2016年公需科目《心理健康与心理调适》考试试卷docx

2016年公需科目《心理健康与心理调适》考试试卷说明：1.回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。2.答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案。一、判断题(每题1分)1.创新是未来发展之本。正确错误2.中国富士康组装生产的苹果手机，每部最终销售价格约六七百美元，苹果公司从中可以赚三四百美元。正确错误3.创造就是产生创造性的想法，当想法出炉，创造的过程就完成了。正确错误4.要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看，是克服自我中心的唯一方法。正确错误5.虽然社会的评价是认识自我的一个来源，但有的人在成长过程中，并不能够形成统一、稳定的自我形象。正确错误6.心理学的研究从原则上讲是中性的，没有是和非。正确错误7.当人们发现自己对比的，和自己的评价以及类似自己条件的其他人对自己的评价一致时，就会增强自信，就会有公平感和安全感。正确错误8.自我意识是由自我认知、自我体验，以及自我调节三个子系统构成。正确错误9.正确的自我认知是心理健康的前提和基础。“人贵有自知之明”，全面正确的自我认知是培养健全的自我意识的基础。正确错误10.职业生涯的自我评估是个体自知的过程，也是个人制定职业生涯规划的前提。正确错误11.终身学习能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题。正确错误12.创造力虽然在相当程度上取决于人的智力因素。正确错误13.具有创造力的人擅长在创造过程中在不同思维方式之间来回切换。正确错误14.金钱非常重要，是衡量一个人为社会做贡献的唯一标准。正确错误15.具有金钱之外工作动力的人，能够享受工作；而仅为金钱而没有其他工作动力的人，很容易就会失去工作的动力，只能忍受工作。正确错误16.“机能充分发挥”这一名言是出自心理学家马斯洛之口。正确错误17.如果一个人性格孤僻，心理长期处于一种抑郁状态，就会影响内激素分泌，使人的抵抗力降低，疾病就会乘虚而入。正确错误18.我们每一个社会都有它特定的一个社会行为规范标准，如果某个人他的行为符合我们的社会规范标准，那么我们就认为他是正常的，如果他违反社会标准，那么我们就认为他是不正常的。正确错误19.任何一个行业都存在激烈的竞争，任何一家组织是不可替代的。正确错误20.主人翁心态就是为自己工作，把工作当作经营自己品牌的通道。正确错误21.最常见的五种基本情绪包括忧虑、悲伤、愤怒、惊恐和欢喜。正确错误22.正面的情绪可以让我们更好的发展和维系亲密的关系，正面的情绪可以更好的让我们在工作中获得积极正向的体验，让工作给我们带来更多的满足和快乐。正确错误23.处在正面情绪状态下的人更容易采纳他人的观点。正确错误24.经常运动对于人，对于情绪是可以保持良好的状态。正确错误25.根据学会管理情绪这一讲，喜欢发脾气的人给自己写“治怒”条幅，放在床头每天看着，可以有效改善。正确错误26.经常运动对于人，对于情绪是可以保持良好的状态，不仅仅是处理和宣泄比较负面的情绪，也可以给我们带来很多正向愉悦的情绪。正确错误27.压力对身心健康的危害至今还没有得到证实。正确错误28.过去20年不断增加的研究已经表明，压力与近70％的主要身体疾病有关。正确错误29.压力研究之父塞利认为心理压力不是神经紧张那么简单，压力会引致身体及情绪上的不痛快。正确错误30.压力倦怠与正能量激发这一讲认为职业倦怠是由职业引发的。正确错误31.职业倦怠是指人们由于日常生活引发的身心疲惫、心力耗竭的一种现象。正确错误32.职业倦怠与工作压力有关系但不等于压力。它是压力和工作其他方面所引发的。正确错误33.根据案例，老同志还管主任叫小王是没有什么影响的。正确错误34.爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神。正确错误35.使用第二人称陈述，是属于精确描述的一种。正确错误36.据心理学研究，一般回避型的儿童比例不是很高，20%左右。正确错误37.