2015年浙江省名校高考物理二诊试卷及解析

2015年浙江省名校高考物理二诊试卷及解析一、单项选择题（共4小题，每小题6分，共42分，每小题只有一个选项符合题目要求）1．某次实验老师用丝绸摩擦过的玻璃棒（带正电）去吸引细碎的锡箔屑，发现锡箔屑被吸引到玻璃棒上后又迅速的向空中散开，下列说法正确的是（）A．锡箔屑被吸引过程会因为获得电子而带负电B．锡箔屑被吸引过程有减速过程C．最后锡箔屑散开主要是因为碰撞导致D．散开时锡箔屑带正电考点：电荷守恒定律．版权所有专题：电场力与电势的性质专题．分析：物体相互摩擦时可以带电，即摩擦起电，对电子束缚能力强的物质获得电子而带负电，对电子束缚能力弱的物体失去电子而带正电；异种电荷相互吸引，同种电荷相互排斥，带电体能吸引不带电的轻小物体；解答：解：A、一个带正电的物体能够吸引另一个物体，另一个物体带负电或不带电，锡箔屑被吸引过程带正电，故A错误；B、锡箔屑被吸引过程是加速过程，故B错误；C、最后锡箔屑散开主要是因为锡箔屑带正电，同种电荷相互排斥导致，故C错误，D正确；故选：D．点评：本题考查了摩擦起电、电荷间的作用，涉及的知识点较多，但难度不大，掌握基础知识即可解题．2．加利福尼亚大学研制出纳米机器人，研究人员让外层覆盖锌的机器人携带药物进入老鼠体内，机器人到达老鼠的胃部之后，外层的锌与消化液中的盐酸反应，产生氢气气泡作为推进动力，速度可达60μm/s，若机器人所受重力和浮力忽略不计，则下列对机器人在胃液中的运动判断正确的是（）A．[来源:Zxxk.Com]纳米机器人由原电池提供的电能直接驱动B．机器人在胃液中匀速前进时，氢气气泡对机器人做的功与胃液对机器人做的功之和为零C．机器人前进中对胃液的作用力比胃液对机器人的阻力大D．机器人在胃液中加速前进的过程中，氢气气泡对机器人做的功等于机器人动能的变化考点：功能关系；功的计算．版权所有分析：根据题意结合所学知识知纳米机器人的工作原理，根据力与平衡和动能定理知做功和受力情况．解答：解：A、纳米机器人由外层的锌与消化液中的盐酸反应，产生氢气气泡作为推进动力，故A错误；B、忽略重力及浮力，机器人只受气泡的推力及胃液的阻力，故当匀速前进时，氢气气泡对机器人做的功与胃液对机器人做的功之和为零，故B正确；C、当匀速前进时，对胃液的作用力和胃液对机器人的阻力一样大，故C错误；D、机器人在胃液中加速前进的过程中，氢气气泡对机器人做的功等于机器人动能的变化及克服胃液阻力做的功，故D错误；故选：B点评：此题为信息题，认真审题，从题意知运动状态和受力情况，从而结合力与平衡和动能定理分析即可，属于简单题目．3．静电场方向平行于x轴，该电场的电势φ随x轴的分布可简化为如图所示的折线，则下列说法正确的是（）A．在（﹣d＜x＜d）区间内，该电场为匀强电场B．若将一电子放在（﹣d＜x＜d）区间内，则电子在x=0处的电势能最小C．若将一质子在（﹣d＜x＜0）区间内静止释放，则该质子在该区域中运动时的电势能与动能的总和始终为负值D．若将一质子在（﹣d＜x＜0）区间内静止释放，则该质子在该区域中可能做直线运动，也可能做曲线运动考点：电势差与电场强度的关系；电势能．版权所有专题：电场力与电势的性质专题．[来源:学。科。网]分析：电势随x均匀变化时，电场强度的大小不变，但不是匀强电场；由电势差与电场强度的关系可求得电场强度大小，根据顺着电场线方向电势降低，判断场强的方向．根据动能定理研究动能．根据负电荷在电势高处电势能小，分析电势能的变化．