2016年中考备战策略化学(人教版)专题突破强化训练专题二气体的制取净化与干燥(共68张)

专题二气体的制取、净化与干燥考点一制取气体发生装置的选择主要考虑反应物的状态和反应时是否需要加热等因素。装置类型固体间反应加热型粉状固液反应不加热型块状固液反应不加热型装置示意图适用气体O2、NH3等H2、CO2、O2等H2、CO2等注意事项①试管口应稍向下倾斜，防止产生的水蒸气在管口冷凝后倒流引起试管破裂①长颈漏斗的下端管口应伸入液面以下①将块状固体置于多孔隔板上方②铁夹应夹在距试管口1/3处②加入的液体反应物(如酸)要适当②液体从长颈漏斗中加入至浸没固体即可③橡胶塞上的导管伸入试管里面不能太长，否则会妨碍气体的导出③将长颈漏斗换成分液漏斗可以控制反应速率③该装置的优点是随开随制，随关随停考点二制取气体收集装置的选择主要考虑气体的溶解性、密度、是否有毒性、能否与空气中的成分发生化学反应等因素。装置类型排水(液)法向上排空气法向下排空气法气球集气法装置示意图适用范围不溶于水(液体)的气体密度大于空气的气体密度小于空气的气体所有气体典型气体H2、O2、NO、CO、CH4O2、CO2、SO2、H2SH2、NH3、CH4NO、N2、O2等考点三气体的检验与验满气体O2CO2检验方法将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊验满方法将带火星的木条靠近集气瓶口，木条复燃，说明已满将燃着的木条，靠近集气瓶口，木条熄灭，说明已满考点四气体的净化吸收剂可吸收的气体杂质净化装置水易溶性气体，如HCl、NH3等强碱(NaOH)溶液CO2、HCl、H2S、SO2、Cl2等饱和碳酸氢钠溶液CO2气体中混有的HCl、SO2气体碱石灰(NaOH＋CaO)CO2、H2O(气)、HCl等灼热氧化铜H2、CO灼热的铜网O2考点五气体的干燥干燥剂可干燥的气体不能干燥的气体干燥装置酸性浓硫酸O2、CO2、CH4、N2、HCl、SO2等NH3干燥剂可干燥的气体不能干燥的气体干燥装置碱性生石灰、碱石灰、固体氢氧化钠O2、H2、CO、CH4、N2、NH3CO2、HCl、H2S、SO2中性无水氯化钙除NH3以外的所有气体NH3考点六尾气的吸收及处理1．溶液吸收：如CO2、SO2、HCl等可用NaOH溶液吸收(极易溶气体要防止倒吸)。2．点燃处理：如CO、CH4、H2S等可燃性气体可在装置后接一个尖嘴导管，将其点燃。3．气球收集：如有毒的CO、H2S、Cl2等可在导管末端接上一个气球收集。4．防倒吸装置：如易溶的气体可收集到倒立的漏斗中。考点七装置的选取与连接实验室制取气体的实验往往与气体的干燥与净化综合在一起。气体综合实验的装置选择及连接顺序为：例1(2015·平凉)请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题。(1)指出标号仪器的名称：①______；②________。(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__________，应选择的发生装置是________，可以用E装置收集氧气的原因是__________________，当观察到____________现象时，说明氧气已收满；集满氧气的集气瓶应________(填“正”或“倒”)放在桌面上。(3)制取并收集一定量的二氧化碳，应选择的发生装置是________，欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有________(填药品名称)的洗气瓶F。(4)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是__________________，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显________色。解析：本题考查了常见的仪器、常见气体的制取和收集装置的选择。(1)熟练掌握常见的化学仪器名称①是长颈漏斗；②是水槽。(2)熟练书写实验室制取氧气的三个化学方程式：加热高锰酸钾：2KMnO4=====△K2MnO4＋MnO2＋O2↑加热氯酸钾：2KClO3=====MnO2△2KCl＋3O2↑用双氧水：2H2O2=====MnO22H2O＋O2↑后两个反应中，二氧化锰是催化剂。根据氧气的溶解性、密度分析收集和放置方法。因为氧气不易溶于水，可以用E装置收集；因为氧气的密度比空气大，故正放在桌面上。