情商的开发可以化解大量的社会心理问题。正确错误38.一个人要想获得成功，智商起80%的作用，情商起20%的作用。正确错误39.低情商的人突出特征，哪壶不开提哪壶！正确错误40.本讲认为，智商开发解决知识武装问题，情商开发解决心理调整问题。正确错误二、单项选择(每题1分)41.（）是推动一个国家和民族向前发展的重要力量。A.创新B.创造C.制造D.执行42.创新，是指人类在生存和发展过程中，不断创建新事物，以及对事物进行（）的行为过程和结果。A、变革B、更新C、发展D、以上都是43.美国心理学家韦纳提出了一个很重要的理论()A、符号互动论B、归因论C、社会比较论D、幻想论44.创造过程的八阶段中，阶段5的是（）。A、领域探索B、酝酿阶段C、产生想法D、组合想法45.心理“我”建立在生理“我”与社会“我”的基础之上，是对自己的（）的认识。A、性格、气质B、情绪、智力C、态度、行为特点D、以上都是46.根据本讲自我探索与自我完善（下），心理维度的“我”一般从（）方面认识自我。A、自我反省B、自我知觉C、归因方式D、以上都是47.根据本讲自我探索与自我完善（上），自我意识的主要内容是（）。A、存在于社会之中B、来源于社会之中C、作用于社会之中D、以上都是48.所以有人说，高中后期、大学时期，以及上班初期，是（）形成的关键时期。A、人生观B、世界观C、价值观D、以上都是49.木桶原理是由（）提出的。A、美国管理学家彼得B、美国学者霍兰德C、美国心理学家马斯洛D、美国管理学家明茨伯格50.喜欢从事技艺性或机械性工作，能够独立钻研业务、完成任务，长于动手并以“技术高”为荣的人格类型为（）A、现实型B、组织型C、艺术型D、社会型51.美国学者（）的职业兴趣理论认为，人的人格类型、兴趣与职业密切相关。A、班杜拉B、马斯洛C、罗杰斯D、霍兰德52.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（下），艺术型的表现类型是下列哪种？（）A、感情丰富易冲动B、关心社会问题C、喜欢从事有条理、有秩序的工作D、喜欢从事技艺性或机械性工作53.智力的核心因素是（）。A、创新思维B、思维能力C、逻辑思维D、推理能力54.下列属于创新思维涉及的形式是（）。A、发散思维和收敛思维的结合B、直觉思维和逻辑思维的结合C、顺序思维和逆向思维的结合D、以上都是55.1948年，3M正式实施（）规则，这是历史上最著名的企业决策之一。A、0.15B、0.2C、0.25D、0.356.什么是心理健康这一讲提到，在全科医生、家庭医生处，（）的病人需进行心理咨询和治疗处理。A、10%-20%B、20%-40%C、40%-60%D、20%-30%57.什么是心理健康这一讲提到，在治疗（）疾病方面，心理作用影响很大。A、支气管炎B、感冒C、发烧D、支气管哮喘58.积极进取的人生态度是指是在日常生活、工作当中，你是一个（）的人，会觉得生活是有希望的。A、积极、乐观B、身体强壮C、习惯良好D、以上都不对59.根据什么是心理健康这一讲，健全的人格不包括以下哪方面内容（）。A、气质B、能力C、性格D、态度60.保持社会功能良好即（），指的是我们需要去完成一些社会交往和社会上的一些工作。A、社会适应B、能力适应C、关系适应D、以上都不对61.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（中），下列说法正确的是（）。A、技能，是感性的，一个人通过不断的练习就能够提高自己的技能B、知识，是理性的，能够帮助自己有意识地进行重复练习，帮助自己把技能做得更好C、态度，是当一个人的技能和知识还有缺陷时，态度就能够起到很重要的作用D、以上都是62.黄帝内经中提到忧伤（）、思伤（）、怒深（）、恐伤（）。A、脾，肺，肝，肾B、肝，肺，脾，肾C、肺，脾，肾，肝D、肺，脾，肝，肾63.学会管理情绪这一讲提到，管理情绪的前提是（）。A、察觉别人的情绪B、培养正向的情绪C、察觉自己的情绪D、处理好人际关系64.“人是一切社会关系的总和。一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。”这是（）提出的。A、恩格斯B、毛泽东C、马克思D、卡耐基65.