实验”装置图。操作步骤为：①连接仪器，装好药品；②将玻璃棒下端在酒精灯上烧红，迅速伸入广口瓶中点燃硫粉；。③向锥形瓶中注入双氧水；④硫粉完全燃烧后，用注射器向广口瓶中喷水。下列描述错误的是A．“酸雨”使绿叶变黄，锌粒、镁片表面产生气泡B．实验结束时，应用注射器向装置中注入NaOH溶液以吸收剩余的SO2气体C．A装置中的注射器的作用相当于分液漏斗D．可以观察到，硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，并产生大量白烟5第二部分非选择题（共40分）31．（5分）请用线段连接有对应关系的相邻两列。32．（7分）完成下列变化的化学方程式，并按要求填空。(1)双氧水在二氧化锰催化下的反应：______________；反应中二氧化锰做_______。(2)镁条和稀硫酸反应：_______；它是_______（选填“吸热”或“放热”）反应。(3)中和反应（试举一例）：_______；其基本反应类型是_______。(4)金属镁着火不能用二氧化碳扑救，因为镁可以在二氧化碳中继续燃烧生成氧化镁和．．．．单质．．碳．：______________。33．（8分）某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50g5%的氯化钠溶液。实验一：下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题：（1）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是。（2）操作⑥中的错误是。（3）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）、最后称量精盐并计算产率。①②③④⑤⑥粗盐粗盐6实验二：用提纯得到的精盐配制了50g5%的氯化钠溶液。(1)图②中的一处错误操作为_________________．(2)通过计算确定需要精盐的质量和需要水的体积为mL.配制时应选择_________(填10、50或100)mL的量简量取所需要的水．(3)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序__________________________．(4)下列哪些不当操作会引起溶质质量分数偏小（填序号）。①氯化钠固体仍然不纯②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片③溶解食盐的烧杯中残留少量水④装瓶时，有少量溶液洒出34．（10分）某化学兴趣小组设计了如下实验探究CO2的制取和性质：(1)用干燥管、烧杯、铜网等设计并装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置，如右图所示。关闭弹簧夹，将干燥管小头向下垂直放入盛有水的烧杯中，若观察到_____（填现象）______，则表明该装置的气密性良好；请写出实验室制取CO2的化学方程式：_______________，用该装置制取CO2的优点是__________，不能用铁网代替铜网的原因是（用化学方程式表示）____________________________。(2)某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象。①写出上述澄清石灰水变浑浊的化学方程式__________________________。为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应，王强设计了如下图所示的A、B实验，验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应。实验现象为：A中试管内液面上升；B中气球胀大。7②王强认为上述实验是可行的，其共同原理是________________________________。③李莉提出质疑，她认为上述实验不严谨，其理由是_________________。要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是______________________。④杨红通过检验生成物：向B实验后的溶液中加入__________，观察到________________________现象，从而也证明CO2与NaOH发生了反应。35．（5分）现有A～F六种常见物质，其中B是食品包装中的常用的干燥剂，A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素，E是固体单质，D、E、F都含有同种非金属元素，它们的转化关系如下图。请回答：（1）写出下列物质的化学式：A_____________B_____________E_______________。（2）写出下列变化的化学方程式：CB：______________________________________________；FD：______________________________________________。36．（5分）小明在老师的指导下粗略．．测量一瓶稀氢氧化钠溶液的溶质质量分数，向9.8g克10%的稀硫酸中逐滴滴入未知浓度稀氢氧化钠溶液，并使用pH计记录溶液的pH变化情况，绘制图像如右图。(1)请结合右图，计算①该稀氢氧化钠溶液的溶质质量分数；（写出计算过程，下同）②b点时溶液中溶质的质量分数。（结果精确到0.1%）(2)在往稀硫酸中逐渐滴入氢氧化钠溶液的过程中，在a点的溶液中的离子有。（用化学符号表示）ABCDEF