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2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试试卷考生姓名:赵春霞考试科目:2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试时间:2013/7/1815:38:58考试成绩:83分(合格分数:60分)说明:回答正确的题目显示为“蓝色”,错误显示为“红色”。答案选项中“已勾选”的为考生的回答,“紫色”标识的选项为标准答案。一、判断题(每题1.5分)1.加强专业技术人才队伍建设,职业道德是基点,创新能力建设是核心。()正确错误2.才由德显,德由才彰,德才兼备是人才队伍建设的两大着眼点。()正确错误3.公民道德建设是进行社会公德、职业道德和家庭美德建设的前提和关键。()正确错误4.思维的思想阻碍包括:唯书、唯上、因循守旧。正确错误5.实验性创新是创新自发,经验性创新是自觉创新。()正确错误6.明礼是公民最基本的道德意识和义务底线正确错误7.医德,即医务人员的职业道德,是医务人员应具备的思想品质,是医务人员与病人、社会及医务人员间关系的总和正确错误8.团结互助、善于沟通是社会主义的集体主义原则在职业从业活动中的具体体现正确错误9.、因单位负责人对本单位会计工作和会计资料的真实性、完整性承担第一责任,所以会计人员对本单位会计信息失真没有责任。正确错误10.2011年11月,胡锦涛总数在中国文学艺术界联合会第九次全国代表大会上强调,文艺工作者要始终坚持“德艺双馨”,更加自觉、更加主动地回到顶部跳到底部承担起弘扬文明道德风尚的历史责任正确错误11.尊重学生就必须尊重学生个性正确错误12.教育领域的职业道德建设主要是指教师的职业道德建设,这是因为教师是这个领域专业技术人才的主要构成。正确错误13.经验性创新是自觉的创新正确错误14.大学》引《盘铭》:“苟日新,日日新,又日新,作新民。”这句话则透露出创新是一个不断持续的过程的道理正确错误15.在知识经济时代,物质是核心生产要素正确错误16.想象越超脱,越富有创新价值,但包含的谬误也越多正确错误17.道德作为一种特定的社会意识形态属于上层建筑正确错误18.职业道德按内容和结构分,具有相当的稳定性和继承性正确错误19.资产阶级道德的核心是利己主义正确错误20.道德是由人们的善恶观念决定的正确错误二、单项选择(每题1分)21.创新能力是()A、人才的核心能力B、人才的重要能力C、人才的突出能力D、人才的一般能力22.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有()A、鲜明的特征B、传统特征C、继承特征D、鲜明的时代特征23.创新的本质要求是()A、务实B、实践C、大干D、拼命干24.大脑左半部擅长()A、横向思维B、纵向思维C、理性思维D、定性思维25.知识对创新的作用不正确的说法是()A、在于知识的数量B、更重要在于知识的组织结构C、在于知识的深度和宽度D、不在乎已有知识和成果26.管理的实质在于()A、计划B、资本C、设备D、创新27.生产方面的创新主要是()A、企业制度创新B、技术创新和产品创新C、创业组织创新D、企业形象和管理创新28.市场管理创新是指()A、工商所管理B、社区市场管理C、超市管理D、对各类市场资源进行优化配置从而实现市场利益最大化的创新活动29.强化职业责任是()职业道德规范的具体要求A、团结协作B、诚实守信C、爱岗敬业D、勤劳节俭30.党的十六大报告指出,认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以()为重点A、诚实守信B、爱岗敬业C、无私奉献D、遵纪守法31.财经部门是为社会生产和人民生活服务的,属于()A、第一产业B、第二产业C、第三产业D、公共行政部门32.以下关于诚实守信的认识和判断中,正确的选项是()A、诚实守信与经济发展相矛盾B、诚实守信是市场经济应有的法则C、是否诚实守信要视具体对象而定D、诚实守信应以追求利益最大化为准则33.