根据学会管理情绪这一讲，根据通情达理训练的步骤不包括以下哪方面？（）A、控制B、信念C、辩论D、情绪和行为结果66.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（上），职业心理特征的第一点是（）。A、良好的职业道德B、在个人生活与职业生活之间平衡C、理解并认同工作价值D、心态阳光，心理健康67.工作方面压力的来源也是多方面的,与压力共处这一讲认为最主要的来源是（）。A、工作的内在因素B、组织中扮演的角色C、工作中的人际关机D、职业发展机会68.哈佛大学的研究发现，生活在极度压力状态下的人比无忧无虑的人突发心脏病致死高（）倍（Kawachi,1994）。A、4.5B、3.5C、2.5D、5.569.压力自我管理之道不包括以下哪方面内容？（）。A、生理层面B、心理层面C、社会层面D、政治层面70.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（上），言谈举止需要做的以下哪个方面？（）A、语言要文明B、阐述要清晰C、说话要和谐D、以上都是71.高职业心理素质的专业技术人员应该具备（）心理特征。A、心态阳光，心理健康B、深刻理解并认同所从事工作的意义和价值C、在个人抱负与职业成就之间，个人生活与职业生活之间达到平衡D、以上都是72.根据与压力共处这一讲，职业健康中心（）是由于工作压力造成的困扰。A、40-70%B、50-80%C、60-90%D、70-100%73.根据压力倦怠与正能量激发这一讲，职业倦怠占比最多是（）年龄段。A、12到18B、18到28C、28到35D、35到4274.清晰界定个人的职业角色和任务，下列不属于有效的方法是（）。A、放弃一切目标B、拒绝一些任务C、探索新的可能D、寻找新的角色定位75.根据职业倦怠与正能量激发这一讲，下列属于正能量激发的方法是（）。A、放弃抱怨，正视现实B、挖掘积极的行为C、用优势取向取代修补取向D、以上都是76.根据《中华人民共和国婚姻法》，男女双方结婚必须自愿，并且男不得早于（）周岁，女不得早于（）周岁。A、24,22B、22,20C、20,18D、20,2077.影响人们交往的因素不包括（）。A、相似性B、才能C、性别D、人格品质78.依恋的第三阶段是在（）。A、0~3个月B、3~6个月C、6个月~2.5岁D、2.5岁以后79.根据本讲，下列属于成功人士的内在要素的是（）。A、积极的心态B、稳定的情绪C、坚强的毅力D、以上都是80.根据本讲，下列英文缩写是情商的是（）。A、IQB、DQC、EQD、QQ三、多项选择(每题2分)81.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（下），终身学习的特点包括（）。A、终身性B、个体性C、全民性D、广泛性E、以上都是82.下列哪个方法属于可以有效的开发创造力。（）A、掌握创造思维B、提升专注力C、开始行动D、创新需要闲暇E、打造适宜创新的环境83.根据什么是心理健康这一讲，各个国家或国际上都具有诊断标准，下列哪些说法是正确的（）。A、中国CCM第三版B、美国的DSM4C、国际上是ICD10D、中国CCM第二版E、国际上是ICD984.根据已有的标准，若一个孩子在一定年龄阶段应该掌握某个能力，而没有掌握，那么其属于（）发展偏低。A、智商B、认知C、能力D、健康E、以上都对85.学会管理情绪这一讲提到的让人感觉压抑的音乐有（）。A、春江花月夜B、难忘今宵C、二泉映月D、江河水E、渔舟唱晚86.根据学会管理情绪这一讲，EQ至少具备有五种能力包括（）。A、能够提高自觉能力B、有效的处理情绪低潮C、在逆境中能够维持乐观与毅力D、培养同理心E、彼此关怀、合作及社交能力87.与压力共处这一讲讲到，我们可以从心理层面对压力进行管理，具体方法有（）。A、改变不合理的认知B、调节呼吸C、提升自我肯定D、管理时间E、评估支持系统88.根据压力倦怠与正能量激发这一讲，职业倦怠三维理论有（）。A、情感耗竭B、工作怠慢C、成就感低D、工作拖沓E、没有热情89.压力倦怠与正能量激发这一讲认为，国内职业倦怠高发行业有（）。A、老师B、护士C、警察D、记者E、公务员90.高情商的特征表现为（）。A、独断专行