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2015年中考历史与社会思想品德热点:“一带一路”材料一:2013年9月和10月,中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。其贯穿欧亚大陆,东边连接亚太经济圈,西边进入欧洲经济圈。“一带一路”作为国家战略,对我国的产业结构调整和布局、城镇化发展等具有重要战略意义。材料二:丝绸之路经济带是在“古丝绸之路”概念基础上形成的一个新的经济发展区域,在我国主要包括西北陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等五省区,西南重庆、四川、云南、广西等四省市区。1.据图写出“一带一路”经过的大洲和大洋。“丝绸之路经济带”经过亚洲和欧洲。“21世纪海上丝绸之路”经过亚洲、非洲、欧洲;太平洋、印度洋。2.据图写出“21世纪海上丝绸之路”的主要线路。中国东南沿海(宁波、泉州)—太平洋(东海、南海)—马六甲海峡—印度洋—非洲—红海—苏伊士运河—地中海—欧洲3.简述新疆在新丝绸之路开发中的地理优势。a地理位置优越,位于中国边陲,邻国多,便于发展边境贸易;b油气资源、旅游资源丰富;c国家政策扶持;d经贸往来历史悠久;e劳动力廉价;f经济发展潜力较大;g交通不断完善;h面积大,农业特色突出.4.简述新疆的自然地理特征,并分析这些特征对农业、人口、城市分布的有利影响。a(位置)新疆位于亚欧大陆内部;b(地形)以盆地为主的地形,沙漠广布,水源处有绿洲分布。C(气候)气候类型属于温带大陆性气候,气温年较差大,降水少;d(河流)河流为多为季节性河流,以冰雪融水补给为主;有利影响:农业:夏季热量充足,白天光照强烈,夜晚降温很快,气温低(昼夜温差大),降水少,利于瓜果积累大量糖分。(由于光热资源充足,降水稀少而有比较稳定的灌溉水源,该区域成为我国重要的长绒棉产区。)人口和城市主要分布在该盆地边缘的绿洲地带,这里水源相对比较稳定。5.从(经济、生态、社会)三方面分析丝绸之路沿线开发给沿线地理环境带来的变化。(经济)a加强沿线地区之间的联系;b有利于对外贸易;c带动旅游业的发展;d有利资源开发将当地的资源优势变成经济优势;e有利于基础设施建设,改善投资环境,吸引外资;f有利于产业转移和产业结构调整;g促进经济发展。(社会)a增加就业;b促进文化交流;c加强民族团结和社会稳定。(生态)在开发的过程中可能带来环境污染和生态破坏。6.请你为“陆上丝绸之路”经济带的可持续发展提出合理化建议。①利用环境优美、旅游资源丰富的优势,发展旅游业和服务业;②注意保护生态环境,防止荒漠化;③利用边境线漫长的优势发展边境贸易;④合理控制旅游规模,提高服务质量等7.指出我国古代海上丝绸之路贸易时出发和返航的季节,并说明理由。冬季出发,夏季返航。理由:冬季出发,冬季南海及北印度洋地区盛行偏北风,顺风顺水;夏季返航,南海及北印度洋地区盛行偏南风,也顺风顺水。8.列举海上丝绸之路途径西亚的地理区位合作优势。a西亚位于“三洲五海”之地,交通运输网络发达。可以利用便利的海运,尤其是苏伊士运河及其港口运输发展物流。b西亚石油资源丰富。c人文、旅游资源丰富。9.说说丝绸之路和海上丝绸之路的由来及其在历史上的作用丝绸之路:(1)由来:西汉张骞出使西域后,开通了一条从长安(今西安)往西,经过河西走廊、新疆,通往中亚、西亚,直达欧洲大秦的交通要道。(2)作用:丝绸之路沟通了亚欧两大洲,促进了东西方经济文化交流。海上丝绸之路:(1)由来:宋元时期,中国陶瓷等商品,从海路,经由东海、南海、印度洋,运到亚非等国。明朝郑和下西洋巩固扩大了这一航线。(2)作用:促进了中国与亚非各国的经济文化交流,是沟通东西方的重要海上通道。10.运用书本知识回答,建设“丝绸之路经济带”的必要性。(1)是适应经济全球化趋势的客观要求。(2)是符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。(3)有利于扩大对外开放,提高开放型经济水平的要求,把“引进来”和“走出去”更好结合起来。(4)有利于沿途各国加强区域合作,促进共同发展。(5)有利于推动世界经济的发展,维护世界和平。11.实施好“一带一路”战略有何意义?①有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际地位和国际影响力;②有利于开创我国全方位对外开放新格局,促进我国经济社会的发展;③有利于加强交流合作,增进了解和友谊;;④有利于区域协调发展,缩小区域差距,实现共同富裕;⑤有利于促进民族地区发展,实现各民族共同繁荣;⑥有利于实现中华民族的伟大复兴,促进世界和平发展。12.“一带一路”战略为什么能够得到国际社会的广泛响应?①中国的国际影响力日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用;②实行对外开放,是我国必须长期坚持的一项基本国策;③中国的和平发展给其他国家带来机遇,有助于促进世界的发展。13.作为当代中学生,我们能为推进丝绸之路经济带做出哪些贡献?⑴积极了解丝绸之路经济带的相关知识,为丝绸之路经济带做好宣传工作;⑵积极宣传丝绸之路经济带建设的意义;⑶努力学习,掌握科学文化知识,为将来投入丝绸之路经济带打好文化基础;⑷关爱社会、热心公益,积极承担西部开发的责任,到西部旅游,了解西部的风土人情、发展状况,为丝绸之路经济带建设献计献策;等等。
本文标题:2015年中考历史与社会思想品德热点“一带一路”
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