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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 项目/工程管理 > 2015届高三一轮复习课件《文化生活》第三课文化的多样性与文化传播
2015年一轮复习《文化生活》第三课《文化的多样性与文化传播》[2015高考导航]考纲展示命题特点核心提示1.世界文化多样性的表现2.民族文化与世界文化的关系3.尊重文化多样性的意义4.文化传播的主要途径5.现代文化传播手段的特点6.推动文化交流的意义1.从考查内容上看,本课考查的重点主要集中在保护文化遗产、世界文化与民族文化的关系、文化传播的手段、文化交流的意义。2.从考查题型上看,主要以选择题为主。3.在能力考查上,突出考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。一个关系:民族文化与世界文化的关系一个态度:正确对待文化多样性两个表现:世界文化多样性的表现:民族节日和文化遗产三个意义:保护文化遗产、尊重文化多样性、文化交流与传播三种途径:商业贸易、人口迁徙、教育读书思考1、世界文化多样性的表现?2、世界文化与民族文化的关系?3、尊重文化多样性的意义、态度与原则?4、为什么要尊重文化的多样性?5、怎么尊重文化的多样性?6、为什么说尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求?7、为什么说尊重文化的多样性是实现世界文化繁荣的必然要求?8、构建知识体系。考点1:世界文化多样性的表现文化多样性,可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。(集中表现)①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。(背)②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类的共同财富。(背)“世界级误断”让福建南靖土楼名扬天下拓展:文化遗产、世界遗产、世界文化遗产的区别与联系文化遗产世界遗产世界文化遗产区别一个国家和民族历史文化成就的重要标志,它不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。分为三类:世界文化遗产、世界自然遗产、含有文化与自然两方面因素的双重遗产。此外,还开展确定人类口述和非物质遗产的工作。并非所有的文化遗产都成为世界文化遗产。世界文化遗产是指有着世界意义的文化遗产,一个国家和民族的文化遗产只有通过一定程序确认后,才能成为世界文化遗产。联系都是人类的宝贵财富,除世界遗产中的自然遗产之外,都有着厚重的文化价值,对展示世界文化的多样性和研究人类文明的演进具有重要的意义。不能把世界遗产等同于文化遗产,也不能等同于世界文化遗产。【例1】:(2011福建)福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩,有过“清明上河图”般的绚丽,孕育出林则徐、严复、冰心等百余仁人名士。作为福州的城市名片,三坊七巷以其特有的魅力影响着人们,保护三坊七巷正在进行中。保护文化遗产A.是传播中华文化的重要途径B.根本上在于发掘其经济价值C.是社会主义精神文明建设的根本任务D.实质在于保护民族生存和发展的精神血脉【例2】:(10年安徽)截至2009年10月,我国已有昆曲、端午节等29个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”,跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为①文化遗产是维系人类生存和发展的基础②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同A.①②B.②③C.③④D.①④【解析】尊重和保存不同的民族文化是人类生存和发展的基础,①错误;④中的“人类文明趋同”错误。【例3】:2009年2月9日至2月23日,中国非物质文化遗产传统技艺大展系列活动举办。探讨如何进一步加强非物质文化遗产保护与合理利用、促进非物质文化遗产生产性方式保护与可持续发展。目前,一些珍贵的非物质文化遗产濒临消亡,许多非物质文化遗产面临着实物和资料毁弃或流失、传承后继乏人、过度开发破坏等问题,对其加强保护已经刻不容缓。重视保护非物质文化遗产有何重要意义?(9分)重视保护非物质文化遗产有何重要意义?(9分)答案:①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是人类共同的文化财富。②保护非物质文化遗产,对于研究人类文明的演进具有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特作用。③保护非物质文化遗产,有利于继承和发扬民族优秀文化传统,丰富人民群众精神文化需求。(每个要点3分)考点2:世界文化与民族文化的关系(背)①文化是世界的:由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。所以,文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。②文化是民族的:各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着的差异,所以,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。总结:世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是民族的,又是世界的。【例4】:(09广东)《三字经》的英译本被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”加以推广。这表明()①中国传统教育思想已普及全世界②文化既是民族的,也是世界的③中国文化具有一定的世界影响④文化既是传统的,又是现代的A.①②D.②③C.①②③D.②③④【解析】①“已普及全世界”说法不符合现实情况;《三字经》是我国优秀的传统文化,在全世界推广,体现文化既是民族的,又是世界的;也体现了中国文化影响力,故②③符合题意要求;“文化既是传统的”是指文化的继承性,“又是现代的”是指文化要与时代精神相结合,因此④也要入选。【例5】:(10年江苏)近年来,中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演,为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受,受到了较高的评价。这表明A.不同国家的文化各具特色B.文化既是民族的又是世界的C.世界各国的文化具有一致性D.文化既是通俗的又是高雅的解析:本题考查考生的解读和获取信息的能力,题干表明中国音乐受到欧洲的好评,故B符合题意。