2015届中考历史综合测试三(人教版含解析)

-1-温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。2015届中考历史综合测试(三)(第十至十五单元)(60分钟100分)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分)1.(2014·周口模拟)当文明的曙光出现在尼罗河流域时,你认为以下图片中能代表此文明成就的是()2.(2013·白银中考)黑格尔曾说：古希腊是“整个欧洲人的精神家园”。这里的“精神”是指()A.雅典民主政治B.种姓制度C.汉谟拉比法典D.罗马教廷3.现代人类文明是在过去各个民族、各个区域文明冲撞和交融的基础上形成的。下列四项中,明显区别于其他三项的是()A.希波战争B.亚历山大东征C.罗马征服地中海世界D.马可·波罗来华4.“这一时期的知识分子正处于古典文明再生的时代,他们的生活重心不再只有上帝,也逐渐关注现实人生,强调人的价值和尊严。”引起这一变化的是()-2-A.亚历山大东征B.新航路开辟C.文艺复兴发生D.启蒙运动兴起5.(2014·扬州树人学校质检)“他至死都认为他到达了印度,但事实上,他到达的既不是中国,也不是印度,而是一块欧洲人从来都不知晓的新大陆。”根据所学判断,材料中的“他”是()A.达·伽马B.迪亚士C.麦哲伦D.哥伦布6.(2013·雅安中考)革命的形式并不代表革命的效果和性质。下列历史事件中,以民族解放战争形式表现的资产阶级革命是()A.英国资产阶级革命B.法国大革命C.美国独立战争D.日本明治维新7.(2013·广东中考)1765年哈格里夫斯制造出“珍妮纺纱机”,1785年瓦特改良的蒸汽机投入使用。这些成果出现在()A.英国资产阶级革命时期B.工业革命时期C.第二次工业革命时期D.第三次科技革命时期8.(2013·株洲学业考)分析下图可知三角贸易对欧洲最大的影响是()-3-A.丧失了上亿精壮人口B.获得了广阔的工业品市场C.获取了美洲大量土地D.促进了欧洲资本主义的发展9.学者们喜欢这样形容德国：这是一个奇妙的国家,它要么拷问世界,要么拷打世界。德国在19世纪40年代“拷问世界”方面的“伟大”史实是()A.马克思主义的诞生B.第一次世界大战C.启蒙运动D.工业革命10.美国经济的发展得益于历史上的两次资产阶级革命。有人说：美国独立战争扫除了资本主义经济发展的外部障碍,美国内战则扫除了资本主义经济发展的内部障碍。下面对“外部障碍”“内部障碍”理解正确的是()A.英国殖民统治农奴制度B.沦为殖民地的危机农奴制度C.封建专制统治黑人奴隶制度D.英国殖民统治黑人奴隶制度11.(2013·昆明中考)我国近代著名启蒙思想家严复为宣传维新变法思想,翻译了多部西方名著,其中《天演论》一书特别强调“物竞天择,适者生存”的观点。这一观点源于19世纪英国的博物学家()A.牛顿B.伏尔泰C.达尔文D.爱因斯坦12.(2013·日照学业考)一位参加和会的代表说：“我们初来巴黎时,对即将建立新秩序满怀信心;离开时,则已觉悟,新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”这-4-里的“新秩序”是指()A.凡尔赛体系B.华盛顿体系C.雅尔塔体系D.美苏两极格局13.(2013·中山模拟)从结果看,19世纪60年代林肯政府的施政措施与20世纪30年代“罗斯福新政”的相同之处是()A.维护了国家统一B.加强了国家对经济的全面干预C.巩固了美国的资本主义制度D.改变了国内种族歧视状况14.下面是育新中学历史兴趣小组制作的一个反映世界史上重要会议的年代尺。在这个年代尺上标出的会议中,第二次世界大战之前,英、法两国为避免战争爆发,在其中的一个会议上实行了牺牲捷克斯洛伐克的苏台德区的一项绥靖政策。这个会议是()15.(2013·兰州中考)随着经济的发展,西方国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。1993年,西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了世界上最大的经济体()A.国际联盟B.联合国C.欧洲联盟D.世界贸易组织16.