2013年中考政治九年级专题二_国情国策和战略(二)

专题二国情国策和战略（二）背景材料材料一全国科技创新大会2012年7月6日至7日在北京举行，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在会议上发表重要讲话，强调要深化科技体制改革、加快创新型国家建设。材料二2012年6月16日，“神舟九号”载人飞船发射成功，顺利将3名航天员送上太空。6月18日14时14分，“天宫一号”与“神舟九号”成功实现自动交会对接。6月24日12时55分“神舟九号”航天员成功驾驶飞船与“天宫一号”目标飞行器对接，这标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。材料三2012年6月24日，中国“蛟龙”号载人潜水器在西太平洋的马里亚纳海沟试验海区创造了中国载人深潜最新纪录，首次突破7000米，达到7020米。这是世界同类型载人潜水器的最大下潜深度。7000米深度也是“蛟龙”号的最大设计深度。材料四2012年6月11日，中国科学院第十六次院士大会、中国工程院第十一次院士大会召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛和国务院总理温家宝在大会上发表讲话。材料五全国青少年科技创新大赛于2012年8月中旬在宁夏银川举办。考点二•了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质。知识梳理•1、简述我国的科技教育国情（科技教育现状如何？）•P85-86•2、列举改革开放以来，我国自主创新的科技成就具体事例。•科技创新：袁隆平的杂交水稻；“神舟系列”飞船的发射成功；“嫦娥一、二号”发射成功等。超级计算机系统“天河一号”雄居世界第一。歼—20研制成功、天宫一号发射成功等等。我国科技发展取得重大成果的原因有哪些？中国共产党的正确领导；坚持了党的基本路线；社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性；坚持了以经济建设为中心，大力发展生产力；把教育摆在了优先发展的战略位置；我国综合国力显著增强；我国实施了科教兴国和人才强国战略，尊重知识，尊重人才；我国科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神；等等。3、这些重大成果的取得能否表明我国已经成为科技强国？为什么？对此国家采取什么对策？•答：不能，改革开放以来，我国科技水平有了很大的提高，在某些领域已经走在世界前列。但是，从整体上看，我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，与我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。•对策：落实科教兴国战略、人才强国战略。把教育摆在优先发展的战略地位。每年举行科技奖励大会。在全社会努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围；4、为什么要高度重视人才？（人才的重要性是什么？）•答：①各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。•②高度重视人才，有利于落实科教兴国和人才强国战略，是建设创新型国家的要求。•③要把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，就必须大力培养人才，高度重视人才。5、创新的重要性为什么要增强自主创新能力，建设创新型国家（城市）？（我国提出“创新中国”的理由是什么？怎样理解“自主创新是实现中华民族伟大复兴的必然选择”？）•答：①科学技术是第一生产力，科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。从整体上看，我国科技水平相对落后，自主创新能力较弱。•②创新是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应具备的基本素质。•③建设创新型国家（城市）有利于贯彻落实科学发展观，有利于增强我国的国际竞争力，有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会。6、要把我国建设成为创新型国家（把重庆打造成创新型城市），你有哪些好的建议？•答：把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴国和人才强国战略；深化科技、教育体制改革，提高自主创新能力；积极发挥重庆科技、教育、人才优势，加强宣传和引导，完善创新机制，营造良好的创新氛围。7、怎么把自己培养成创新型人才？）•答：①勤于思考，勇于探索，努力学好科学文化知识。②不盲目迷信书本和权威，勇于和善于质疑，培养创新思维能力。③将创新的热情和科学求实的态度结合起来，积极参加各种小制作、小发明等科技活动。8、如果将以“创新，让重庆走得更远”为主题召开班会，请你设计班会的活动方案。•答：•主题：创新，让重庆走得更远•活动方案：①观看近五年来高新技术促进重庆发展的相关视频资料•②分小组讨论：创新对重庆、对国家的发展有何重要意义；就如何增强重庆的自主创新能力为市政府献计献策。③每组推荐一名发言人，代表本组发表看法•④总结、整理班会内容，将相关建议以电子邮件方式发给市政府，并倡导大家勇于创新。9、面对我国与发达国家在教育、科技方面的差距，我们中学生该怎么办？