2015届高三政治二轮专题复习专题三十一认识论

1画川高级中学高三政治导学案复习专题：《生活与哲学》专题三十一认识论上课班级：高三（）姓名：学号：上课时间：一、高考考点：实践的含义及其特点；实践是认识的基础；真理的含义和真理的客观性、具体性、条件性；认识的反复性、无限性、上升性。二、课前自主探究：：：1.实践是人们改造世界的一切活动。2.实践是人们获得认识的唯一途径。3.实践既是一种客观活动，又是一种主观活动。4.实践是有意识的、有目的的活动，盲目的实践是不存在的。5.实践是社会性的活动，单个人的实践活动是不存在的。6.人们对同一确定对象会有多个真理性认识。7.真理和谬误没有严格的界限，可以随时转化。8.人类的认识能力是有限的，不可能完全认识世界。9.马克思主义是检验真理的标准。10.对真理的追求是永无止境的循环过程。：1.2014年12月12日至13日，中央城镇化工作会议在北京举行。会议明确了推进城镇化的指导思想、主要目标、基本原则、重点任务。这主要体现了：A.实践具有物质性B.实践具有能动性C.实践具有社会性D.实践具有历史性2.李白的诗句“人攀明月不可得,月行却与人相随”表达了古人不能登月的遗憾,如今“嫦娥三号”的成功发射使中国人真正具备了“上九天揽月”的能力。从哲学上看,这说明：①实践活动受客观条件制约②实践活动具有社会历史性③认识具有循环性和无限性④实践是认识的目的A.①②B.①④C.②③D.③④3.一个成功者与一个空谈者的主要区别在于：成功人士能通过实践把头脑中的观念变成现实的存在。这表明，实践具有：A.直接现实性B.客观物质性C.社会历史性D.自觉选择性4.美国火星探测器“好奇”号成功着陆火星,这一令人难以置信的成功,为人类更深入地认识火星奠定了基础。这说明：A.人类通过实践可以穷尽对客观世界的认识B.实践的发展为人们提供日益完善的认识工具C.认识是主体对客体的能动的反映D.认识工具是推动认识发展的基础5.所谓“干一寸胜过说一尺”，告诉我们做任何事情重在落实、贵在行动、少说多做。这给我们的哲学启示是：A.说什么并不重要，重要的是行动B.认识来自实践，实践才会形成认识C.只有实践才能够真正地改造世界D.实践是检验认识真理性的唯一标准6.“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”看到月亮一个小孩会形象地把它同日常生活中的某些东西联系起来;而一个远离故土的人会以“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了：①认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索②认识可以因为对同一个客观对象理解2的不同而不同③认识对象具有能动的反映特性，是主观与客观的统一④认识可以摆脱客观事物的原貌，实现认识对象的创新A.①②B.②③C.①④D.③④7.“不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。”下列选项与这一思想所蕴含的哲学道理相吻合的是：A.大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观B.读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进C.它是有用的，因为它是真理，或者说，它是真理，因为它是有用的D.在凹面上三角形内角之和小于180°，在球面上三角形内角之和大于180°8.观察下图，图中右侧的白色矩形要显得比左侧的黑色矩形大，其实两个矩形是一样大的。最近，科学家对这一长期令人困惑的现象作出了合理解释。原来人眼有响应明暗的功能，亮和暗在人眼视网膜上的处理过程由两个不同的通道完成。这说明：①真理是具体的、有条件的②认识具有无限性、上升性③违背规律会受到规律的惩罚④人们可以发挥主观能动性获得真理性认识A.①②B.①③C.②④D.③④三、课堂合作探究：1.阅读材料，回答下列问题。我国35年的改革，推动着社会主义与市场经济深深融合。材料一、改革开放是前无古人的崭新事业，必须坚持正确的方法论。摸着石头过河，是富有中国特色、符合中国国情的改革方法。要鼓励大胆试验、大胆突破，不断把改革开放引向深入。摸着石头过河和加强顶层设计是辩证统一的，推进局部的阶段性改革开放要在加强顶层设计的前提下进行，加强顶层设计要在推进局部的阶段性改革开放的基础上来谋划。