2015届高考地理专题复习第1章检测试题1

第一章检测题(时间:90分钟满分:100分)测控导航考点题号宇宙中的地球1、2、3、4、12、26太阳对地球的影响5、6、7地球运动的地理意义8、9、10、11、13、14、15、16、17、18、19、20、21、27、28地球的圈层结构22、23、24、25一、单项选择题：（每小题2分，共50分）2010年8月20日科学网消息：据美国《科学日报》报道，日前，天文学家发现了早期宇宙的“残骸”——一颗宇宙大爆炸之后形成的第二代恒星。它位于距离地球29万光年之遥的矮星系玉夫星座。据此回答1～2题：1．下列对于该二代恒星的判断，正确的是()A．由炽热气体组成，能发光发热B．自身不发光，但能反射太阳光而明亮C．由气体和尘埃组成，呈云雾状外表D．该恒星所在天体系统内有生命存在2．该恒星所处的天体系统是()A．银河系B．河外星系C．太阳系D．地月系解析：1.A2.B第1题，根据由炽热气体组成，自身发光发热，这是恒星的共同特点。第2题，该恒星距离地球29万光年，超出了银河系直径10万光年的距离，属于河外星系。读图，回答3～4题：3．图中的阴影区表示的是()A．黄道平面B．赤道平面C．地球公转轨道D．赤道4．图中箭头显示了()A．共面性B．同向性C．近圆性D．随意性解析：3.A4.B第3题，图中阴影为地球绕日公转轨道平面，该面即黄道平面；第4题，图中两大行星公转的箭头方向一致，表明太阳系中八大行星绕日公转具有同向性特征。5．农业谚语“鱼靠水、娃靠娘，万物生长靠太阳”中，体现了太阳辐射为地球提供()A．光、热资源B．大气运动、水循环的原动力C．生产能源D．生活能源解析：5.A太阳辐射提供光、热资源，促进万物生长。太阳是距离地球最近的恒星，地球上的许多现象与太阳密切相关。结合所学知识回答6～7题。6．太阳给地球带来无限生机。下列说法不正确的是()A．煤炭、石油等化石燃料蕴含的能量是远古生物固定和积累的太阳能B．植物光合作用所产生的有机物是人类各种食物的来源C．太阳能是地球上水循环和大气运动的主要动力D．地球上季节的变化与太阳活动有关7．剧烈太阳活动产生的太阳风吹袭地球，可能引起()A．人口迁移加快B．风力电厂增产C．生活耗能降低D．卫星导航失效解析：6.D7.D第6题，太阳辐射对地球的影响显著，它能为地球上的水循环、大气运动提供动力，同时也能直接或间接地为人类提供能源；地球上季节的变化与地球的公转运动有关，与太阳活动无关。第7题，结合教材知识可知，太阳活动对地球的影响主要表现在三个方面：对气候的影响，对地球电离层的影响，对地球磁场的影响。（13天津文综）如图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的，照片中的弧线为恒星视运动轨迹。读图回答8～9题：8．据图判断，摄影师拍摄的地点位于（）A．低纬度地区B．中纬度地区C．北极附近D．南极附近9．图中a恒星视运动转过的角度约为50°，据此判断摄影师连续拍摄的时间为（）A．1个多小时B．3个多小时C．5个多小时D．7个多小时解析：8.A9.B第8题，由北极星位置可以判断答案，由于地轴向北指向北极星附近，故极地地区北极星仰角接近90°低纬地区在地平线附近，南半球看不到北极星，而图中北极星位置接近于地平面，故摄影师地点位于低纬度地区。故选A选项。第9题，由a恒星视运动参照物是以地球为参照物，恒星转过50°，实际是地球自转50°。由地球自转角速度15°/h可得出50°即三个多小时。北京时间2011年9月29日晚21时16分00秒，中国全新研制的首个目标飞行器“天宫一号”发射升空。9月29日21时25分，天宫一号进入近地点约200千米，远地点346.9千米，周期5382秒的运行轨道。根据材料及图回答10～11题。·a北极星10．当“天宫一号”进入运行轨道时，纽约(西五区)当地的时间为()A．9月30日18时25分B．9月29日15时25分C．9月29日16时25分D．9月29日8时25分11．“天宫一号”在近地点时，则()A．