2013届高三11月12月月考语文试题分类汇编-仿写

2013届高三11月12月月考语文试题分类汇编-仿写江苏徐州铜山茅村中学刘成俭1.（2013届辽宁朝阳柳城高级中学上学期第三次月考）仿照下面的示例，写一组句子，要求运用修辞手法。（6分）每个人有自己的世界，不是唱歌就表示快乐，不是哭泣就表示痛苦，有时忧伤是最美的体验，有时凄凉是最感人的乐章。2.（2013届贵州六校联盟第一次联考）仿照下面的句子和比喻形式，本体不变，举两个例子。（6分）示例：如果把人生比作是一次漂流，那么家便是一条小船，在漂流中有了依托。答：（1）（2）3.（2013届贵州六校联盟第一次联考）阅读下面的材料，按要求答题。（5分）有人说，现在是知道“周迅”的人越来越多了，知道“鲁迅”的人越来越少了；知道“关之琳”的人越来越多了，知道“卞之琳”的人越来越少了；知道“马克”的人越来越多了，知道“马克·吐温”的人越来越少了；知道“比尔”的人越来越多了，知道“保尔”的人越来越少了；________，________；知道“就要发”的人越来越多了，知道“九一八”的人越来越少了……（1)请在横线处仿照上文补写一个例子。（2分）答：_________________________________________________________________（2)请对此社会现象作出简要点评。（3分）答：_____________________________________________________________________4.（2013届贵州遵义四中上学期第四月考）仿写下面的句子，要求句式基本一致，上下文衔接连贯。（6分）春天品味牡丹，我为其气韵而赞叹，“竞夸天下无双艳，独立人间第一香”，真花王也。秋天品味菊花，我为其坚贞而倾倒，“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，真君子也。5.（2013届山东新泰汶城中学12月考）下面是某学生考试作文中的一段文字。请参照画横线的句子，仿写两个句子。要求：①句式与画横线句子相同；②文意连贯得体。(4分）宁静，是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的远离喧嚣；____________________________________________________；更是“不以物喜，不以己悲”的超脱人生。人只有在宁静中，才能真正意识到自我的决然存在，从而触摸到深藏的灵魂。6.（2013届安徽皖南八校第二次联考）阅读下列材料，请在后面的横线上填写句子，要求与横线前的句子结构相似修辞相同语意相关。（5分）莫言获得诺贝尔文学奖后，很快引发了一连串连锁反应。莫言作品（《红高梁家族》《牛》《蛙》等），在实体卖场和网店都断货，莫言10年前的手稿飙升至l20万元，其作品的影视改编费也水涨船高……搞笑的是，有网友昨日发帖称，莫言获奖后，淘宝网上出现了特别标注“莫言故乡”的“高密火烧”和烤鸡。烤鸡，还是那种烤鸡，并未加入特别佐剂，把烤鸡肉变成天鹅肉；手稿，还是10年前的手稿，并未再经陈年酿造，把手稿变成“泸州老窖”；“高梁”，还是那片高粱，①，②；“牛”还是那头牛，③，④；“蛙”还是那只蛙，并未经过千年修炼，⑤。莫言，还是那个莫言，只是他身上的那道光环，把有些人的嘴脸照得有些扭曲变形。7.（2013届河南省河大附中11月月考）请从“知识”、“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法。两个句子之间在语意上形成对比。(5分)时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获；时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全都漏光。8.（2013届四川南充高中上学期第六次月考）下面的示例是某电视节目的栏目介绍，请仿照这种形式，为“百姓生活”和“读书”栏目写几句介绍。要求：语言精练，不超过50个字。(6分）【示例】：【乡土艺术】展示经过岁月洗涤的民间技艺，再现质朴本真的淡墨山水，品味来自乡土的艺术奇葩。