2015年中考历史试题分项版解析汇编(第03期)专题19战后世界格局与世界现代科技与思想文化

1战后世界格局与世界现代科技与思想文化现代科学技术与文化：1．【2015年初中毕业升学考试（云南卷）】1969年，美国宇航局阿姆斯特朗在登上月球时说：“对于一个人来说，这不过是小小的一步，但对人类来说却是巨大的一跃。”这“巨大的一跃”发生的背景是（）A.近代自然科学产生B.第一次工业革命C.第二次工业革命D.第三次科技革命【答案】D【考点定位】人教新课标九年级下册·现代科学技术和文化·第三次科技革命2．【2015年初中毕业升学考试（广东佛山卷）】“自动控制技术是在无人直接干预的情况下，采取对控制信息进行测控、变换、传递和计算，用以达到对被控对象实现自动化的功能技术，企业节约了劳动力成本。”材料表明自动化技术（）A．是造成工人失业的根本因素B．产生于第二次工业革命时期C．源于现代计算机技术D．是现代生物工程的重大突破【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生的分析能力。题文中提到的“控制信息、实现自动化”的完成必须借助现代计算机技术。而现代计算机技术是第三次科学技术革命的核心，很明显BD错误。A．是造成工人失业的根本因素认识错误，故选C。【考点定位】人教新课标九年级下册·现代科学技术和文化·第三次科学技术革命3．【2015年初中毕业升学考试（湖北荆州卷）】2014年9月19日，阿里巴巴集团在美国纽约证券交易所挂牌上市，其旗下淘宝网是中国消费者首选的网上购物平台。阿里巴巴的成功说明科技革命推动了我国（）A.新材料技术的发展B．能源技术的发展C．互联网服务业的发展D．航天技术的发展【答案】C【考点定位】人教新课标九年级下册·现代科学技术和文化·第三次科技革命4．【2015年初中毕业升学考试（广西南宁卷）】西班牙著名画家毕加索的一幅画作以最简单的几何形块描2绘战争的恐怖、痛苦和兽性，控诉德国法西斯轰炸西班牙一个小镇的暴行。这幅画作是（）A．《记忆的永恒》B．《格尔尼卡》C．《向日葵》D．《最后的晚餐》【答案】B【考点定位】人教新课标九年级下册•现代科学技术和文化•现代文学和美术5．【2015年初中毕业升学考试（山东淄博卷）】下列有关三次科技革命成果及其影响的组合，正确的是（）A．瓦特改进蒸汽机——大工厂生产的发展B．史蒂芬孙的火车机车——水上交通的发展C．电动机的发明——汽车成为交通工具D．计算机网络技术——世界开始出现全球化趋势【答案】A【考点定位】人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来；人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈进“电气时代”；人教新课标九年级下册·现代科学技术和文化·第三次科技革命6．【2015年初中毕业升学考试（山东莱芜卷）】（13分）科技改变生活，科技改变社会，科技改变世界。阅读材料，回答问题。材料一1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。资本主义最终战胜了封建主义，世界形成了西方先进、东方落后的局面。（1）材料一中的工业革命将人类带入了什么时代？完成工业革命的英国对“东方”的中国近代社会的转型产生了怎样的影响？（4分）材料二从19世纪70年代起，西方国家需要在更广阔的范围内开展殖民活动，争夺商品市场、原料产地和投资场所。在全世界领土已被瓜分的情况下，中国成了它们掠夺的中心。（2）材料二反映的现象是哪次工业革命的影响？这次工业革命的主要标志是什么？用史实说明“中国成为了它们掠夺的中心”。（4分）材料三3（3）材料三中的图片，反映了第三次科技革命在哪些领域取得了重大突破？请列举中国在这次科技革命中取得的两项成果。（5分）【答案】（1）蒸汽时代。（2分）影响：英国发动了对中国的鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会。（2分）（2）第二次工业革命；（1分）电力的广泛使用；（1分）史实：列强发动甲午中日战争、八国联军侵华战争。（2分）（3）领域：生物工程、计算机、航天技术。（3分）成果：原子弹、导弹、人造地球卫星、神舟飞船系列、籼型杂交水稻等。（2分。符合题意，答出两项即可）【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来；人教新课标九年级上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代”；人教新课标九年级下册•现代科学技术和文化•第三次科技革命7．【2015年初中毕业升学考试（广西南宁卷）】（7分）科技发展与人类的生活密切相关。阅读下列材料并回答问题。材料一19世纪上半期的火车4材料二20世纪上半期的无线电收音机广告材料三自治区农业厅近期启动“现代青年农场主培育计划”，旨在吸引和扶持农村青年创业兴业……利用广西农业技术服务QQ群（微信群）、广西创新团队专家在线等载体为培育对象提供在线教育培训、在线管理考核、对接农村电子商务、信息推动等跟踪服务。——摘自2015年6月2日《南国早报》请回答：（1）材料一中的火车是以什么作为动力的？（1分）这种动力的广泛使用把人类带入了什么时代？（1分）（2）根据材料二，无线电技术最早出现在哪一次工业革命中？（1分）当时被广泛应用于生产、生活的新动力是什么？（1分）（3）根据材料三，自治区农业厅启动“现代青年农场主培育计划”所采取的培训方式得益于第三次科技革命的哪一项成果？（1分）（4）根据上述三则材料，概括科技进步给人类生活带来的积极影响。（答两点即可。2分）【答案】（（1）动力：蒸汽。（1分）时代：蒸汽时代。（1分）（2）第二次工业革命。（1分）新动力：电力。（1分）（3）成果：计算机网络技术。（1分）（4）影响：科技进步方便了人们的出行；科技进步丰富了人们的社会生活；科技进步扩大了人们受教育的途径。（围绕材料答任意两点即可，每点1分，共2分）（2）主要考查学生对第二次工业革命有关知识的准确识记。19世纪70年代的第二次工业革命的主要标志是电的发明和应用，电力作为新能源和新动力进入生产领域，把人类带入“电气时代”。无线电技术最早出现在第二次工业革命中。58．【2015年初中毕业升学考试（湖南张家界卷）】阅读下列材料：材料一在我们的印象里，革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风。可是，二百多年前，英国却发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。材料二19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。电力的应用日益广泛，逐步成为工厂机器的主要动力，使人类历史进入了一个新的时代。