2013年全部重庆市公需科目考试及答案

2013年全部重庆市公需科目考试及答案《教师职业道德与心理健康》1.党的十六大以来的十年，是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的时期，是着力（B）的时期。保障和改善民生、人民得到实惠更多2.心理疾病本质是BB.病人采用了特定的适应方式或者说自我防御机制C.病人采用了病态的适应方式或者说自我休整机制D.病人采用了病态的适应方式或者说自我防御机制你的答案:3.心理防御机制是指D.人在面临环境的变化时内心产生的一系列潜意识适应方式4.政治体制改革要更加注重发挥(A)在国家治理和社会管理中的重要作用，维护国家法制统一、尊严、权威，保证人民依法享有广泛权利和自由。A.法治5.2013卫生系统专业技术人员的公需科目课程是B《教师职业道德与心理健康》6.继续教育规划的主要内容包括规划期内继续教育的（C）、重点任务和保障措施。C.指导思想、主要目标7.心理健康的表现体现在B能够适应当前和发展着的环境8.心理健康的本质就是B适应性9.正确认识自己的前提是B.心理健康10.在应用成熟防御机制者中，体验到幸福的人是一般正常人的(A)A.四倍11.不同层次的防御机制直接表现着个体的生活适应状况12.《重庆市专业技术人员继续教育条例》自（B）起实施。B.2004年1月1日13.心理调适的核心是B人们在工作和爱时，怎样正确应用适应机制控制性欲和攻击性14.公需科目与其他科目的培训学时分配比例一般为(B)专业科目B.1∶415.“心理健康就是能工作、能恋爱。”的提出者是A.弗洛伊德16.按照《重庆市专业技术人员继续教育条例》、《/SPAN重庆市专业技术人员继续教育条例实施办法》（渝府发[2006]17号）有关规定，专业技术人员任现职期间平均每年参加继续教育公需科目学习不得少于（C）个学时。C.2017.《〈重庆市专业技术人员继续教育条例〉实施办法》已经（A）年2月6日市人民政府第66次常务会议通过。A.200618.在中国共产党第十八次全国代表大会上，胡锦涛同志代表第十七届中央委员会向大会作了题为（B）的报告。B.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗19.精神病产生的基础是A情感上的障碍20.社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式。要完善协商民主制度和工作机制，推进协商民主广泛、多层、制度化发展。通过国家政权机关、政协组织、党派团体等渠道，就经济社会发展重大问题和涉及（C）的实际问题广泛协商，广纳群言、广集民智，增进共识、增强合力。C.群众切身利益21.全面建成小康社会，深化重要领域改革，要加快建立生态文明制度，健全()_保护的体制机制，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。ABDA.资源节约B.生态环境D.国土空间开发22.中国将继续高举()的旗帜，坚定不移致力于维护世界和平、促进共同发展。ABDA.合作B.发展D.和平23.热爱学生就要尊重学生，具体应从哪些方面体现出来ABC？A.尊重学生就要信任学生B.尊重学生就要热爱每一个学生C.尊重学生首先要尊重学生的自尊心24.“可与言，而不与之言，失人；不可与言，而与之言，失言。知者不失人亦不失言”解释正确的是ABDA.可以用语言进行教育的而不去做，错过了人才B.需进行无言之教的人却与他进行谈话，浪费了语言D.聪明的老师既不要错过人才也不要浪费语言25.我国的师德规范是：无限忠诚，鞠躬尽瘁和ABCDA.言传身教，为人师表B.爱护学生，诲人不倦C.刻苦钻研，学而不倦D.团结互助，协同施教26.阿莫纳什维利在教学上提出了三条原则，即BCDB.相信孩子的原则C.自由选择的原则D.师生合作的原则27.下列选项正确描述孔子师德观的是ACDA.以身作则，言传身教C.学而不厌，诲人不倦D.讲究教法，循循善诱28.政治体制改革要更加注重健全民主制度、丰富民主形式，保证人民依法实行ABCDA.民主决策B.民主监督C.民主管理D.民主选举29.教师道德的作用是BCB.教师道德有调节师生、教育事业、人际等关系的作用C.教师道德对社会文明有促进作用30.以下属于国外师德观念的是ABCDA.深刻掌握自己教授的内容B.热爱教学、学生是教师最重要的道德品质C.品行端正、以身作则D.对学生一视同仁31.继续教育公需科目课程目前分为（）、（）和（）三个专业课程ABDA.其他类B.卫生类D.教育类32.中国传统师德的优良传统主要体现在哪些方面？ABCDA.传道明德，以身作则B.循循善诱，因材施教C.爱生亲徒、乐教不倦D.“有教无类”，教育公正33.继续教育科目分（）、（）和（）科目三类。ABCA.专业科目B.选修C.公需科目34.目前教师道德存在的主要问题有ABCDA.敬业精神差，工作马马虎虎B.体罚学生，缺乏对学生的爱心C.利益趋向与传道之师道完全相背D.言行不规范，难于为人师表35.只要我们胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。全党要坚定这样的()。ACDA.道路自信C.制度自信D.理论自信36.教育工作的任务和目的是充分展示教师的学问和能力。X37.继续教育科目分公需科目、专业科目和选修科目三类。V38.W儿童期对于个人在成年后的心理健康状况有很大的影响甚至决定作用。X39.《重庆市专业技术人员继续教育条例》所称的专业技术人员是指具有初级以上职称、中专以上学历的在职专业技术人员和专业技术管理人员。V40.党的十六大以来的十年，我们取得一系列新的历史性成就，为全面建成小康社会打下了坚实基础。我国经济总量从世界第六位跃升到第三位，社会生产力、经济实力、科技实力迈上一个大台阶。X41.以不同的精神疾病的表现特征来看，精神疾病往往会通过一种适应机制的退行表现出来。X42.教育是一门科学，也是一门艺术。V43.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的核心要求。X44.广泛意义上的心理治疗本质上就是通过人为影响个体的心理防御机制，使得个体在心理防御机制各层之间发生转换。V45.按照《重庆市专业技术人员继续教育条例》、《/SPAN重庆市专业技术人员继续教育条例实施办法》（渝府发[2006]17号）有关规定，专业技术人员任现职期间平均每年参加继续教育公需科目学习不得少于20个学时。