“横空出世一战中,社会制度初显优;反法西斯建大功,一朝解体两极终。”它-5-描述的是下列哪个国家()A.英国B.苏联C.美国D.中国17.(2013·青岛学业考)非洲是人类文明的发祥地之一,有着灿烂辉煌的古代;非洲的近代,不只书写着屈辱和辛酸,更有不屈不挠的抗争和自强不息的改革;今天,非洲雄狮正在加速奔跑,10多亿非洲人民正致力于实现联合自强、发展振兴的非洲梦。第二次世界大战以后,非洲大陆掀起了民族独立浪潮,曾在一年里就出现了17个独立国家,这一年被称为“非洲独立年”,这一年是()A.1952年B.1856年C.1960年D.1990年18.第二次世界大战后,局部地区的国家之间、民族之间的冲突时有发生。其中,阿以冲突导致了()A.太平洋战争B.朝鲜战争C.中东战争D.科索沃战争19.(2013·常德学业考)工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命的共同点是()A.从发明和使用机器开始B.使人类进入“电气时代”C.人类进入信息化时代D.推动了社会生产力的发展20.(2013·河北中考)尼克松1971年在堪萨斯城假日旅馆的讲话中说：“……现在,美国不再是从经济角度来说的世界头号强国,超群的世界强国,也不再仅仅有两个超级大国,当我们从经济角度和经济潜力来考虑问题时,今天世界上有五大力量,它们是美国、西欧、苏联、中国,当然还有日本。”对尼克松的上述讲话理解正确的是()A.世界出现了多极化趋势B.资本主义世界形成了鼎足之势-6-C.美国丧失了霸主地位D.世界形成了“一超多强”局面二、非选择题(本大题共4小题,第21题10分,第22题13分,第23题14分,第24题13分,共50分)21.近代以来,资本主义国家在世界领域中一直扮演着重要的角色,它们在世界版图上留下的每一个印记都非同凡响,尤其是其崛起之路更为值得关注。为了更全面地了解资本主义制度建立、巩固和发展的历史,某校九年级(1)班开展了“构建知识结构、探究历史脉络”的活动。请你共同步入这次探寻之旅。【展板一步入近代社会】(1)上面是第一学习小组根据14—19世纪上半期世界所发生的重大历史事件所做的“步入近代社会”示意图。图片①②③分别指代的历史事件是什么?(3分)【展板二融入改革潮流】(2)上面是第二学习小组根据19世纪60年代西方世界所发生的重大历史事件制作的有关“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构示意图。请你根据上面的提示词填补空缺的内容。(3分)A：-7-B：C：(3)在这一时期的资产阶级革命和改革中,美国颁布了《宅地法》,这一法令满足了人民对土地的需求。请你说出上述图示中另外两国针对土地问题采取了什么措施。(2分)【展板三感悟历史真谛】(4)通过探究大国崛起之路,你有什么感悟?(2分)22.历史上,所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,国家之间的分分合合,不同利益集团的较量,左右着历史发展的进程,影响着世界格局的演进。阅读下列材料,根据要求完成各题。材料一(1)上图表明第一次世界大战前两大军事集团较量局面的形成。请你完成：A.对应图形,写出军事集团的名称。(2分)B.两大军事集团的较量导致了第一次世界大战的发生,其结果如何?(2分)-8-材料二第二次世界大战爆发标志交战双方法西斯轴心国集团与反法西斯联盟重要转折点战争性质反法西斯的正义战争战后格局(2)请将以上表格补充完整。(3分)材料三冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。(3)“冷战”主要涉及的是哪两个国家?(2分)(4)“冷战”结束后,世界格局“更加多元化特点”指的是什么?(2分)(5)当今的世界并不太平,请列举你认为威胁世界和平与安全的主要因素。(2分)23.15世纪以后,真正意义上的世界历史开始了。请阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一(1)材料一反映了15世纪的哪一重大事件?(2分)该事件给世界历史发展带来了怎样的影响?(2分)-9-材料二科技改变世界(2)材料二图示重大发明促进了世界各地的交往,它们分别是哪一次工业(科技)革命的成果?