2015届(人民版)中考政治热点复习专题三强化各种保护促进未成年人健康成长

专题三强化各种保护促进未成年人健康成长【热点聚焦】材料一：2014年7月14日，中国少先队事业发展中心发布“第七次未成年人互联网运用状况调查报告”。报告显示i城市小学一年级至高中未成年人使用互联网的比例达到92．9％．农村(乡镇)中小学生也有80．2％曾接触网络，远高于我国网民的总体触网率。我国未成年人触网年龄日趋降低，77．4％的家长对孩子的上网情况没有任何监控。材料二：20-14年11月3日，“守护宝贝——让每个孩子安全成长”公益行动在北京启动。行动由人民日报客户端、人民公安报社、中国警察网和360公司共同发起，旨在吸收社会各界力量广泛参与，关注儿童被拐卖及儿童权益被侵害簪社会问题，推动建立儿童安全预警系统和防护体系。材料三：2014年11月21日，联合国儿童基金会、中国妇女报社在安徽合肥召开“反对针对儿童暴力”媒体研讨会。北京青少年法律援助与研究中心近期发布的《未成年人遭受家庭暴力案件调查与研究报告》显示，在对2008年至2013年6年间媒体报道的697例未成年人遭受家庭暴力案件进行统计后发现，84．79％的案件为父母施暴，其中亲生父母施暴占74．75％；所有案件中父母单方施暴的案件更为常见，占76．47％。材料四：2014年11月30日--12月1日，第十届青少年发展论坛在北京举行。在发展论坛上．中国青少年研究中心副主任孙云晓发布了六类重点青少年群体的研究成果。其中对“违法犯罪未成年人”群体的研究表明，法制意识薄弱是未成年人犯罪的重要影响因素，其中64．7％在犯罪时“不知道自己的行为触犯了法律”。材料五：2014年12月2日《台海网》报道：校园暴力事件频发，引起了社会各方的高度关注与思考。近日，集美大学心理健康协会：对481名小学生和300名中学生进行了问卷：诵查。调查结果显示，18．5％的小学生、35％的!中学生遭遇过校园暴力，其中8％的小学生、6％的中学生回答“多次发生”；3％的小学生、4％的中学生回答“经常发生”。【知识链接】七年级【下)教材1．健康的玩有助于消除生活中的紧张情绪，缓解压力，提高生活质量。在玩耍的时候应该遵循无害原则、适度原则和安全原则。2．社会是多面的，既有阳光、真情和善良，也有阴霾、欺骗和丑恶，有很多我们不能涉足的“雷区”。危险不仅只存在于某些特定的地方。还存在于我们的不良行为中。有些地方看上去是“安全区”，但对我们青少年却有潜在的危险。3．在某些不良因素的诱惑下，青少年如果对不良诱惑的认识不足，在好奇，心等因素驱使下，不能自觉抵制诱惑而做出不良行为，就会走向违法犯罪。八年级(上)教材1．未成年人各方面都不成熟，属于弱势群体，缺乏自我保护能力，其合法权益更容易受到侵害：现实中存在一些不利于未成年人健康成长的因素，侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象还时有发生；法律在保护未成年人合法权益时会出现不及时、不到位的现象，使未成年人受到不同程度的伤害。2．法律是武器，我们都应该学会使用这个武器保护自己。面对别人的侵权或者伤害，我们如果不依靠法律这一武器，而是听任自己的自作主张，结果可能是“别人犯错，我犯罪”。3．当我们的合法权益受到侵犯时，学会寻求法律的保护固然重要，但更重要的是，我们还应该掌握自我保护的方法。八年级(下)教材生命只有一次。善待自己的生命是人生的一大课题，是对生命的一种珍视。我们的生命不仅对自己重要，对他人、对社会也同样重要。【设问角度提示】1．青少年如何才能避免在上网时受到伤害?答：①自觉遵守网络规则，严格自律；②增强自我保护意识，提高自我保护能力：⑧按照道德要求和法律规定规范自身行为；④利用网络进行学习，学会抵制网络上的不良诱惑。2．77．4％的家长对孩子的上网情况没有任何监控说明了什么?答：①父母没有落实家庭保护的有关规定；②父母没有履行好对子女的教育和保护责任。3．为什么家庭暴力案件频发?答：①父母法律意识淡薄，没有依法规范自身行为；②父母道德素质不高，存在着错误的教育理念；③孩子自我保护意识和能力不强；等等。