（目前激烈的国际竞争，给我们青少年提出了怎样的要求？）•答：我们要增强自身的责任感和使命感，树立平等、开放、参与的全球意识和世界眼光，培养创新精神，确立终身学习的观念，全面提升自身素质，立志报效祖国。10、国家重奖有突出贡献的科技人才，说明了什么？•答：国家高度重视人才、重视科技、重视创新；积极实施科教兴国战略、人才强国战略；尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。11、结合材料五回答：为什么要举办青少年科技创新大赛等活动？科学技术是第一生产力。创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，是一个现代人必须具备的素质。科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。举办这些活动有利于激发青少年学科学、爱科学、讲科学、用科学的热情；培养青少年的创新精神和动手动脑能力，促进青少年科学素养的全面提升。11、请你为“创新中国”写几条宣传标语•答：①增强自主创新能力，建设创新型国家；②大力推进素质教育，培养创新型人才；③创新为科技插上腾飞的翅膀；④让创新成为一种习惯，让创新成为一种责任，让创新成为一种行动。典型习题一、单项选择题1．有一副对联的上联是“蛟龙入海探海底”，你认为下联应该是()A．和风拂花催花开B．神舟飞天会天宫C．梅花报春迎春来D．生活美满福满门B2．从无人飞行到载人飞行，从一人一天到多人多天，从舱内实验到出舱活动，从单船飞行到组合体稳定运行……短短20年，中国成功突破和掌握了载人天地往返、航天员空间出舱、空间交会对接三大载人航天基本技术，一跃成为世界上第三个完全独立掌握空间交会对接技术的国家。这一成就()①源于科学技术人员的团结合作②标志着我国航空航天技术领域实现了重要突破③是航天工作者发扬伟大民族精神、艰苦创业的结果④是我国自主创新的重要里程碑A．①②③④B．①③④C．①②③D．②③④A3．2012年6月24日，“蛟龙”号成功下潜到7020米。15天六次下潜，三次突破7000米深度，创造世界同类潜器最大下潜深度7062.68米，并带回大量科学采样——中国载人深潜依靠技术创新，用10年时间走过了世界同行半个多世纪走过的路。这表明()①在一些重要科技领域我国已走在世界前列②我国科技的总体水平已达到世界先进水平③我国科教兴国战略取得重大成果④我国已成功跻身创新型国家行列A．①②B．②④C．①③D．②③C4．温家宝总理在两院院士大会上讲话指出，没有科学技术的发展就没有中国的今天，也没有中国的明天。我们必须依靠科学技术和科学精神，才能全面建成惠及十几亿人口的小康社会，才能建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。这说明()①科学技术是第一生产力②科学技术已成为生产力中最具决定性的因素③国家与民族的命运与其科学技术的发展息息相关④中国的发展离不开科学技术的进步A．①②B．③④C．②③④D．①②③④D5．全国科技创新大会上温家宝总理讲话指出，深化科技体制改革的中心任务，是解决科技与经济结合问题，推动企业成为技术创新主体，增强企业创新能力。这是一项事关国家长远发展的基础性、全局性、战略性重大任务。企业的创新能力，很大程度上决定我国经济的发展前景。为此，我们应当()①坚持把科技摆在优先发展的战略位置②进一步深化科技体制改革③坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针④进一步扩大科技开放合作A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④A二、非选择题6．【推进科技创新建设富强国家】材料一漫画材料二2012年6月11日，胡锦涛总书记在两院院士大会上讲话指出，两年来，我国科技工作取得一系列新成就新进展，实现了我国空间、海洋技术新跨越。首座实验快堆成功并网运行，“天河一号”超级计算机研制成功，煤制乙二醇和甲醇制烯烃实现工业化应用，风能、光伏发电、储能电池等关键技术取得新突破，宽带无线移动互联网、量子通信实用化取得新进展。百亩超级杂交稻试验田亩产突破900公斤，食品安全检验检测技术、重大药物创制和低成本医疗设备研发等提高了保障和改善民生能力。基础前沿领域取得了中微子振荡、铁基超导、拓扑绝缘体等一批世界领先的科学成果，量子信息、纳米科技、干细胞和再生医学、生命起源和进化等若干重要和新兴领域的前沿探索进入世界前列。(1)材料一中两幅漫画分别反映了我国科技领域的哪两大盛事？(2)上述材料体现了我国怎样的科技现状？(3)科技成果，魅力无限。为使我们未来的生活更加美好，我们中学生现在应怎样做？［答案］(1)①“天宫一号”与“神舟九号”两次交会对接圆满成功。②中国深海载人潜水器“蛟龙”号完成7000米级海试。(2)①我国在尖端技术的掌握和创新方面已经建立起坚实的基础。②我国科技在一些重要领域走在世界前列。(3)①树立崇高远大的理想，努力学习科学文化知识。②勤于动脑，敢于创新，把自己培养成具有丰富创新能力的人才。③积极参加社会实践，提高自身的综合素质等。20XX年X月X日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会，国家主席XXX向获得20XX年国家最高科学技术奖的XXX、XXX颁发证书。国务院总理XXX在讲话中指出，科技实力决定国家命运。在科技迅猛发展的今天，谁不重视科技，谁就要被淘汰。阅读上述材料，运用九年级教材的有关知识，联系实际谈谈你对国家重奖科技工作者这一重大举措的认识。（4分）