【百姓生活】_________________________________________________________________________________________________________________________________________【读书】_____________________________________________________________________________________________________________________________________________9.（2013届河北邯郸教学质量检测）仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。(6分)飞瀑之所以能飞流直下，除了它有汇聚积累之外，还因为它选准了一个突破口。。。10.（2013届广东省湛江一中高三上学期期中）仿照下面的示例，在“出、思、旱、蝶”四个汉字中任选两个汉字，对其字形与意蕴进行联想与妙解。（言之有理即可）（6分）示例：守：将尺寸之地，收藏于心房之间。幽：山深邃了，树静谧了，路曲折了。11.（2013届甘肃省天水市一中上学期第三次考试）请仿照划“”部分的表述，在横线上将语段补写完整。（6分）大自然能给我们许多启示：大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；青松不惧风雪，是告诉我们做人要坚毅；，；，。12.（2013届山西省平遥中学上学期12月质检）在“路”“山”“海”“天空”中任选两个意象写一段文字，要求语言生动，有一定哲理，40字左右。（6分）13.（2013届山西省第二次四校联考）仿照示例的句式和修辞，在下列词语中任选两个，分别写出一句话。（6分）示例吹捧：吹捧是绚丽的肥皂泡，无限地膨胀，总会化成飞沫。批评挫折逆境贿赂14.（2013届浙江省第一次五校联考）仿照下面的示例，另写两句话，要求内容贴切，句式与示例相同。（4分）每当春寒料峭时，总感动于小草“春风吹又生”的坚持；，；，。15.（2013届云南景洪四中模拟考试）仿照文中开头一句话的句式，在横线处写两个句子，构成一组排比句，使文段语意完整。（6分）如果我是花，就要绽放一种绚烂，让春满人间；，，；，，。世间万物各有属于自己的一片天地，皆应绽放属于自己的生命华彩。16.（2013届甘肃甘谷一中上学期第四次检测）请仿照《三月》，将以“六月”为题的小诗补写完全。(5分)三月六月三月像一串跳跃的音符六月像一缕绮丽的云烟伴着雨点敲打着岁月的鼓面伴着暖风轻拂起翠湖的微澜油菜花金黄的笑脸模糊了蜜蜂的视线春天踩着时间的节拍从远方踏歌而来17.（2013届辽宁省沈阳二中上学期期中）阅读下面的文字，仔细揣摩划线句子的特点，仿写两个句子。（4分）时光如水，生命如歌。在历代浩如烟海的文学作品中，生与死是最丰富、最悲壮、最动情的话题。人世间的所有悲欢冷暖和人生的全部感悟，尽皆包含其中。有“生当作人杰，死亦为鬼难”的豪迈悲壮，有“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的断肠凄婉，，18.（2013届辽宁省沈阳四校上学期期中联考）．依照下面文句中画线句，另写两个与画线句句式一致，内容一致的句子，构成排比句。（6分）面对有缺憾的事物，我们必须学会包容，而不是求全责备。你如果欣赏塞北的美丽雪景，就必须包容它那难耐的严寒；，；，。19.（2013届四川绵阳南山中学12月考）仿照下面的示例为名人“画像”，要求从备选的名人中任选一个。（字数、结构不必拘泥示例）（4分）（示例）屈原早饮春兰之坠露，夕餐秋菊之落英，壮志凌云，长歌离骚，行吟出形容的枯槁。备选名人：贝多芬杜甫毛泽东鲁迅马克思答:20.（2013届吉林省实验中学二模）请根据下面的例句，运用所给的话题再仿写两个句子，要求运用比喻的修辞手法，句式与例句相同。思乡诗是舟中枕上的一钩冷月，清冷而哀怨，鸿雁、残星、客船、孤灯，愁绪满怀。边塞诗是送别诗是21.（2012届安徽皖南八校第二次联考）仿照下面的示例，以“爱，无处不在”为开头，另写三句话，要求使用的修辞手法和句式与示例相同。（6分）美，无处不在。