2015年江苏省普通高中学业水平测试(生物必修2)

第1页共15页2015年江苏省普通高中学业水平测试生物必修2综合卷（时间:75分钟满分:100分）一、单项选择题（每小题2分，共70分）1关于同源染色体的叙述确切的是A由一条染色体复制成的两条染色体B一条来自父方，一条来自母方的染色体C形状大小完全相同的染色体D在减数分裂过程中能联会的染色体2下列四项中，能用于观察四分体的实验材料是A蓖麻籽种子B洋葱根尖C菠菜幼叶D蝗虫的精巢3下列关于减数分裂的叙述，正确的是①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级精母细胞中存在同源染色体③着丝粒在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果是染色体数减半，DNA数不变第2页共15页⑤同源染色体分离，导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制，形成四分体⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A①②③B④⑤⑥C①⑤D⑥⑦4下列关于人的精子中的染色体组成，正确的是A44条+XXB44条+XYC22条+YD22条+X或22条+Y5下列各曲线图中表示减数分裂过程中DNA数目变化的是（设体细胞中的DNA分子数为2个单位）第3页共15页6对于进行有性生殖的生物来说，维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是A有丝分裂和无丝分裂B减数分裂和受精作用C无丝分裂和减数分裂D细胞分裂和细胞分化7下列关于遗传学之父孟德尔的遗传学实验取得成功的主要原因的叙述中，错误的是A先分析多对相对性状，后分析一对相对性状B科学地设计实验程序，提出假说并进行验证C正确地选用豌豆作为实验材料D运用统计学方法分析实验结果8关于基因型与表现型关系的叙述中，正确的是A基因型相同，表现型也一定相同B基因型不同，表现型也一定不同C基因型仅是由表现型决定的D在同样的环境中，基因型相同，则表现型也一定相同第4页共15页9下列各项中，属于相对性状的是A玉米的黄粒和圆粒B家鸡的长腿和毛腿C绵羊的白毛和黑毛D豌豆的高茎和豆荚的绿色10大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判断出显性和隐性关系的是①紫花紫花紫花②紫花紫花301紫花+101白花③紫花白花紫花④紫花白花98紫花+102白花A①②B③④C②③D①③11为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠是否为纯合子，应采用的最简便可行的方法分别是A杂交、杂交B杂交、测交C自交、自交D自交、测交12基因的自由组合定律的实质是第5页共15页A杂种后代中性状自由组合B杂种后代性状比例为9∶3∶3∶1C杂种产生的配子自由组合D杂种产生配子时，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合13假如水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对性状独立遗传。现用一个纯合易感病的矮秆品种与一个纯合抗病的高秆品种杂交，按照基因的自由组合定律遗传2F中出现能稳定遗传的矮秆抗病类型的比例为A1/8B1/16C3/8D3/1614下列各基因型中，按照基因的自由组合定律，能产生4种类型配子的是AAaBbCcBAaBBCcCaaBbccDAAbbcc15基因型为DdTT的个体与ddtt的个体杂交，其后代的基因型有A1种B2种C3种第6页共15页D4种16（2012连云港模拟，1）脱氧核糖核酸是一类带有遗传信息的生物大分子，构成脱氧核糖核酸的基本单位是A核苷酸B葡萄糖C氨基酸D脱氧核苷酸17（2012南通模拟，14）下列关于基因的说法中，错误的是A基因是具有遗传效应的DNA片段B基因主要位于细胞核内的染色体上C基因中的核糖核苷酸排列顺序代表遗传信息D基因可以通过指导蛋白质的合成控制生物的性状18（2012南通模拟，15）孟德尔是遗传学的奠基人，发现了遗传两大定律。孟德尔成功的原因不包括A选择豌豆作为实验材料B对相对性状遗传研究从多对到一对C科学设计实验程序D运用统计学方法分析实验结果19下列有关细胞中基因、DNA、染色体的相关叙述中，正确的是A基因是具有遗传效应的DNA片段B一个DNA分子上只有一个基因C一条染色体上只有一个DNA分子D基因在每条染色体上都成对存在20（2012南通模拟，12）下列关于DNA结构和复制的叙述中，错误的是ADNA分子的外侧是磷酸和脱氧核糖交替连接，构成基本支架第7页共15页B人的不同DNA分子（A+T）/（G+C）的值总是相同的CDNA复制是一个边解旋边复制的过程DDNA复制方式是半保留复制21DNA复制所需的条件是①能量②周围环境中游离的脱氧核苷酸③酶④DNA分子⑤mRNA⑥tRNA⑦适宜的温度⑧适宜的酸碱度A①②③④⑤⑥B②③④⑤⑥⑦C①②③⑤⑥⑧D①②③④⑦⑧22（2012栟茶中学模拟，14）右图为DNA分子片段结构示意图，对该图描述不正确的是A②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架B图中有四种脱氧核苷酸CDNA复制时，需要用解旋酶将④断开D该DNA的复制时是半保留复制方式23某转运RNA一端的三个碱基为UAC，它所转运的氨基酸是A缬氨酸（GUA）B组氨酸（CAU）C酪氨酸（UAC）D甲硫氨酸（AUG）24下图为遗传学中的中心法则图解，图中①②③分别表示的过程是第8页共15页A复制、转录、翻译B转录、复制、翻译C转录、翻译、复制D翻译、复制、转录25（2012栟茶中学模拟，17）下