(3)根据实验室制取CO2的原理可知是“固液不加热型”，选择B装置制取。CO2的密度比空气大，应用向上排空气法收集，即选择D装置。CO2是酸性气体选择酸性干燥剂如浓硫酸。(4)铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成的高温熔融物容易使集气瓶炸裂；CO2与H2O反应生成H2CO3，可以使紫色石蕊溶液变红。答案：(1)①长颈漏斗②水槽(2)2KMnO4=====△K2MnO4＋MnO2＋O2↑A氧气不易溶于水集气瓶中的水排完，瓶口有大量气泡冒出正(3)B浓硫酸(4)防止生成物溅落炸裂瓶底红例2(2015·绥化)如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题。(1)写出带有标号的仪器名称①_____，②_______。(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式______________________________，用该方法制取氧气所选择的发生装置是________。若用排水法收集氧气，判断集气瓶内氧气已收集满的依据是________________________。(3)实验室制取二氧化碳，可选择发生装置为________。若要收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，请按照气流从左到右的方向，用仪器接口字母表示连接顺序，发生装置端口→(________)→(________)→(________)→(________)→(________)。(4)检验二氧化碳气体的方法是_____________(用化学方程式表示)。解析：本题考查了反应装置的选择及仪器的连接。(1)带有标号的仪器名称①是长颈漏斗；②是集气瓶。(2)加热高锰酸钾和加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，都属于固体加热制取氧气，应选择装置B；用二氧化锰作催化剂分解过氧化氢制取氧气属于固液常温下制取氧气，用选择装置A，用排水法收集氧气时，当看到大气泡由集气瓶口向外冒出时，说明氧气已经收集满了。(3)实验室通常用装置A制取二氧化碳，常用试剂为石灰石和稀盐酸；现要用图中装置收集一瓶纯净干燥的二氧化碳气体，应该先除去二氧化碳中的氯化氢气体，再除去二氧化碳中的水蒸气，则导管口的连接顺序是：gfeda；其中，饱和碳酸氢钠溶液的作用是除去二氧化碳中的氯化氢气体。(4)二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳。答案：(1)①长颈漏斗②集气瓶(2)2KClO3=====MnO2△2KCl＋3O2↑(或2KMnO4=====△K2MnO4＋MnO2＋O2↑)B集气瓶口有较大气泡向外冒出(3)Agfeda(4)CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O专题训练一、选择题(每小题5分，共40分)1．(2015·宿迁)某气体常温下不与空气中的成分反应，密度比空气小，极易溶于水，以下收集该气体的方法正确的是()答案：B2．(2015·永州)氨气(NH3)是没有颜色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。下列是实验室收集气体的几种装置，为防止污染环境，你认为最合理的装置是()【解析】氨气密度比空气小，极易溶于水，所以只能用向下排空气法收集，故排除A、B；实验室制取氨气时，为防止多余的氨气逸散到空气中污染环境，不能用C收集；氨气极易溶于水，所以可用水吸收多余的氨气，为增大吸收面积，防止倒吸，选用D装置吸收。答案：D3．如下图，为检查装置的气密性，保持装置内温度不变，将导管的末端深入装有水的烧杯中。若装置的气密性良好，烧杯内导管处的现象(画圈部分)是()选项ABCD放大图【解析】若装置的气密性良好，导管插入液面下以后，导管口处横截面的压强大于外界大气压，使气体压缩，导管内进入一小段液体后，导管内压强与外界大气压相等，液柱稳定，但进入导管的液柱不会与水面持平，更不会高于水平面。答案：A4．