4．如何才能避免类似现象的发生?答：①加大宣传教育的力度，增强父母或监护人的道德素质、责任感和法律观念；②在全社会形成正确行使权利、自觉履行义务的良好风气；③增强未成年子女依法维护自身合法权益的意识；④有关部门要加大执法力度，严厉打击不履行自身义务、侵犯未成年子女合法权益的违法犯罪行为。5．校园暴力有何危害?答：①侵犯了学生的生命健康权和其他权利，影响学生的身心健康；②败坏了校园风气，影响校园和谐稳定；等等。6．如何才能避免校园暴力?答：①完善保护未成年人合法权益的有关法律，为保护未成年人健康成长提供法律保障：②落实未成年人保护法，依法保护未成年人的合法权益，严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为：③加大宣传教育力度，增强学生的自我保护意识，提高学生的自我保护能力；④增强自我保护意识，提高自我保护能力，学会依法维护自身的合法权益；等等。7．开展“守护宝贝——让每个孩子安全成长”公益行动有何现实意义?答：①有利于在全社会形成保护未成年人的良好风气，切实保护未成年人的合法权益，确保未成年人健康成长；②有利于增强未成年人的自我保护意识，提高自我保护能力；③有利于促进家庭和谐、社会稳定；等等。8．未成年人为什么容易走上违法犯罪的道路?答：①他们法律意识淡薄，没有依法规范自身行为；②他们受到了不良诱惑的影响；③他们道德水平不高，权利义务观念淡薄；④他们缺乏自尊、自立等优秀的品质．没有责任观念。9．如何才能让未成年人远离违法犯罪?答：①加大宣传力度，增强未成年人的法律意识；②加强思想道德教育。提高未成年人的道德品质；③对未成年人进行心理教育，培养其良好的心理品质；④引导未成年人克服养其良好的心理品质；④引导未成年人克服盲目从众心理，增强明辨是非的能力；⑤强化家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护；⑥严格贯彻落实《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》。【热点专题训练】一、单项选择题随着近年来一系列侵害儿童身心安全事件的发生，一些人大代表和政协委员建议：政府和社会需要从立法和社会保障等层面加大力度，尽快给孩子们营造出更牢固的“安全岛”。回答第1～2题。1．营造“安全岛”()①是国家、社会、家庭、学校的共同职责②有利于维护孩子的合法权益③有利于社会的稳定与和谐④是社会主义精神文明建设的根本任务A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④2．未成年人要使自己安全。应该()①增强自我保护意识，提高自我保护能力②自觉抵制不良诱惑，严格规范自身行为③遵守规则、道德和法律，做到慎独④了解安全知识，正确应对突发事件A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④3．2014年11月20日，教育部发出紧急通知，要求各地教育部门和中小学幼儿园要加强校车驾驶人和随车照管人员的教育管理，要做好校车的维修保养，确保车辆处于良好状态。这一举措()①能够消除侵犯未成年人合法权益的现象②体现了对未成年人的保护和关爱③有利于维护学生的合法权益④是落实未成年人保护法的客观要求A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④4．2014年8月1日，教育部发布新修订的《中小学生守则(征求意见稿)》将守则浓缩为9大准则,其中最引人瞩目的当属删除“见义勇为敢于斗争”这一条款。这一举措()A．侵犯了学生的合法权益B．有利于学生健康成长C．不符合学生的身心发展特点D．阻碍了学生发掘潜力的途径5．漫画体现了对未成年人的()A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护二、简答题6．欣赏漫画．简要回答下列问题：(1)为什么父母不应该让子女辍学?(2)请为保护未成年人的合法权益提出合理化建议。7．