V46.教师职业良心同教师权利相联系，并从教师的教育教学劳动成果中表现出来。X47.建设中国特色社会主义，总布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五位一体。V48.承载着亿万人民的殷切期待，肩负着继往开来的历史使命，中国共产党第十八次全国代表大会于2012年10月8日至14日在北京召开。X49.专业技术人员接受继续教育的主要形式中，其中包括接受学历教育和攻读学位。V50.全党必须更加自觉地把统筹兼顾作为深入贯彻落实科学发展观的根本方法，坚持一切从实际出发，正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系。V重庆市教师职业道德考试模拟试题1一,多项选择题1、尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（ABCD）的具体体现。A、尊重劳动B、尊重知识C，尊重人才D尊重创造2、男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信曾某，我爱你，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其思想堕落，道德败坏。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（D）A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④3、对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法，错误的是（D）A、学校宣布退学处理或开除学籍处分，同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。B、在提起申诉期间，学校允许其继续在校学习，其修课、成绩考核按照在校生对待。C、受处分的学生存在潜在危险的，经申诉受理机关同意，学校可以要求其暂时离校。D、学校宣布退学处理或开除学籍处分后，要求该生在48小时内离开学校。4、更新知识结构，主要是年轻教师的事。X5、转移、升华幽默等都是教师常用的自我心理防御手段可以起到缓和心理紧张、减轻精神痛苦的作用。V6、教师的教育人际关系，主要包括教师与（A）的关系。A、学生B、媒体C、领导7、教师对待学生，就应该谆谆教导、不厌其烦、循循善诱，帮助其成人、成才。V8、有关规范学科竞赛的说法，正确的是（A）A、中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞赛活动B、义务教育阶段学校只能组织学科性奥赛活动C、开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用D、只能向参加竞赛的学生统一组织销售相关资料、书籍和商品等9、教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估（A）A、适应教育环境B、人际关系和睦C、自我意识良好D、情绪体验积极10、师生沟通中的体态语不恰当的是（D）A、保持善意的目光接触B、不时点头C、时有微笑D、手指指指戳戳11、班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨,熊老师的行为侵犯了学生的（AB）A、隐私权B、人身自由权C、名誉权D、内心自由权12、当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时，教师应当立即（ABC）A、设法查找B、与父母或者其他监护人取得联系C、或者向公安机13、教师最可宝贵的品质是（A）。A、爱心B、耐性C、细心D、宽容14、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（B）的现实需要。A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、均衡发展15、重庆市师德教育内容包括师德规范师德修养教师心理健康教育法规、教师沟通的艺术等五个方面。V16、有教无类是一次重大的革新,由此形成了教育公正、尊师重教等一系列师德品质。V17、教师和家长尊重合作的基本要求是（ABCD）A、加强联系，统一认识B、设身处地，置换角色C、尊重理解，一视同仁D、真诚交流，沟通情感18、沟通意指借着分享信息、理念或态度而与人建立共识。V19、孔子说：学而不厌,诲人不倦，要求教育者（D）A、对学习不讨厌，与人交谈不厌倦.B、喜欢学习，喜欢交谈。C、不厌倦学习，不厌倦帮助他人。D、不断学习，吸取更多知识营养，教育学生不厌其烦、循循善诱。20、《义务教育法》规定：国家对接受义务教育的学生免收学杂费。V21、我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（B）A、学而不厌,诲人不倦B、以身作则，反躬自省C、教学相长，相互尊重D、立志乐道，甘于奉献等22、各级各类学校收费必须按照物价部门规定的收费项目、收费标准执行，要在校内通过公示墙、校园网等形式将规定的收费项目、收费标准、减免政策等实行常年公示。V23、以下属于教育行政处罚的是（ABD）。A、对违规办学单位警告、罚款B、责令停止招生C、撤销教师资格D吊销教师资格24、班主任在对未成年人的法制教育中负有直接责任。X25、教师健康的心理是学生心理健康的保证，是教师完成工作职责的前提条件。V26、传统师德对教学之德的要求,具体说可分为哪些方面？（ABD）A、因材施教B、启发诱导C、以身作则D、循序渐27、我们与领导沟通时错误的做法是（A）A、故意给领导出难题B、任何地点，不要固定在会议室、办公室。C、准备好对策或答案，并且要在两个以上D、优劣对比，和一切可能的后果。28、有人说同行是冤家、教会了徒弟，饿死了师傅、文人相轻，这些错误观念与（B）相违背A、谦虚为怀，自知之明B、相互帮助，通力合作C、严以律已，以诚待人D、学习先进，共同提高29、教育法的基本原则有（ABCD）A、坚持教育的社会主义方向原则B、符合社会主义公共利益的原则C、受教育机会平等的原则D、教育与宗教相分离的原则30、师德内涵不会随时代的变化而变化。X31、师德规范体现了社会对教师职业行为的约束作用。V32、心理上