我国企业制度创新主要是建立()A、产权制度B、现代企业制度C、科学管理制度D、塑造企业形象34.()是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准A、热爱学生,诲人不倦B、忠于人民的教育事业C、言传身教、为人师表D、团结互助,协同施教35.下列关于创新的论述,正确的是()A、创新与继承根本对立B、创新就是独立自主C、创新是民族进步的灵魂D、创新不需要引进国外新技术36.下列关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是()A、市场经济鼓励人才流动,再提倡爱岗敬业已不合时宜B、即便在市场经济时代,也要提倡“干一行、爱一行、专一行”C、要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献D、在现实中,我们不得不承认,“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由37.《希波克拉底誓言》的精髓是()A、救人,至少不伤害B、爱人与爱艺术平行C、尊重病人D、对病人要有同情心38.()是社会主义的集体主义原则在职业从业活动的具体体现A.爱岗敬业B.团结互助C.善于沟通D.团结互助,善于沟通39.古人说“近朱者赤,近墨者黑”,现代人讲“学坏容易学好难”,都从不同角度说明A、个人品德存在着可变性B、个人品德具有社会性C、个人品德具有实践性D、个人品德具有稳定性40.职业道德产生()A、原始社会B、奴隶社会C、阶级社会D、国家产生时41.组织文化建设能提升从业者()的工作热情和主动性,培养良好的职业道德,使劳动者能够迸发出更强的奉献精神。A、爱岗敬业B、创新进取C、沟通协调D、责任担当42.在现代社会中,人们的道德实践通常应该是常德被全体社会成员实践,美德被多数社会成员实践,()由少数社会成员实践,由此形成道德实践的金字塔结构,构成文明和谐社会稳定的道德基础A、常德B、美德C、尚德D、大德43.能否(),既能检验一个公民基本道德水准的高低,也是道德价值评判的依据。A、爱岗敬业B、守法自律C、勇于奉献D、团结协作44.诚信政府建设,不仅关系到社会信用体系的建立,还关系到社会()水平的提升A、社会信用B、诚信道德C、社会道德D、职业道德45.法律是道德的下限,()是最起码的要求。当前,我国法制急需进一步健全,特别是要加强职业道德本身的立法和制度化建设A、立法B、学法C、守法D、护法46.从总体上看,()作为职业道德的主要内容之一昭示了职业道德与市场经济之间存在联系A、诚信B、团结C、协作D、奉献47.从社会发展的角度看,确保社会经济的和谐发展对构建社会主义和谐社会来说至关重要,而职业道德建设则是确保社会经济和谐发展的重要手段,职业道德的()就是要促进社会经济的和谐发展。A、一般要求B、最终目标C、内在需要D、前提条件48.职业道德教育与培训有助于培养个人的职业道德意识,同时能够明确()在组织机构、社会发展中所处的地位A、个人B、职业道德意识C、职业道德规范D、教育与培训49.人及其精神是组织发展的(),而职业道德教育与培训是提升个人精神并进一步聚集这些精神的途径A、核心竞争要素B、文化元素C、不可再生资源D、外在条件50.专业技术人才必须拥有强烈的()才能在实践和探索中,将知识和能力转化为生产力。A、奉献精神B、责任意识C、创新思维D、责任担当51.专业技术人才是社会主义建设的中坚力量,其职业道德发展水平将直接影响社会()状况A、整体道德B、公共道德C、常德D、文明程度52.社会对专业技术人才的社会责任感和()的需求更为迫切,加强专业技术人才的职业道德建设意义重大,刻不容缓A、责任意识B、道德良知C、文明程度D、奉献精神53.创新是一种人类特有的认识能力和实践能力,是人的主观能动性的高级表现形式,是改造自然和改造自身的()A、不竭动力B、永续源泉C、精神杠杆D、有力武器54.《大学》引《盘铭》:“苟日新,日日新,又日新,作新民”这句话则透露出创新是一个()的过程的道理A、渐进发展B、不断持续C、逐渐推进D、螺旋式演变55.()是第一个认识到创新对经济增长的重要作用并提出创新概念的学者,他分析了技术创新如何作用并影响着经济的发展A、熊彼得B、克里斯托夫弗里曼C、彼得德鲁克D、傅家骥56.