A材料未涉及;C表述片面,各国文化既有一致性,又有各自的特色;文化既有通俗的又有高雅的,D表述不准确。考点3:尊重文化多样性的意义、态度和原则(背)(1)尊重文化多样性意义:总(地位):文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。首先,尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是维系民族生存和发展的精神根基和精神纽带。尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化、培育好、发展好本民族文化。其次,尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世界。(2)尊重文化多样性态度:既要认同本民族文化,又要尊重其它民族的文化。不同民族之间应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。(3)尊重文化多样性原则:必须遵循各国文化一律平等的原则。即在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。【例6】:我国城市建设中“南方北方一个样,大城小城一个样,城里城外一个样”,这种“千城一面”现象()A.体现了当代世界建筑文化的发展趋势B.是批判继承中国传统建筑文化的结果C.不符合人们对城市建筑文化多样化的需求D.符合城市建设统一规划的需要【解析】“千城一面”反映了中国建筑文化的单一,缺乏创造性和多样性,是对城市建筑传统文化的抛弃,故ABD错误。建筑文化应能够体现不同的传统、地理、功能以及审美等的需要,“千城一面”恰恰忽视了人的这种需求,故正确的选项是C。【例7】:2009年11月7日,国务院总理温家宝在开罗访问了阿拉伯国家联盟总部并发表题为《尊重文明的多样性》的重要演讲,强调文明具有多样性:不同文明之间的对话、交流、融合,汇成了人类文明奔流不息的长河。各种文明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、共同追求。中华文明有“和为贵”、“和而不同”、“己所不欲、勿施于人”等伟大思想。伊斯兰文明也蕴含着崇尚和平、倡导宽容的理念。在多样中求同一,在差异中求和谐,在交流中求发展,是人类社会应有的文明观。结合上述材料,请从文化多样性的角度回答下列问题:(1)“在多样中求同一,在差异中求和谐”。请你阐述这一文明观的理论依据。(6分)(2)中华文明“和而不同”的伟大思想对处理不同文化之间的关系有何启示(8分)(1)“在多样中求同一,在差异中求和谐”。请你阐述这一文明观的理论依据。(6分)答案:①文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力。(2分)②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。(2分)③文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征(1分);文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。(1分)(2)中华文明“和而不同”的伟大思想对处理不同文化之间的关系有何启示(8分)答案:①对待文化的多样性,我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。(4分)②承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。(4分)读书思考1、文化传播的含义?2、文化传播的途径?重要途径?3、文化传播的手段?主要手段?4、大众传媒的特点?5、文化交流的意义?6、如何进行文化交流?7、构建知识体系。考点4:文化传播的多种途径贸易活动、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径;各国之间互派留学生和访问学者,则是一种更为直接的文化传播方式;总之,小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。【例8】:德国地理学家冯·李希霍芬将中亚与中国进行丝绸贸易的商道称为“丝绸之路”。然而,商人们运输的不仅仅是商品,在进行商品交换的过程中,古希腊的哲学、科学,中国的印刷术,阿拉伯人的数学等文化也相互交流。这充分印证了在很长的人类历史中()A.文化从产生就处于传承和创新状态B.商业贸易是文化传播的重要途径C.古代的商人们都具有很高的文化素养D.不同文化既冲突又共处,是世界文化发展的主流解析:本题考查商业贸易对文化传播的作用,应选择B。考点5:现代文化传播手段的特点(1)传媒的发展阶段:大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。(2)现代传媒的含义:现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这些传媒被成为现代传媒。(3)现代传媒的特点:依托现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,成为文化传播的主要手段。(背)文化传播的途径与文化传播的手段之间的关系(1)文化传播的途径指的是与人们文化传播相关联的社会交往活动,如商业活动、人口迁徙、教育,此外还有留学、访问、聚会、旅游等。主要强调的是文化怎样传播的问题。(2)文化传播的手段是指文化传播所借助的物质技术手段。传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。主要强调的是文化靠什么传播的问题。(3)无论是文化传播的途径还是文化传播的手段,都直接影响文化传播的速度、广度和深度。知识拓展【例10】:2009年10月8日至10日,世界媒体峰会在北京召开,来自世界各地的170多家传媒机构参加了峰会。胡锦涛在世界媒体峰会上,提出媒体应客观报道世界多极化、经济全球化、文明多样性的现实,充分反映世界各国发展的主流和趋势,热情鼓励发展中国家发展进步,促进和谐世界建设。这是因为媒体宣传()A.可以决定国家的综合国力B.指引着社会前进的方向C.影响一国的经济和政治发展D.定格了人的交往方式解析:媒体宣传作为文化现象,对经济、政治有反作用。A、B、D选项都夸大了文化的作用。【例11】:(北京市质检)2010年首届北京电视台《网络春晚》为中国的岁末文化增添了一抹绚丽的亮色。“条条网络通北京,你我都能上春晚”的立意、由网友推选节目创意、演员、导演和主持人的广策略吸引了全球华人的参与,最终出现在“网络春晚”的演员和节目形式,都是网友和观众票选而出的结;晷。在全球的
本文标题:2015届高三一轮复习课件《文化生活》第三课文化的多样性与文化传播
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