每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一幅斑斓的图画，每一条小溪都倒映一串迷人的风景。爱，无处不在。22.（2013届云南玉溪一中第四次月考）仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求蕴含一定哲理，句式与示例相近。（6分）（1）蜘蛛：能坐享其成，靠的就是那张关系网。（2）虾：大红之日，便是大悲之时。（3）天平：谁多给一点，就偏向谁。23.（2013届安徽泗县双语中学第四次月考）仿照下面的示例，自选陈述对象，另写三句话，要求内容贴切，句式与示例相同（6分）示例:一副眼镜，自己的才是清晰的；一双鞋子，合脚的才是舒适的；一个想法，切合实际的才是能够实现的。,；,；,。24.（2013届安徽泗县双语中学第四次月考）根据语境要求，填写两个与画线句句式相同的句子。（4分）在以“感恩”为主题的班会上，学生A说：感恩父母，给予我们生命，抚养我们成人；B说感恩老师，，；C说：感恩挫折，，。班长总结说：“只有拥有一颗感恩的心，才会对人生充满信心，才能带来他25.（2013届广东百所高中联合考试）在冬天，本来是游客冷落的时候，何况这样雨雪清冷的日子呢?我们一直跑上最后的观海亭。那里石阶上下都厚厚地堆满了水沫似的雪，亭前的树上，雪着得很重，在雪的下层还结了冰块。旁边有几株山茶花，①正开着。那花朵有些②飘下来的，半掩在雪花里，红白相映，色彩灿然；有些③，使我们感到华而不俗，清而不寒，因而联忆起那“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”的佳人来。(1)根据上下文意，请将画线处①“正开着”一句置换成一种形象性表达，要求与整体文风一致。(不超过25字)(3分)(2)仿照画线处②在画线处③填上恰当的句子，保持语意连贯。(不超过30字)(3分)26.（2013届安徽马鞍山第二中学上学期期中）阅读下面的一段话，仿照划线的句子，在横线上再写3句话，要求内容围绕“崇高”，句式相似，使用同样的修辞手法。崇高并不是虚无缥缈的神话，它是客观存在的实体。只要细心观察，你就会发现崇高就在你身边：它可能是一座高山，让你感觉到巍峨；，；，；，。心中有了这种感受，也许你就会摆脱空虚，远离庸俗，成为一个高尚的人。27.（2013届四川龙台中学上学期期中考试）仿照下面例句的形式，选择新的叙述对象，另写两个句子。（6分）例句：⑴折射反射成七彩，可以说，彩虹是备受挫折的阳光；⑵千锤百炼出深山，可以说，石灰是涅槃重生的岩石。答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿28.（2013届山东日照实验高中上学期期中）仿照下面画线的句子写两句话。要求内容符合语境，句式相近。（4分)面对误解和非议，要学着把生活的苦酒当成甘醇的饮料慢慢品尝，这是一种坦然与宽容；面对失败与挫折，；面对烦恼与忧愁，。失败和挫折是暂时的，只要你勇于微笑；烦恼和忧愁是暂时的，只要你达观待之。29.（2013届浙江省某重点中学期中联谊）在横线处补充一个新词，并就其新词义作一简要说明。随着社会的发展，新词语也频频产生。新词语产生的途径多种多样，其一是利用已有的词语形式，赋予该词新的意义。如“下课”一词，原来是指上课时间已经结束，现在很多场合则是指体育教练被解职；又如___________________________________________________。30.（2013届四川自贡上学期第一次诊断）为营造高三学习的良好氛围，班主任老师想拟巧一副对联激励同学们勤奋学习。下面是上联，请你补写出下联。（3分)上联：良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖下联：____________________________31.（2013届四川自贡上学期第一次诊断）仿照下面这句话，另选一种植物进行描写。要求句式基本一致，并运比拟的修辞手法。（5分）例句：松柏，挺立在山峦的最高处，与白云絮语，与天风唱和，在苍茫的天地之间，树立出一种生命的风范。0.仿写答案解析1.答案（示例）：每个人有自己的舞台，不是金钱就表示富有，不是清贫就表示低能