解答：解：A、在﹣d＜x＜0内的场强大小E=；在0＜x区间内，场强方向沿x轴的负方向，而x＜0的区域内，场强沿+x方向，所以在（﹣d＜x＜d）区间内，该电场不是匀强电场．故A错误．B、由图可知，在（﹣d＜x＜d）区间内，x=0处的电势最低，所以若将一电子放在（﹣d＜x＜d）区间内，则电子在x=0处的电势能最大，故B错误；C、若将一质子在（﹣d＜x＜0）区间内静止释放，则该质子在该区域中运动时的只有电场力做功，所以电势能与动能的总和始终为负值，故C正确；D、若将一质子在（﹣d＜x＜0）区间内静止释放，由于静电场方向平行于x轴，则该质子在该区域中做直线运动．故D错误．故选：C点评：本题关键抓住图线的斜率表示场强，再从题干中找出可用的信息，同时能从图象中判断出电场的性质；4．如图为“高车踢碗”的杂技，演员踩着独轮车，头顶着碗，将一只碗扣在一只脚上，将碗踢起，由于碗底与空气的接触面积较大，碗所受的空气阻力不可忽略，碗离开脚后在空中划出一段弧线，正好落在头顶的碗里，对碗从扣在脚上到碗落入头顶碗里的整个过程中（）A．碗在离开脚后处于完全失重状态B．碗离开脚后所做的运动是斜抛运动C．若碗在脱离脚时的速度为v，则碗在脱离脚前的过程中的平均速度一定为D．碗脱离脚的瞬间，脚（踢碗的那部分）的加速度大小一定大于碗的加速度大小考点：超重和失重；牛顿第二定律．版权所有分析：完全失重状态时物体具有向下的加速度，且a=g；斜抛运动的物体只受重力；匀变速直线运动中，平均速度；碗脱离脚的瞬间，碗与脚都要减速，但脚的加速度要更大才能分离开．解答：解：A、碗在离开脚后受重力和阻力，加速度不为g，不是完全失重状态，故A错误；B、碗离开脚后所做的运动受重力和阻力，故不是斜抛运动，故B错误；C、若碗在脱离脚时的速度为v，碗在脱离脚前的过程中不是匀变速运动，故平均速度不是，故C错误；D、碗脱离脚的瞬间，由于速度相等，脚要与碗分离，故脚（踢碗的那部分）的加速度大小一定大于碗的加速度大小，故D正确；故选：D点评：本题情境新颖，关键是明确斜抛运动的定义，完全失重的条件，平均速度公式的适用条件，基础题目．二、选择题（本题共3小题，在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确，全部选对的得6分，选对但选不全的得3分，有选错的得0分）5．扫地机器人是智能家用电器的一种，它利用自身携带的小型吸尘部件进行吸尘清扫，如图为科沃斯520扫地机器人，已知其工作额定电压15V，额定功率30W，充电额定电压24V，额定电流0.5A，充电时间约240分钟，电池容量2000mAh，则下列说法正确的是（）A．电池容量是指电池储存电能的大小B．机器人正常工作的电压为24VC．机器人正常工作时的电流为2AD．机器人充满电后一次工作时间最多约为1小时考点：电功、电功率．版权所有专题：恒定电流专题．分析：电池容量是指电池的存储电量，根据题目可知正常工作时的电压，根据I=求解正常工作时的电流，根据t=求解时间．解答：解：A、电池容量是指电池的存储电量（电流与时间的乘积）多少，单位是“Ah”，不是储存电能的大小，故A错误；B、机器人正常工作的电压为15V，故B错误；C、机器人正常工作时的电流I=，故C正确；D、机器人充满电后一次工作时间为t=，故D正确．故选：CD点评：本题是信息给予题，要求同学们能从题目中获取有用信息，知道电池容量是指电池储存电量的大小，难度不大，属于基础题．6．