实验室内用块状固体碳化钙制取乙炔(C2H2)，该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈，所选发生装置最合适的是()【解析】实验室常用块状固体碳化钙与水反应制备乙炔(C2H2)，因此不需要加热；该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈，分液漏斗可以控制反应的速度；C装置是一个错误装置，长颈漏斗的下端应该在液面以下；D装置不能控制反应的速度，因此不可以。答案：B5．(2015·泰安)下列有关实验室制取气体的说法错误的是()A．装置①可作为CO2的发生装置B．装置②干燥O2时，气体由a管进b管出C．装置③可用作O2的收集装置D．装置④是收集CO2气体的验满方法【解析】装置①为“固液常温型”气体发生装置，可作为CO2的发生装置，故A说法正确；装置②中的浓硫酸具有吸水性，O2不能与浓硫酸反应，当含有水蒸气的O2“长进短出”通过装置②时，O2所含水蒸气就会被吸收，故B说法正确；装置③为向上排空气法收集气体装置，氧气的密度比空气大，可采用此装置收集，故C说法正确；CO2气体验满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，证明集气瓶已满。答案：D6．(2015·德州)下图是干燥、收集某气体的装置。由实验装置可以推测该气体的有关性质，请你在表中找出相对应的选项()【解析】该气体用氢氧化钠干燥，说明气体的水溶液不能显酸性，收集时用向下排空气法，说明气体密度比空气密度小，尾气处理用了漏斗，说明气体极易溶于水，所以应该选C。答案：C7．如图是同学们设计的储气装置(固定装置已略去)。下列说法中不正确的是()A．打开止水夹a、b，气体从d管导入，储存在下面的集气瓶里B．取用气体时，通过控制止水夹a、b，可将气体顺利排出C．气体被储存在下面的集气瓶里，c导管也必须安装止水夹D．该装置也可作为制取二氧化碳气体的发生装置【解析】储气时，打开止水夹a、b，可以将气体从d管导入，储存在下面的集气瓶里，A说法正确；取用气体时，通过控制止水夹a、b，两个都打开可将气体从d管导出，B说法正确；气体从d管导入和导出时，c导管不安装止水夹就可将气体从d管导入和导出，C说法不正确；制取二氧化碳选用碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该装置可以作为固液混合不加热装置，D说法正确。答案：C8．氮气中混有少量氢气、二氧化碳和水蒸气，欲获得干燥纯净的氮气，可采用下列操作：①通过浓硫酸；②通过填充氧化铜的加热管；③通过氢氧化钠溶液；④通过浓盐酸，最好的组合顺序是()A．①→②→③B．③→②→④C．③→②→①D．④→②→③【解析】此题中浓盐酸属于无效试剂，气体的除杂一般把干燥装置放在最后，①是干燥作用②是除去氢气③是除去二氧化碳，根据它们的作用我们可得到答案。答案：C二、填空题(共60分)9．(10分)(2015·自贡)某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：(1)写出下列仪器名称：a酒精灯，b长颈漏斗。(2)若用D装置收集氧气，则氧气应从c口通入(填“c”或“d”)。(3)装置B可用于制取CO2，实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O。(4)若用装置E收集CO2并测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水或与水发生反应。【解析】(1)根据仪器的形状和用途确定仪器的名称。(2)氧气的密度比空气大，要用向上排空气法，故利用D装置收集氧气时应从c进入。(3)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，根据以上信息书写化学方程式。(4)E装置设计比较巧妙，既能收集到比较纯净的二氧化碳气体，又能防止二氧化碳溶于或与水发生反应。10．(24分)(2015·临沂)请你分析以下实验装置，并学习所提供的材料。实验装置：学习材料：氨气(NH3)是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水。氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色。实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体的方法制取氨气[2NH4Cl＋Ca(OH)2=====△CaCl2＋2H2O＋2NH3↑]。铵盐易溶于水，Ca(OH)2微溶于水，氯化银(AgCl)是白色固体，难溶于水。CaC