2015信息技术测试题6

《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题1.在基于项目的教学中，教师是主体。A.正确B.错误答案：B解析：2.CreativeCommons（知识共享）授权方式可以使使用者明确知道所有者的权利，不容易侵犯对方的版权，作品可以得到有效传播A.正确B.错误答案：A解析：3.资源型学习是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学习分析资源、利用资源验证假设的过程。A.正确B.错误答案：A解析：4.实物展台进行操作训练比传统教学效果好A.正确B.错误答案：A解析：5.信息技术支持下的教学评价在测试后可立即形成评价，及时得到反馈，评价效果好。A.正确B.错误答案：A解析：6.向网页上传图片时，可选择应用URL下载器或服务器文件进行上传。A.正确B.错误答案：A解析：7.应用信息技术优化课堂教学情景下的教学模式是授导、启发为主。A.正确B.错误答案：A解析：8.此次培训课程标准所界定的课程主题，每个人都要根据自己的情况去选择，对于自己短板的内容都要去学完。A.正确B.错误答案：B解析：9.在多媒体教学环境中，教师提供支持和帮助，学生之间利用网络形成有效的学习共同体，构成了教师—计算机—学生三维互动方式A.正确B.错误答案：A解析：10.针对学生渴求新知的好奇心，紧扣知识，利用信息技术设置欣赏情境导入A.正确B.错误答案：A解析：11.MindManager软件可以使用演示功能。A.正确B.错误答案：A解析：12.学习环境可以包括教室空间、网络空间和社会空间。A.正确B.错误答案：A解析：13.在ipad的APPstore中只可购买应用程序A.正确B.错误答案：B解析：14.在教学中应用课件要遵循“低成本、高效能”的原则。A.正确B.错误答案：A解析：15.项目学习是英特尔®未来教育模式的必选项A.正确B.错误答案：B解析：16.在结果分享的环节中提到把思考和实践的结果进行归纳总结，可利用文字处理工具、电子文稿编辑工具、音视频制作工具等。（）A.正确B.错误答案：A解析：17.网络教室环境下进行小组活动，每个小组人数以4-6人为宜A.正确B.错误答案：A解析：18.课堂学习评价，主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息。A.正确B.错误答案：A解析：19.建立区域学科工作的原因是为了满足信息时代教师发展的需求。A.正确B.错误答案：A解析：单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.互动课件不可以使用于美术教学的哪个环节？A.尝试与感悟环节B.导入环节C.游戏环节D.讨论与发现环节答案：B解析：21.“微课是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程”是哪位学者对微课的定义A.黎加厚B.焦建利C.桑新民D.余胜泉答案：C解析：22.专题资源网站支持的探究式教学中，任务设计与实施提供了一个（）来引导学生开展探究活动A.任务清单B.实施策略C.评价指标D.脚手架答案：D解析：23.iPad与计算机进行数据同步时，每个账号最多可对（）台计算机授权。A.4B.5C.6D.7答案：B解析：24.在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导A.教师；学生B.教师；教师C.学生；学生D.学生；教师答案：D解析：25.（）是小组合作学习的基础，二者优势互补，相得益彰。A.集体教学B.自主学习C.教师授课D.课前预习答案：A解析：26.把信息技术作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行“MOVIE”主题的探索，这是信息技术在英语学科中的（）运用形式A.为教师的演示教学提供新方式B.扩大和紧密英语学习共同体C.促进学生主动建构的英语学习D.创设英语学习环境答案：C解析：27.（）也称学习合同，就是一份由学习者拟定的书面材料，清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。A.学习计划B.学习契约C.学习协议D.学习设计答案：B解析：28.下面的观点（），正确理解了信息技术与课程的整合。A.信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方式,利用信息技术促进教学的最优化B.信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去,使学生能够从各方面学好信息技术C.教师能够熟练操作计算机等设备D.在教学中运用信息技术,一定比不用信息技术的效果好答案：A解析：29.网络实践共同体成员共同遵守的活动行为规范，称为：A.组织方式B.活动方式C.活动规则D.评价方式答案：C解析：30.下列哪一项不属于教师知识存储与管理的工具？A.网盘B.搜索引擎C.本地硬盘D.云笔记答案：B解析：31.信息技术对教育产生的影响的理解中，正确的选项为：A.信息技术改变了课堂，使课堂变得更加丰富有趣，在没有教师指导下，学生也能更有效地获取知识，信息技术能够为课堂教学创建一个协同的环境B.信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的，使用了信息技术就是改变了我们传统的教学过程C.在信息技术支持的课堂中，教师由场上的“主演”改变为场外的“指导”，教师的工作已经不再重要D.信息技术与课程整合改变了传统课堂中学生被动的角色，能充分发挥学生的主体作用答案：D解析：32.刘老师在下周一打算给学生上一堂听力训练课，在课上可以给学生播放录音材料，学生听录音并完成相应的测试题，同时，老师与学生可以进行及时的一对一、一对多的交流与反馈，请您从以下选项中选出最适合的教学环境A.闭路电视系统B.语音教室C.普通教室D.网络教室答案：B解析：33.下列哪一个网站突出影视娱乐，音乐动漫，强调个性化制作？A.腾讯B.土豆C.优酷D.迅雷看看答案：B解析：34.4.在课堂导入的众多方式中，以有趣的故事创设情境、引起学生关注、激发思考的是。A.衔接导入法B.故事导入法C.情境导入法D.温故知新导入法答案：A解析：35.