列符合”基因中碱基对的增添、缺失或改变”这一原理的育种是A杂交育种B诱变育种C多倍体育种D单倍体育种26（2012栟茶中学模拟，18）下列关于转录和翻译的比较，正确的是A需要的原料相同B所需酶的种类不同C均在细胞核中进行D碱基配对方式完全相同27下列有关基因突变的叙述，不正确的是A基因突变是生物变异的根本来源B自然条件下的自发突变率一般比较高C基因突变在自然界广泛存在D基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变28某生物正常体细胞中的染色体数为8条，下图中表示含有一个染色体组的细胞是第9页共15页29普通小麦体细胞中有6个染色体组，用普通小麦的花粉培育成单倍体植株，其单倍体植株体细胞中的染色体组数是A1个B2个C3个D6个30单倍体育种与常规的杂交育种相比，主要优点是A获得纯种显性后代B明显缩短育种年限C无需对植物进行栽培D产量明显提高31杂交育种所依据的遗传学原理是A基因的自由组合B基因突变C染色体变异D染色体交叉互换32（2012江苏省学业水平测试，21）下列有关转基因食品和转基因生物的叙述中，正确第10页共15页的是A转基因食品只能用作牲畜饲料B目前对转基因食品的安全性仍然存在争议C转基因食品与非转基因食品的营养物质种类差别很大D目前我国对农业转基因生物的研究和试验尚未作出具体规定33如图为某家族白化病的遗传系谱图，该病的致病基因位于常染色体上。在第Ⅲ代个体中，可能不带致病基因的个体是A8B9C10D1134（2012江苏省学业水平测试，16）从某果蝇种群中随机抽取250只个体，测得基因型第11页共15页为AA、Aa、aa的个体分别是80只、150只、20只。该果蝇种群中，A与a的基因频率分别是A65%、35%B62%、38%C95%、5%D40%、60%35（2012南通模拟，21）下列有关生物多样性的叙述，正确的是A生物多样性就是指物种的多样性B湿地的蓄洪防旱功能体现了生物多样性的直接价值C易地保护是生物多样性保护最有效的措施D生物多样性的形成是共同进化的结果二、非选择题（共30分）36（2012连云港模拟，40）（5分）下图是某雌性动物卵巢内细胞的不同分裂时期的示意图（假设该动物的体细胞内有4条染色体），请根据图分析回答:（1）甲细胞正处于分裂后期，经过分裂形成的子细胞名称是。（2）依据图中所显示的细胞分裂特征，判断甲、乙、丙、丁、戊这五幅图中，属于减数分裂的有。（3）图示的五个细胞中，具有同源染色体的有。第12页共15页（4）如果图乙中基因A、b分别位于两条非同源染色体上，且其母细胞的基因型为AaBb，则其母细胞最终产生的生殖细胞的基因型是。37（5分）下图是DNA分子的结构模式图，请据图回答:（1）图中①⑦的名称分别是、。（2）有一对氢键连接的脱氧核苷酸，已查明它的结构中有1个腺嘌呤，则它的其他组成应该是。A3个磷酸、3个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶B2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胞嘧啶C2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶D2个磷酸、2个脱氧核糖和1个尿嘧啶（3）若某DNA分子中的一条单链中（A+G）/（T+C）=m，则在另一条互补链中上述比例为。（4）DNA的复制是一个边解旋边复制的过程，其复制的方式是。第13页共15页38（7分）右图示意基因控制蛋白质合成的过程，请分析回答:（[]填序号，上填名称）（1）转录的模板是[]中的一条链，产物如图中的[]（至少填写两种）。（2）翻译的场所是[]，搬运氨基酸的工具是[]。（3）遗传密码子在[]，生物体中能决定氨基酸的密码子共有种（4）如果某一条多肽链中含有150个肽键，则控制合成该多肽链的基因中至少应含有个碱基。39（5分）某农场牧养的羊群中有黑、白两种毛色的羊。已知毛色受一对等位基因A、a控制。牧民让两只白色羊交配，后代中既有白羊，也有黑羊。请分析回答:（1）上述羊毛的黑色和白色中，显性性状的毛色为。（2）上述两只白羊的基因型分别是，它们生下的小羊的基因型可能是。（3）两只白羊交配产生的后代中出现了白羊和黑羊，产生这种现象的根本原因第14页共15页是。（4）上述两只白羊再生一只黑色母羊的几率是。40（4分）下图是某一家族中色盲的遗传系谱图，请分析回答:（1）该家族中14号成员是色盲患者，其致病基因是由1号和2号成员中哪一个传递来的?请用成员的编号和””写出色盲基因传递给14号的途径:。（2）该家族中8号成员的基因型是。在成员7号与8号所生的男孩中，患色盲的概率为。（3）为了预防遗传病的发生，最简单有效的措施是。41（4分）在一个海岛上，一种海龟中有的脚趾是连趾（ww），有的脚趾是分趾（WW、Ww），连生的脚趾便于划水，游泳能力强，分趾则游泳能力较弱。若开始时，连趾和分趾的基因频率各为05，当海龟数量增加到岛上食物不足时，连趾的海龟容易从海水中得到食物，分趾的海龟则不易获得食物而饿死，若干万年后，基因频率变化成W为02，w为08。请回答:（1）以上事实表明，该种群是否发生了进化?，理由是。第15页共15页（2）现代达尔文主义认为，生物进化的基本单位是，生物进化的方向是由决定的。必修2综合卷一、二、（1）有丝体细胞（2）乙、丙、丁（3）甲、丙、丁、戊（4）aB（1）胞嘧啶胸腺嘧啶脱氧核苷酸（2）（3）（4）半保留复制3（1）④DNA①③（2）②核糖体①转运RNA（tRNA）（3）③信使RNA（mRNA）61（4）906（1）白色（2）Aa、AaAA、Aa、aa（3）等位基因的分离（4）1/8(1)14814(2)(BbXX用其他字母表示等位基因也对）1/2（3）禁止近亲结婚（1）是种群内基因频率发生了改变（2）种群自然选择