材料二、十八届三中全会强调，改革开放的成功实践为全面深化改革提供了重要经验，必须长期坚持。坚持正确处理改革发展稳定的关系，胆子要大、步子要稳，加强顶层设计和摸着石头过河相结合，整体推进和重点突破相促进，提高改革决策科学性，广泛凝聚共识，形成改革合力。为此，中央成立全面深化改革领导小组，负责改革总体设计、统筹协调、整体推进、督促落实。（1）结合材料，运用实践与认识辩证关系的知识，说明应如何深入推进改革开放。（2）运用“探索世界与追求真理”的知识，说明深化改革要“加强顶层设计和摸着石头过河相结合”的合理性。2.改革，是社会主义制度的自我完善和发展。发展中国特色社会主义，必须全面深化改革。党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革重大问题的决定》指出，必须全面深化改革。下面是改革开放以来历次党的三中全会一览表，阅读表格内容，回答问题.改革开放以来历次党的三中全会一览表3时间届别内容1978年十一届三中全会作出了实行改革开放的重大决策1984年十二届三中全会改革从农村走向城市1988年十三届三中全会为深化改革扫清道路1993年十四届三中全会制定市场经济基本框架1998年十五届三中全会建设社会主义新农村2003年十六届三中全会完善市场经济体制2008年十七届三中全会关注三农问题2013年十八届三中全会全面深化改革运用认识论的有关知识分析材料蕴含的哲学道理。四、课堂限时训练：1.2014年A省高考语文作文以“结合你的学习和生活经历谈谈对探究的理解”为话题。探究性学习是以学生的主体实践活动为主线展开教学过程的。从认识论角度上看，探究性学习坚持了：①物质和意识的辨证统一②认识和实践的辨证统一③直接经验和间接经验的统一④真理的客观性和相对性的统一A.①②B.②③C.②④D.③④2.中国古人在生活实践中留下许多富含哲理的谚语与诗句。下列对谚语和诗句所蕴涵的哲理表述正确的是：①风定花犹落，鸟鸣山更幽——绝对运动和相对静止的统一②良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒——坚持辩证的否定观③不当家不知柴米贵，不养儿不知父母恩——实践是认识的来源④仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱——意识对物质具有反作用A.①②B.①③C.②③D.②④3.2014年2月22日，党媒刊文论述十八大以来习近平经济改革思路。综合国际国内情况，习近平明确概括指出：我们“要善于把握和平、发展、合作、共赢的国际大势，善于把握富强、民主、文明、和谐的国内大势”，我们要“统筹好国内国际两个大局，在时代前进潮流中把握主动、赢得发展”。材料体现的认识论道理有：①实践是检验认识真理性的唯一标准②真理是绝对性和相对性的统一③要坚持理论与实践具体的历史的统一④想问题办事情要一切从实际出发，做到主观与客观具体的历史的统一A.①②B.②③C.②④D.③④4.漫画《有口难辩》告诉我们：①要尊重书本知识，尊重权威②做到不唯上，不唯书，只唯实③追求真理是一个永无止境的过程④实践是检验认识真理性的唯一标准A.①③B.②③C.①④D.②④5.谣言被转发1万遍也不会成为真理，这是因为：A.没有做足量的积累，因而没有发生质变B.客观与主观的统一是具体的历史的4C.谣言不是对客观事物及其规律的如实反映D.真理和谣言之间不存在由此及彼的桥梁6.从农村家庭联产承包责任制到农村税费改革，再到农村产权制度改革，加上建立的全国统一的城乡居民基本养老保险制度，在全面建成小康社会的实践中，党和政府不断推进农村制度改革，探究农村发展幸福路。“三农”政策的不断推进和完善，说明了：①认识的需要能够推进实践的发展②真理在克服谬误中不断超越自身③任何真理都是相对于特定的过程来说的④追求真理是一个永无止境的过程A.①②B.②④C.①③D.③④7.地震是一种常见的自然灾害，它会对震区人民群众的生命和财产造成巨大的损害。阅读下列材料，回答问题。由大地震给人类带来的严重灾难，引起了全世界各国的高度关注，同时人类也陷入深思：人类能否准确预测地震呢？研究人员永不言弃。虽然到目前为止，人类并未发现非常有效的准确预报地震的方法，但绝大部分科学家坚信，随着科学技术的发展，人类一定能够找到一种准确预测的方法，对地震预测持乐观态度。用《探索世界与追求真理》的有关知识说明人们为什么会对地震预报产生疑虑？科学家又为什么会对地震预测持乐观态度？5