角速度较小，线速度较大B．角速度较大，线速度较小C．角速度和线速度都较大D．角速度和线速度都较小解析：10.D11.C第10题，北京时间为东八区的区时，结合区时的计算方法可知该小题结论。第11题，根据地球绕日公转的规律可知，“天宫一号”在近地点时角速度和线速度都较大。（北京时间2013年10月29日10时50分，我国在太原卫星发射中心用长征二号丙运载火箭，成功将遥感卫星十八号发射升空，卫星顺利进入预定轨道。）读地球公转示意图回答1214题：12．下列不．包含遥感卫星十八号的天体系统是（）A．地月系B．太阳系C．河外星系D．总星系13．遥感卫星十八号发射当日太阳直射点的位置和移动方向是（）A．南半球，向北移B．南半球，向南移C．北半球，向南移D．北半球，向北移14．遥感卫星十八号发射当日，地球公转位置大致位于图中的（）A．甲乙段B．乙丙段C．丁甲段D．丙丁段解析：12.C13.B14.D第12题，人类探测宇宙的范围还没有超出银河系；第13、14题，10月14日在秋分日之后，地球公转位置在秋分点之后，太阳直射点位于南半球，向南移动。(北京时间2011年11月3日1时36分6秒,“天宫一号”目标飞行器与“神舟八号”飞船成功实现首次交会对接。如图是“神舟八号”与“天宫一号”首次对接空间位置示意图。)读图回答15～16题:15.首次成功对接时,地球表面的晨线是（）A.①线B.②线C.③线D.④线16.最可能干扰航天器与地面指挥系统通信联系的是A.云雾B.流星C.太阳活动D.太阳辐射解析：15.A16.C第15题，晨线和赤道的交点所在经线地方时为6点，北京时间（东经120度）为1时36分6秒，则当天6时所在经线位于180度附近，所以A选项最合理。第16题：航天器和地面指挥系统联系主要靠无线短波进行，会受到太阳活动的干扰导致通讯衰减或中断。17．如图所示，两条河流下游各有一个小岛，最终小岛可能连接的岸堤是()A．②③B．①③C．①④D．②④解析：C根据纬度可判断图1为北半球，图2为南半球。地转偏向力在北半球向右偏，所以北半球的河流右岸冲刷，左岸淤积，最终小岛可能和①岸相连。南半球则相反，小岛与④岸相连。下图为上海某日天气预报的截图。据此回答18～19题：18．据图中所示信息，与当日最接近的节气是()。A．秋分(9月23日)B．寒露(10月8日)C．春分(3月21日)D．清明(4月5日)19．当天太阳直射点的位置和移动方向是()。A．南半球，向北移B．北半球，向北移C．北半球，向南移D．南半球，向南移解析:18.C19.A第18题，根据图中日出、日落时间可知，该日昼长为11时48分，接近12小时，因此节气接近春、秋分日。第二天昼长为11时50分，昼渐长，说明太阳直射点正在向北移动，故最接近春分日。第19题，由上题可知，北半球昼短夜长，昼渐长，故当天太阳直射点位于南半球，且正向北移动。(13福建文综)福建某中学研究性学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理，据此回答20～21题。20.遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最大值时（）A.全球昼夜平分B.北半球为夏季C.太阳直射20°SD.南极圈以南地区极昼21.济南某中学生借鉴这一设计，若两地窗户大小形状相同，则应做的调整是（）①安装高度不变，加长遮阳板②安装高度不变，缩短遮阳板③遮阳板长度不变，降低安装高度④遮阳板长度不变，升高安装高度A.①③B.①④C.②③D.②④图1图2解析：20.D21.A第20题，注意关键词“正午”和“一年最大值”，结合太阳高度角越大，照射到室内的面积越小，反之，照射面积就越大。该地位于福建省（北半球），该地正午太阳高度达一年中最小值是冬至日，太阳直射南回归线，此时南极圈及其以南地区出现极昼现象，因此选D，该题要注意正午太阳高度与照射面积关系，学生可能会容易选择B，认为北半球夏季，昼更长，照射面积就更大，该题考查正午时刻，不是一天。