2015传统文化的继承.

导学提纲1、传统文化的含义是什么？2、传统文化的继承性表现在哪些方面？3、传统文化具有哪些特点？4、传统文化的作用是什么？5、对待传统文化的态度是？你知道中国的三大国粹吗没有文化的继承，就没有文化的积累。文化具有继承性（1）传统文化产生于过去，打上了历史的烙印；（2）传统文化，是人们长期共同生活的积淀，带有自己民族的特色，（3）维系民族生存和发展的精神纽带；（4）既存在于历史中，也存在于现实中；（5）渗透在现实生活中的各个领域。（一）传统文化的含义是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。没有文化的继承，就没有文化的积累，文化具有继承性。上灯圆子落灯面，正月十五过小年。(二)传统习俗你知道下列传统节日中都有哪些传统习俗吗？吃粽子、赛龙舟吃月饼、赏月登高、赏菊鞭炮、年夜饭吃元宵、赏花灯踏青、扫墓端午中秋重阳春节元宵节清明节传统习俗的继承传统习俗：是传统文化的基本形式之一议一议：这些传统习俗为什么能保留至今呢？传统习俗得以保留至今的根本原因：习俗具有相对稳定性，习俗符合民族心理，具有民族性。1、传统习俗的继承（1）传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。（2）作用：对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响。（3）地位：传统文化的基本形式之一。中国各地传统民居湘西—吊脚楼陕北—窑洞蒙古—毡包四合院的建筑格局符合儒家的礼教思想和道家的天人合一思想。居住在四合院，人们在满足衣食住行需要的同时，也得到了友谊和信任。院内植树栽花、饲鸟养鱼、叠石造景，居住者可分享大自然赐予的一片美好天地。居住在四合院，人与人之间容易产生安全感和归属感，容易形成凝聚力和亲和力，有利于形成和谐气氛。北京四合院布达拉宫故宫（2）传统建筑是展现传统文化的重要标志凝固的艺术关于中国古代建筑的说法，正确的是（）①结构体系独特②艺术造型优美③艺术装饰丰富④是中国传统文化的重要标志A、①B、①②C、①②③D、①②③④传统文艺的继承传统文艺的继承(3)传统文艺是传统文化的重要组成部分文学艺术:民族精神的火炬1.被称为民族精神火炬的是（）A.传统习俗B.建筑C.文学艺术D.传统思想2．我国著名书法家柳公权博采众长,创造了著名的柳体,至今影响着我们,这说明（）A.这是对传统思想的继承B.书法是展现中国传统文化的重要标志C.传统文化渗透在现实生活中的各个领域D.中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分，对社会生活有重要影响传统思想是传统文化影响的重要体现传统思想，包括在长期历史积淀中形成的（）①理论观点②学术思想③道德观念④文学艺术A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④传统文化经过不同的时代仍然会保留着原有的基本特征，其核心内容是不容易改变的，这说明传统文化具有相对稳定性。（三）传统文化的特点（1）传统文化具有相对稳定性它的具体内涵又能够因时而变（2）传统文化具有鲜明的民族性小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头思考：1、为何引起广大海峡两岸同胞的共鸣？2、从中可以看出传统文化具有什么特点？乡愁----余光中•积极作用：如果传统文化能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；•消极作用：如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用（四）传统文化的作用与时俱进——积极作用一成不变——消极作用观点一观点二探究空间:(参见教材43页)在今天，我们应如何认识“孝”道呢？资料：孝”是一个象形文字，即是一个跪拜之“子”的意思，不孝则是“猴”，即非人也。“孝”是中华民族的传统道德。