材料三20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，标志着新的科学技术革命的到来。——上述材料均摘自人教版九年级《世界历史》请回答:（1）材料一、二、三分别反映的重大历史事件是什么？（3分）（2）这些历史事件分别把人类带进了什么时代？（3分）（3）根据上述材料，结合所学知识，请你从正、反两面概述科技革命的重要影响。（2分）【答案】（1）分别反映的是工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命。（3分）（2）分别把人类带进了“蒸汽时代”、“电气时代”、“信息时代”（或“知识经济时代”）。（3分）（3）正：科学技术是第一生产力；它极大提高了社会生产力；促进了经济的迅速发展；推动了社会的进步；改变了世界的面貌；改善了人们的生活等。反：科学技术也是一把“双刃剑”，在促进人类进步与发展的同时，也给人类社会带来了许多负面影响和灾难。（2分。只要言之有理，正反两面各任答对一点即给满分。）【解析】试题分析：（1）本题主要考查阅读分析能力。材料一中指出时间是二百多年前，以及指出了这场革命发生6【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来；人教新课标九年级上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代”；人教新课标九年级下册•现代科学技术和文化•第二次科技革命战后世界格局的变化：1．【2015年初中毕业升学考试（贵州黔南州卷）】公元1500年以后，世界逐步由分散走向整体。如今，世界已形成了“地球村”的局面。“地球村”反映了世界经济发展中的哪一特点？（）A.政治多极化B.区域集团化C.文化多元化D.经济全球化【答案】D【考点定位】人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·世界经济的“全球化”2．【2015年初中毕业升学考试（山东淄博卷）】下列图片反映了一个主题，最恰当的是（）A．美国的霸权主义7B．两极格局的形成C．世界政治格局的多极化趋势D．经济全球化趋势的加强【答案】B【考点定位】人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙3．【2015年初中毕业升学考试（湖南张家界卷）】下列有关经济全球化影响说法错误．．的是（）A．改善和丰富了人们的生活B．促进了世界经济的发展C．发展中国家在国际竞争中处于越来越有利的境地D．国际经济风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大【答案】C【考点定位】人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•世界经济的“全球化”4．【2015年初中毕业升学考试（湖南张家界卷）】二战结束至今，世界政治格局发展的基本趋势是（）A．两极格局→多级趋势→一超多强B．一超多强→两极格局→多级趋势C．多级趋势→两极格局→一超多强D．两极格局→一超多强→多级趋势【答案】D8【考点定位】人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙；人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•世界政治格局的多极化趋势5．【2015年初中毕业升学考试（内蒙古通辽卷）】20世纪50年代中期，联邦德国总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界了走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”为此，20世纪60年代欧洲国家联合成立了什么组织（）A．欧共体B．欧盟C．亚太经合组织D．世界贸易组织【答案】A【考点定位】人教新课标九年级历史下册·战后主要资本主义国家的发展变化·西欧和日本经济的发展6．【2015年初中毕业升学考试（湖北黄石卷）】（2015·湖北黄石）“冷战”是以美国为首的西方国家，对苏联等社会主义国家采取的除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以遏制共产主义。下列不属于“冷战”范畴的是（）A．杜鲁门主义B．马歇尔计划C．北大西洋公约组织D．朝鲜战争【答案】D【考点定位】人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·冷战中的对峙7．【2015年初中毕业升学考试（广东茂名卷）】有人评论当今的国际局势说：“当今世界，巨人林立，日本是独脚巨人.俄罗斯是生病的巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人……”对这一评论的认识.正确的是（）①日本成为经济大国后，企图谋求政治大国地位②苏联解体后，在国际舞台上已经毫无影响力③美国称霸世界，成为“世界领袖”的战略受到严重的挑战④中国自改革开放后综合国力不断加强A.①②③B.①②④C.①③④D.③③④【答案】C9【考点定位】人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·世界政治格局的多极化趋势8．【2015年初中毕业升学考试（广东茂名卷）】美国总统奥巴马曾说：“俄罗斯、日本在快速发展……中国却没等待……-德国、印度也没有等待。这些国家没有原地踏步，也不想成为次要国家。”奥巴马的话说明了（）A.两极对峙的格局已经形成B.多极化的政治格局已经形成，C.美国已经沦为次要国家D.世界政治格局的多极化趋势正在加强【答案】D【考点定位】人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·世界政治格局的多极化趋势9．【2015年初中毕业升学考试（福建漳州卷）】如果以“二战后世界格局的演变”为学习主题，以下属于这一主题的内容是（）①巴黎和会②杜鲁门主义③《北大西洋公约》④科索沃战争A.①②B.③④C.①②③D.②③④【答案】D【考点定位】人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙；人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•世界政治格局的多极化趋势10．【2015年初中毕业升学考试（福建龙岩卷）】下图是“二战后世界关税和贸易发展情况变化趋势图”。对其解读不正确．．．的是（）10A．完全实现了世界贸易自由化B．经济全球化趋势在加强C．世界贸易总额在持续增长D．世界关税平均水平在不断下降【答案】A【考点定位】人教新课标九年级下