第21题，济南的纬度比福建纬度高，一年中正午太阳高度角最大值和最小值都比福建小，太阳光线更斜，正午太阳照射室内的面积会更大，因此为了让遮阳板达到更好的效果，如果安装高度不变，那么遮阳板必须要加长，如果遮阳板长度不变，那么安装高度应该降低，才能保证遮住进入教室的阳光。读“火山景观图”和“地球的内部圏层结构图”，回答22～23题：22．从火山口喷发出的炽热岩浆，一般来源于()A．①圈层B．②圈层C．③圈层D．④圈层23．下列关于地球圈层特点的叙述，正确的是()A．①圈层的厚度海洋较陆地厚B．②圈层横波不能通过C．③圈层最可能为液态D．④圈层的温度、压力和密度都较小解析：22.B23.C第22题，结合右图判断①～④圈层分别是地壳、地幔、外核与内核，岩浆来自上地幔中的软流层。第23题，地壳厚度海洋比陆地薄；横波自地壳向地幔传播时速度加快；外核可能是液态；内核中温度、压力和密度都很大。下图为“地球圈层结构的局部图”。读图，回答24～25题：24．下列说法正确的是()A．地壳在海洋中常常缺失B．①层和②层属于地壳C．②是软流层D．岩石圈的范围是指①②的全部和③的大部分25．在地球内部，地震波传播速度最快的地方是()A．莫霍界面附近B．上、下地幔之间C．古登堡界面上部附近D．内、外核之间解析：24.B25.C第24题，根据地球内部圈层划分依据，莫霍界面以上为地壳，据此知①层和②层属于地壳。第25题，根据横波和纵波在地球内部传播速度差异及其变化特点，可以判断古登堡界面上部附近地震波(纵波)传播速度最快。二、综合题（共50分）26．读“太阳系示意图”，回答下列问题：（17分）(1)写出八颗行星中，B、D表示的天体名称并说明其结构特征类型。（3分）(2)按运动特征，八颗行星绕日公转有同向性，试解释说明其同向性的表现并说明其他运动特征。（6分）(3)若地球在H行星的轨道上运行，则会发生的现象有（2分）()A．变为寒冷的“冰球”B．变为炽热的“火球”C．大气层将会消失D．体积将会变小(4)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，试说明此图所反映的有利宇宙环境。（3分）(5)地球上存在生命物质的几个自身条件中，此图反映出来的有哪些？（3分）解析：第(1)～(3)题，八颗行星按距日远近、质量、体积等特征分类地行星、巨行星、远日行星，运动特征有同向性、共面性、近圆性。地球上的能量来自太阳辐射，如果地球在H行星轨道上运行，因距离太阳太遥远，地球会变成“冰球”。第(4)(5)题根据所学知识归纳总结。答案：(1)B：金星。D：火星。类地行星。（3分）(2)自西向东呈逆时针方向运动。近圆性、共面性。（6分）(3)A（2分）(4)大小行星各行其道，互不干扰，使地球处于相对安全的宇宙环境中。（3分）(5)日地距离适中，有适合生物生存的温度条件。（3分）27．读“不同地点昼长随季节(北半球)变化统计曲线图”，回答问题：（16分）。(1)判断A、C两地的地理纬度：A______；C______。（4分）(2)昼夜长短随季节而变化，但______(填图中字母)地区例外，这里昼夜长短的情况是______________________________________________。（4分）(3)从A到D的四幅图中可以发现，昼夜长短变化幅度的规律是____________________________________________。（2分）(4)当B地昼最长时，上海(121.5°E,31.5°N)一天的太阳起落方向和太阳高度变化是：从______方日出，太阳高度逐渐升高，大约到______(北京时间)时达到最高，之后太阳高度逐渐降低，在______方日落。（3分）(5)若要在A、B、C三地中选择一地建航天发射场，不考虑地形、气候等因素，宜选______地，简述理由________________________________________________。（3分）解析：(1)从图中可知A一年昼长均为12小时，故为赤道，C地冬至日出现极昼，故C为66°34′S。(2)A地全年昼