(填在下面横线上)(6分)图1：图2：图3：材料三A.(1946年)丘吉尔号召英、美联合使用两国遍布全世界的海、空基地……对付俄国(苏联)。——《世界通史》B.1995年,一个负责管理经济和贸易秩序的永久性国际组织建立了。(3)①由材料A预见,第二次世界大战后阻碍整体世界交往的因素是_________________________________________________________________。②材料B反映的促进世界经济全球化的组织名称是______________________。(2分)(4)面对全球化的浪潮,你认为我国该怎样应对?(2分)24.某中学历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动。探究步骤一【搜集资料】兴趣小组请你搜集欧洲资本主义兴起时期的史料。(1)请根据卡片中的“相关提示”,填写“查找类别”中人物和事件的名称。(2分)-10-探究步骤二【解读史料】兴趣小组对搜集到的资料进行了整理。请你根据材料回答问题。【崛起篇】科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖,相互之间不断起作用。……到19世纪末,形势发生了变化,科学不再处于附属的地位：它已开始改造旧工业,甚至创造全新的工业。(2)英国科学家达尔文为“科学革命”做出了显著的贡献,他的主要贡献是什么?法国大革命在“政治革命”中地位突出,哪一事件揭开了它的序幕?(2分)(3)材料中的“工业革命”首先发生在哪个国家?到19世纪末,欧洲哪个国家在利用科学、发展交通领域方面处于领先地位?(2分)【衰落篇】1914—1918年长达4年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽,经济上衰弱的生存能力已使欧洲无法决定自己的未来。……失去了以往作为世界中心的地位和威望。(4)材料中的“战争”指的是什么战争?这一战争爆发的根本原因是什么?(2分)【复兴篇】20世纪60年代,西欧国家为提高在国际上的地位和作用,加强了经济上的联合……在以后三十多年的时间里,欧共体成员国之间频繁协调,逐步取消关税,对有困难的成员国提供援助,对外尽量“用一个声音说话”,进一步加强了政治上的联合。(5)根据材料,欧洲联合的历程呈现出什么趋势?(2分)探究步骤三【总结思考】-11-(6)综合以上探究活动,你认为当今世界的时代主题是什么?(3分)答案解析1.B本题考查学生的识图、辨析能力。古埃及文明孕育于尼罗河流域,古埃及的文明代表是金字塔和狮身人面像,故本题选B。2.A本题考查学生的理解分析能力。链接所学知识可知,雅典是古希腊最重要的城邦之一,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。种姓制度是古印度实行的等级制度;汉谟拉比法典是古巴比伦国王汉谟拉比制定的法典;罗马教廷在古罗马拥有至高无上的权力。故B、C、D与题意无关。3.D本题考查学生的分析能力。古代世界各大洲、各地区和各民族之间的交往形式主要有两种,即和平交往与暴力冲突。马可·波罗来华属于和平交往;希波战争、亚历山大东征、罗马征服地中海世界都属于暴力冲突。4.C本题考查学生的理解能力。分析题干信息可知,社会注重现实中的人,关注人的价值和尊严,不再是只有上帝。5.D本题主要考查学生的识记辨析能力。横渡大西洋,发现从欧洲到美洲新航路的是哥伦布,而他一直到死都认为他到达的是印度。所以选D。6.C本题考查学生的识记、理解能力。美国独立战争既是民族独立战争,又是一场资产阶级革命,所以C符合题意,A、B是资产阶级革命,D是资产阶级性质的改革。7.B本题主要考查学生的识记辨析能力。1765年哈格里夫斯发明的“珍妮纺纱机”是工业革命开始的标志,1785年瓦特改良的蒸汽机是工业革命中最有代表意-12-义的发明。所以选B。8.D本题考查学生的读图分析能力。结合所学知识进行分析,四个选项都是三角贸易的影响,A是对非洲的影响,且从影响的深远程度来看,影响最大的还是在于它推动了欧洲资本主义的发展。9.A本题考查学生的理解分析能力。第一次世界大战在1914年爆发,启蒙运动以法国为中心,