2014年11月25日《新华网》报道：近日，一则山西娄烦县“四名女生殴打一名女生”的视频在网上流传。短短4分钟时间．一位女孩被年纪相仿的另外4名女孩疯狂掌掴，谩骂声、嬉笑声和哭求声混杂在一起……近年来，青少年暴力事件频频发生。经记者调查，近3个月内，全国各地就发生了多起类似事件。9月，陕西某中学的5名学生在宿舍内被高年级同学持刀威胁脱光衣服拍裸照，多人被殴打和猥亵后引发耳膜穿孔、下身出血；10月，江苏连云港一名初二女生遭同学扒掉上衣群殴；黑龙江一名住校女中学生在半夜被7名同学殴打致昏迷；11月，湖南15名学生因值日打扫引发纠纷，围殴另一名同学……(1)为什么校园暴力事件频发?(2)学生怎样才能促进自身健康成长?三、材料分析题8．材料一：有关调查显示，58．1％的未成年人在犯罪时“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”；64．7％在犯罪时“不知道自己的行为触犯了法律”；在“假如在违法犯罪前存在哪些事项，就不会实施违法犯罪行为”时，60．5％的未成年犯的回答是“知道犯罪的沉重代价”。材料二：2014年11月14日，江苏省射阳县明达职业技术学院的体育馆内，一场公开庭审在这里进行j据了解，这是“青年普法志愿者法治文化基层行”活动在此举行。这一活动是由中国法学会、共青团中央共同主办的“爱祖国、学法律、创和谐”青少年大型普法系列活动的内容之一，目前已经在全国32个省市全面铺开。(1)材料一说明了什么？(2)开展材料二中的活动有何现实意义?(3)青少年应该如何对待法律?四、实践探究题9．2014年12月1日《人民日报》报道：在过去一年中，有49．2％的留守儿童遭遇过意外伤害，比如割伤、烧伤烫伤、被猫狗抓伤咬伤、坠落摔伤和蛇虫咬伤、车祸、溺水、触电、中毒、火灾、自然灾害等。比非留守儿童高7．9个百分点……(1)想一想：留守儿童为什么容易受到上述伤害?(2)说一说：儿童应该如何应对意外伤害?同学们要了解未成年人的自我保护意识和能力，决定开展一次调查活动。(3)请你帮助设计调查问题并说说应该做好哪些准备工作?(4)开展上述调查活动对同学们有何影响?【热点专题训练参考答案】一、1．A2．D3．C4．B5．C二、6．(1)父母要履行对未成年子女的教育义务，为其受教育提供必要的条件：违反了家庭保护的有关规定，侵犯了未成年子女的合法权益；等等。(2)答案具有开放性，只要符合题意即可，如：完善保护未成年人合法权益的有关法律，为保护未成年人健康成长提供法律保障；落实未成年人保护法，依法保护未成年人的合法权益，严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为；加大宣传力度。在全社会形成保护未成年人的良好氛围；等等。7．(1)学生法律意识淡薄，没有依法规范自身行为；学校没有落实学校保护的有关规定，对学生的教育和保护力度不够；学生权利义务观念淡薄，不能尊重他人的合法权利：学生的道德素质还不够高；等等。(2)要增强自我保护意识，提高自我保护能力，学法懂法，依法维护自身的合法权益；要依法自律、防微杜渐，预防违法犯罪的发生；要努力学习科学文化知识，不断提高思想道德水平，全面提高自身素质；要增强权利义务观念。正确行使权利，自觉履行义务；等等。三、8．(1)材料一说明法律意识淡薄是未成年人走上违法犯罪道路的主要原因。(2)答案具有开放性，只要符合题意即可，如：有利于增强青少年的法律意识，预防青少年违法犯罪；有利于落实依法治国的基本方略。维护法律的尊严和权威；有利于青少年健康成长：等等。(3)只要从学法、守法、尊法、护法等角度回答即可。四、9．(1)自我保护意识和能力不强：缺乏家庭保护；等等。(2)学习必要的安全知识，掌握应对意外伤害的方法；积极寻求家庭、学校、社会等方面的保护；等等。(3)调查问题：你遭遇过意外伤害或侵害吗?你是如何应对意外伤害或侵害的?哪些原因导致你遭遇意外伤害或侵害?等等。(4)有利于增强同学们自我保护的意识，提高自我保护能力；有利于丰富学生的生活，提高学生的能力；能够做到学以致用、劳逸结合，提高学习效率；等等。