在信息技术支持下的课堂教学中，任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的()A.任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈B.任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授C.任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与D.任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累答案：C解析：36.关于使用技术支持学生的技能训练与指导，下列描述最恰当的是A.有利于学生掌握概念与技能B.有利于照顾到学习者的个别需求C.有利于了解技能的应用过程D.有利于培养学生的团队精神答案：A解析：37.下面哪种工具属于知识可视化工具？A.思维导图B.博客C.excel表格D.屏幕录制工具答案：A解析：38.课件类的虚拟仿真教学软件是针对教材中的哪一项开发的教学软件？A.知识点B.教学难点C.某一学科D.教学重点答案：A解析：39.在实施教学活动中需要背景音乐在准备资源时可能选择的素材是：A.高山流水.GifB.汉宫秋月.wavC.二泉映月.pngD.碣朝凤.jpg答案：B解析：40.在Word编辑状态下，对于选定的文字_______。A.可以移动，不可以复制B.可以复制，不可以移动C.可以进行移动或复制D.可以同时进行移动和复制答案：C解析：41.我们在使用Word中，如果想要复制保留某段落的格式，就一定要在选中时把将该段的_____选择进去。A.首字符B.末字符C.段落标记D.字数统计答案：C解析：42.王老师正在针对二次函数内容备课，请问下列软件能够达成王老师的目标A.几何画板B.Windows自带的画图软件C.FlashD.PowerPoint答案：A解析：（数学学科）43.十四岁滨州男孩达达为了上网，把上学用的电动车卖了500元钱。在他玩网游时结识了一位网友，对方邀请他到济南玩。到了济南，网友趁他熟睡之际，偷走了他随身携带的钱，并不见踪影，达达只能报警求助。从此案例中，以下说法不正确的是：A.不要轻易向陌生人泄露自己真实的隐私信息B.不能随便把自己的家庭经济情况告诉网友C.不宜轻信网友所言，也不能轻易与网友见面D.不要相信网络，网络里很复杂、很不安全，我们应该少上网或不上网为佳答案：D解析：44.目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有A.如何找到合适的视频资源B.如何从网站下载视频资源C.如何对视频资源进行加工剪辑D.有用的视频资源太少答案：D解析：45.在Excel中，如果某个单元格中的公式为“=$B4”，这里的$B4属于____引用。A.相对B.列绝对行相对的混合C.绝对D.列相对行绝对的混合答案：B解析：46.下列不属于构建网络学习空间的行为是A.上传一段微视频到网站上并提出问题让学生边学习边回答B.在博客上发布关于朱自清的生平简介并提供相关访问链接地址C.通过邮件列表功能与不同学生小组开展交流D.通过短信通知紧急放假通知答案：D解析：多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.当播放制作好的演示文稿时，发现视频不能正常播放，可能是（）问题造成的。A.没有把视频文件一起带来B.设置的视频链接可能是绝对链接C.视频的文件名更改了D.以上都有可能答案：ABCD解析：48.关于微课，以下说法不正确的是：A.微课是视频课的切片B.微课是一堂课的浓缩C.微课只能用拍摄的方式D.实验操作也可以做成微课答案：ABC解析：49.在以技术为支撑的自主探究学习课堂中，学习资源可以包括（）A.书本B.视频C.音频D.电脑答案：ABC解析：50.小组合作学习实现了学生的（）A.自主管理B.自主学习C.自我协作D.自我教育答案：ABD解析：51.教师工作坊的特点是什么？A.人数少B.针对性强C.活动形式多D.活动目的是解决问题答案：ABCD解析：52.教育信息资源可分为三类A.学习资源B.备课资源C.交流资源D.科研资源答案：ABD解析：53.下列哪些是成功项目的特点？A.老师和学生B.项目组织C.学习体验D.成人和学生角色答案：BCD解析：54.在使用SnagIt进行视频抓取时，首先必须要通过菜单“捕获”—“输入”—“高级”选取“DirectX”选项，然后可以通过下列哪些选项捕获视频？A.键盘的“ScrollLock”B.键盘的“PrintScreen”C.捕获按钮答案：AB解析：55.在PowePoint2003中，大纲工具栏可以实现的功能有A.升级B.降级C.摘要D.版式答案：ABC解析：56.网络道德的特点是：A.自主性B.多元性C.开放性答案：ABC解析：57.在网上寻找到自己需要的课程资源后，需要将资源下载到自己的电脑中，下列属于下载工具的是：A.迅雷B.网际快车C.QQ旋风D.哇嘎画时代答案：ABCD解析：58.关于教学设计的下列说法中，正确的是:A.教学设计是智能技术B.教学设计强调系统方法的应用C.教学设计与平常所说的“备课”没有区别，但是它更强调系统方法的应用。D.教室环境的不同影响教学设计中课堂教学策略的选择答案：ABCD解析：59.在对于教学设计方案中的教学策略设计和学习活动设计进行反思时，以下哪些方面需要考虑？A.在对于教学设计方案中的教学策略设计和学习活动设计进行反思时，以下哪些方面需要考虑？B.既发挥教师主导作用，又能体现学生主体地位，能够成功实现教学目标C.活动设计和策略一致，符合学习者的特征，做到形式和内容的统一，既能激发学生兴趣，又能有效实现教学目标D.恰当使用信息技术E.活动要求表述清楚答案：ABCDE解析：60.加强网络学习空间建设与管理的关键在于空间建设的（）A.简洁性B.友好性C.开放性D.保证使用率的机制答案：BCD解析：61.电子书包的在教学过程中为学生提供哪些便利？A.利用微视频进行示范，电子书包给了每一个学生选择的权利B.利用电子书包进行作业展示和评价，给了更多孩子展示的机会C.利用电子书包精准分析学情，能进行课前准备D.利用电子书包中的软件，解决教学重点答案：AB解析：62.下列属于主题学习网站的特点的是：A.共享开放B.交互协作C.交流便捷D.资源共生答案：ABD解析：63.信息化时代青年的特征A.交