在封建社会，一方面，“孝”是封建统治阶级统治人民、维系政权的一个工具，一切听命于“一家之长”的观念，使人往往屈从于独断的权威或传统的家庭礼教。另一方面，“孝”又包含尊老、敬老、养老，以及亲人、爱人、爱国等思想，是中华民族家庭和睦、邻里相亲、社会稳定的重要因素。所以，对待包括“孝”在内的中华传统文化，我们应该批判继承，古为今用。郭巨，晋代隆虑（今河南林县）人，一说河内温县（今河南温县西南）人，原本家道殷实。父亲死后，他把家产分作两份，给了两个弟弟，自己独取母亲供养，对母极孝。后家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心，养这个孩子，必然影响供养母亲，遂和妻子商议：“儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。”晋朝的王祥，早年丧母，继母朱氏并不慈爱，常在其父面前数说王祥的是非，因而失去父亲之疼爱。继母朱氏时常想吃鲤鱼，但因天寒河水冰冻，无法捕捉，王祥便赤身卧于冰上祷告，忽然间冰裂，从裂缝处跃出两尾鲤鱼，王祥喜极，持归供奉继母。他的举动，在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。有诗颂曰：继母人间有，王祥天下无；至今河水上，留得卧冰模。卧冰求鲤例如，古代广为流传的“二十四孝图”。“二十四孝图”讲述了24个古人非同寻常的孝敬父母的故事，故事中的人物为了孝敬父母，都做出了常人所不能为的举动。孝敬父母是中华民族传统文化的精髓，应该提倡；但“二十四孝图”中的“刻木事亲”“埋儿奉母”的故事让人感到冷酷无情；“孝感动天”“卧冰求鲤’’‘‘哭竹生笋”迷信思想严重；这些具体做法是不可取的。“孝”中的一切听命于“一家之长”的观念却使人们屈从于独断的权威或传统的家庭礼教，失去了独立的人格，形成了家庭关系中的不平等。因此，对待传统文化一定要取其精华，去其糟粕。讨论：上述故事所反映的传统文化是否值得继承？（五）对待传统文化的态度取其精华、去其糟粕批判继承、古为今用传统文化中的精华：继承传统文化中的糟粕：剔除1.传统文化的含义2.传统文化继承性的表现3.传统文化的特点4.传统文化的作用5.对待传统文化的态度传统文化的继承课堂小结传统习俗的继承传统建筑的继承传统文艺的继承传统思想的继承相对稳定性鲜明的民族性积极作用消极作用取其精华，去其糟粕批评继承，古为今用1、下列属于传统文化的是()①传统习俗②北京故宫③张家界自然风景区④《论语》⑤达芬奇《最后的晚餐》⑥延安宝塔A、①②④⑤⑥B、①②③④C、②③④⑤⑥D、①③④2、下列关于传统文化的说法，不正确的是（）A、传统文化打上历史的烙印B、传统文化带有自己的民族色彩C、传统文化只存在于历史中D、传统文化渗透在现实生活中的各个角落课堂练习AC3、“没有文化的继承，就没有文化的积累”这句话主要强调了文化的（）A、继承性B、积累性C、稳定性D、民族性4、下列属于传统文化的特点的是（）①具有民族特色②一旦形成永不变③具有强大的继承性④在本民族有广泛的认同感A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③AC(1)这幅漫画反映了什么文化现象?如何看待这种现象?(2)结合漫画，分析应该如何正确对待中国传统文化?5、看漫画回答下列问题（1）漫画反映了社会上有些人热衷于对中国古典名著进行影视翻拍的现象。中国古典名著蕴涵取之不尽的思想源泉，用影视翻拍的方式对待中国古典名著，对它的普及有一定的作用。但是，人们不能仅仅从中国古典名著中获得创作源泉，对待中国古典名著应有正确的态度。（2）中国古典名著是中国传统文化的重要组成部分。对待传统文化的正确态度是：①“取其精华，去其糟粕”，批评继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求、落后的、腐朽的东西，必须加以改造和剔除。影视翻拍中国古典名著时不应该“全盘照搬”或“断章取义”。②对待中国传统文化，应该在继承的基础上发展、创新。