2015年中考文科综合思想品德答案

文科综合思想品德参考答案第1页（共2页）2015年襄阳市初中毕业生学业水平考试文科综合试题参考答案及评分说明思想品德部分（共50分）一、单项选择题（每小题1分，共10分）1．B2．D3．C4．C5．A6．A7．A8．B9．A10．B二、非选择题（第26题7分，第27题6分，第28题6分，第29题6分，第30题7分，第31题8分）26．【崇尚道德向上向善】（7分）答：（1）核心：爱国主义。地位：民族精神是民族文化的精髓，是民族的魂。（2）爱国；敬业；诚信；友善；富强；和谐；文明等内容。（3）中华民族优秀传统文化涵养了社会主义核心价值观，社会主义核心价值观继承和发扬了中华民族优秀传统文化。⑷我们的社会是一个互帮互助、相互关爱的社会，应该营造“我为人人，人人为我”的氛围；我们每个人在社会上扮演不同的角色，你在为别人承担责任，别人也在为你承担责任；“我为人人，人人为我”体现了社会主义核心价值观的基本要求；“我为人人，人人为我”是有社会责任感的表现；“我为人人，人人为我”有利于公民权利的实现；“我为人人，人人为我”有利于构建和谐社会；等。[评分说明：（1）每问完全答对得1分，共2分。（2）每答对两点得1分，共2分。（3）意思完整正确1分，共1分。（4）每答对一点得1分，共2分]27．【防范侵害健康成长】（6分）答：（1）社会保护;学校保护、家庭保护、司法保护。（2）提高警惕，切实增强防范意识；掌握自我保护的方法技巧，善用智慧保护自己；了解法律和救助渠道，善用法律保护自己；学会根据现场环境，灵活运用现场环境脱离险境，保护自己；拖延时间，稳住歹徒，记住相貌特征，及时报警；见义巧为；等。（3）对晓玲的父亲说：父亲的做法是违法的;受教育是一项人权。我国公民享有受教育权；义务教育具有强制性，由国家强制力保证其实施；教育对个人的成长、进步、幸福生活有好处；义务教育既是学生本人的义务，更是国家、社会、家长的义务。对小刚说：我国政府非常重视义务教育，采取措施，提高义务教育水平；要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务；积极开展自主、合作、探究学习，养成良好学习习惯，提高学习能力；树立远大志向，珍惜在校学习机会，为祖国的繁荣富强建功立业；认真履行按时入学的义务；认真履行接受规定年限义务教育的义务，中途不辍学；遵守纪律，尊敬师长，完成规定的学习任务。[评分说明：（1）第一问、第二问全答对得1分，共1分。（2）答对第1、2、3点得2分，答对第1、2、3点中的任意两点及具体做法得2分，仅答对具体做法得1分。（3）给晓玲父亲的话，答对两点得1分，共1分；给小刚的话，答对两点得1分，共2分]28．【学会交往传递文明】（6分）答：（1）与父母交往、与老师交往、与同学交往、网络交往（或者家庭领域、学校领域、网络领域）。（2）会感慨：小欣礼貌待人；诚信做人；宽容他人；严以律己；热爱集体；爱护公共财物；等。（3）第一，交往要具有良好的品德：平等待人、尊重他人、换位思考、讲礼仪、讲诚信、讲宽容等。第二，要学会与父母、与老师、与同学、与网络交往的方式方法和技巧。第三，要遵守交往中的道德和法律，遵守交往规则。第四，要正确处理合作与竞争的关系，懂得与人合作共赢。[评分说明：（1）完全答对得1分，共1分。（2）每答对两点得1分，共2分。（3）答对第一点得1分，答对第二点得1分，第三、四点均答对得1分，共3分]文科综合思想品德参考答案第2页（共2页）29．【珍惜权利精彩人生】（6分）答：（1）小敏的姓名权、受教育权、智力成果权（知识产权、著作权、出版权），小明的财产权、智力成果权（知识产权、著作权）得到正确行使；小敏的生命健康权、名誉权（人格尊严权），小明的肖像权、隐私权未行使或受到侵害。（2）可采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式维护自己的合法权益（或者：采用诉讼方式和非诉讼方式解决）。（3）第一，要珍惜自己的权利。第二，正确行使权利。在行使权利时要尊重他人的权利；在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使；要以合法的方式行使权利。第三，当自身的权利受到侵犯时要敢于拿起法律武器，依法维护权利。第四，正确认识权利与义务的关系。享受权利的同时，自觉履行各种义务。[评分说明：（1）每答对一点得1分，共2分。（2）完全答对得1分，共1分。（3）每答对一点得1分，共3分]30．【创新引领科学发展】（7分）答：（1）我们经济社会发展取得巨大成就，根本上得益于：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度（或取得举世瞩目的辉煌成就，最根本的一条：毫不动摇坚持党在社会主义初级阶段的基本路线）。（2）以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。（3）创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力(也是一个现代人应该具备的素质)；人民是创新的主体；科学技术是第一生产力。中国的发展离不开科学技术进步（经济发展必须以科技作支撑。每次科技创新都带来企业效益倍增）；我国鼓励私营经济等非公有制经济的发展（私营经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，对调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要作用）；改革开放是强国之路和活力源泉；必须实施科教兴国战略和人才强国战略，发扬艰苦创业精神。（4）坚持走中国特色社会主义道路；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；坚持共同富裕这一社会主义的根本原则；在分配中，既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；鼓励先富起来的人和地区带动和帮助后富者；鼓励大众创业、万众创新；鼓励人们发扬艰苦奋斗的精神；等。[评分说明：（1）完全答对得2分，共2分，仅答对括号内的内容得1分。（2）完全答对得1分，共1分。（3）每答对两点得1分，共2分。（4）每答对两点得1分，共2分]31．【法治中国国泰民安】（8分）答：（1）坚持中国共产党的领导；坚持人民主体地位；坚持法律面前人人平等；坚持依法治国和以德治国相结合；坚持从中国实际出发。（2）因为：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程；宪法规定了国家生活中的根本问题；宪法具有最高的法律效力（具有最高的法律地位、法律权威）；宪法的制定和修改程序比普通法律更严格；宪法是其他法律的立法基础和立法依据；宪法是一切组织和个人的根本活动准则；有利于树立宪法意识、弘扬宪法精神、维护宪法权威；等。（3）坚持法律面前人人平等；加强立法建设，做到有法可依；保证有法必依，任何单位和个人都必须依法办事；保证执法必严，执法机关严格按照法律的规定执行法律；保证违法必究，不论什么人违法犯罪都要受到法律的追究和制裁；一切国家机关都必须依法行使职权；政府及其工作人员自觉地依法行政，严格依法办事；公民个人要学法用法，依法规范自己的行为；公民要忠实履行义务（法律鼓励做的积极去做；法律规定做的必须去做；法律禁止做的坚决不做）等。（4）自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念；学习法律，了解法律的基本知识；尊敬法律，从内心信仰法律；遵守法律，以法律为行为准则；使用法律，用法律来解决纠纷，维护自己的合法权益；维护法律，同违法的人和行为做斗争；宣传法律，在全社会普及法律知识,营造良好的法治环境；等。[评分说明：（1）答案完整正确得2分，少答或错答一点扣1分，扣完为止。（2）每答对两点得1分，共2分。（3）每答对两点得1分，共2分。（4）每答对两点得1分，共2分。]