创新能力的提升是创新思维和创新精神的外在显现,是创新的()A、一般驱动力B、关键驱动力C、原动力D、永续源泉57.培养专业技术人才的创新能力无疑有助于创新型国家的建设,“德才兼备”不仅是我国人才强国战略的重要内容,更是专业技术人才必备的素质,()即是当今社会发展所需的“才”。A、创新意识B、创新能力C、创新精神D、创新勇气58.A、人才市场流动制度B、人才市场考评制度C、人才市场激励制度D、人才市场引进制度59.“()”是我国《国家中长期人才发展规划刚要(2010—2020)》中规划的人才队伍建设主要任务的第一项,这足以说明国家层面对创新型专业技术人才的重视程度A、突出培养造就创新型专业技术人才B、突出培养造就创新型科技人才C、培养造就创新型科技人才D、突出造就创新型专业技术人才60.我国科研领域还普遍存在论资排辈的现象,普遍存在于课题申报、经费下达、成果署名、成果评奖、职称评定、进修学习等环节,放手使用青年创新型专业技术人才的步子迈得不够大,青年创新型专业技术人才的()仍然不够顺畅A、职业发展平台B、职业发展阶梯C、职业发展通道D、职业发展基地三、多项选择(每题2分)61.科技创新对产业发展和高质量经济增长的决定作用是通过()系统化过程实现的A、率先创新的出现B、模仿创新的兴起C、新一轮创新的继起D、产业结构优化E、经济全球化62.行业准入的障碍主要表现在()A、行业垄断B、地方封锁C、缺乏重要行业的技术标准D、资金投向E、地方垄断63.知识经济的特征有()A、以高新技术为依托,知识成为核心生产要素B、知识经济时代的效率是知识生产率C、知识经济一是可持续发展的经济D、更新知识是保持竞争优势的关键64.“全心全意为人民健康服务”是为人民服务在医务人员职业生活中的具体化,是医学道德的根本宗旨。这里的健康包括()A、身体健康B、心理健康C、绝大多数人的健康D、广大群众的健康65.在职业活动中,要做到公正公平就必须()A、按原则办事B、不循私情C、坚持按劳分配D、不惧权势,不计个人得失66.医疗水平的高低,医疗质量的好坏,取决于两个基本条件()A、医德B、医术C、设备D、医院67.在职业活动中,要做到公正公平就必须()A、按原则办事B、不循私情C、坚持按劳分配D、不惧权势,不计个人得失68.直线职能制组织的缺点是()A、高层处理日常事务的负担越来越重B、行政机构日益膨胀,组织效率下降C、没有专业化的分工D、不利于发挥中层管理者的主动性和创造性69.国外对避嫌的道德要求主要包括以下方面:()A.公务员避免将个人利益牵涉到任何营利性组织和集团之中B.公务员接受任何形式的礼品要有严格的限制C.公务员的财产申报与真实公开D.不能从事经商活动E.不应随便利用别人在行政过程中难以获得的公共信息作为个人谋取私利的手段70.职业道德教育与培训的原则包括()个方面A.系统性原则B.实践性原则C.开放性原则D.行业性原则71.中国传统道德所说的五伦包括()A)父子有亲B)君臣有义C)夫妇有别D)长幼有序E)朋友有信72.在基本定义上,无论组织文化还是企业文化,都是一个组织由其()等要素组成的组织(企业)自己特有的文化形象。A、价值B、信念C、仪式D、符号E、处事方式73.社会主义市场经济是道德经济,它讲求高效率的同时,要求市场的有序竞争,道德建设也有利于增强人们的()。A、自强自立意识B、竞争意识C、效率意识D、民主意识E、开拓创新精神74.文化领域的职业道德建设涉及的范围较为广泛,包括()。A、文艺领域的职业道德建设B、出版领域的职业道德建设C、新闻领域的职业道德建设D、宣传领域的职业道德建设75.创新能力就是指运用知识和理论,在科学、艺术、技术等实践活动领域不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的()的能力。A、新思想B、新理论C、新方法D、新发明返回顶部
本文标题:2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试试卷8
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