超导电磁船是一种不需要螺旋桨推进的低噪音新型船，如图是电磁船的简化原理图，MN和CD是与电池相连的导体棒，MN与CD之间部分区域有垂直纸面向内的匀强磁场（磁场由超导线圈产生，其独立电路部分未画出），以下说法正确的是（）A．要使船前进，图中MN导体棒应接直流电源的负极B．改变超导线圈中电流的方向，可控制船前进或倒退C．若接入电路的海水电阻为R，其两端的电压为U，电路中的电流为I，则UI＞I2RD．该超导电磁船应用的是电磁感应原理考点：安培力．版权所有分析：利用左手定则判断出海水受到的安培力，根据牛顿第三定律即可判断出船体的受力，即可判断运动方向，当改变超导线圈的电流时，会改变磁场的方向，受力都会发生改变，路端电压一部分用来产生磁场，一部分由于海水有电阻，会产生热，有非纯电阻电路的欧姆定律即可判断解答：解：A、当MN解直流电源的负极时，海水中电流方向由CD指向MN，是海水受到的安培力向左，根据牛顿第三定律可知，船体受到向右的作用力，故使船体向前运动，故A正确；B、改变超导线圈中中电流的方向，会改变磁场的方向，从而改变海水的受力方向，从而改变船体的受力方向，故能控制船体的前进或后退，故B正确；C、路端电压一部分用来产生磁场，一部分由于海水有电阻，会产生热，故UI＞I2R，故C正确；D、该超导电磁船应用的是安培力原理，故D错误；故选：ABC点评：本题的解题关键是掌握左手定则和牛顿第三定律，并能正确运用，注意与右手定则的区别7．如图所示，P、Q为可视为点电荷的带电物体，电性相同，倾角为θ=30°的斜面放在粗糙的水平面上，将物体P放在粗糙的斜面上，当物体Q放在与P等高（PQ连线水平）且与物体P相距为r的右侧位置时，P静止且不受摩擦力，现保持Q与P的距离r不变，将物体Q顺时针缓慢转过α角度（α=60°），整个过程斜面和P始终静止，则在Q旋转的过程中，下列说法正确的是（）A．P物体会受到沿斜面向下的静摩擦力B．斜面给物体P的作用力方向始终竖直向上C．物体P受到的静摩擦力先增大后减小到0[来源:学科网ZXXK]D．地面对斜面的摩擦力不断变小考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．版权所有专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：根据库仑定律求解两个球间的库仑斥力大小，然后根据共点力平衡条件列式分析．解答：解：A、C、根据库仑定律，小球Q与P之间库仑力的大小为：F；对物体P进行受力分析则：小球Q在与P等高处时，物体P受重力、支持力和库仑斥力而平衡，根据共点力平衡条件，库仑力与支持力的合力与重力大小相等，方向相反．当小球Q的位置变化后，库仑力的大小不变而方向发生变化，库仑力矢量的终点在以物体的重心O为圆心的圆上，（如图红色的圆），同时，由图可知，小球转过60°后的位置与O的连线的反向延长线（库仑力的方向）与平行四边形的交点D恰好也是小球转过60°后的位置与O的连线的反向延长线与红色的圆的交点，所以此时库仑力与支持力的合力恰好等于mg′．在小球Q转动的过程中，红色的圆始终在平行四边形以外，根据矢量合成的方法可知，库仑力与支持力的合力在沿斜面向上的方向上的分力不可能为0，物体P有向上运动的趋势，所以物体P还要受到沿斜面向下的摩擦力的作用．由图可知，物体受到的沿斜面向下的摩擦力先增大，后减小．故A正确，C正确；B、由以上的分析可知，小球Q在开始时的位置与最后时的位置上，物体P都只受到重力、支持力和库仑力的作用，所以斜面给物体P的作用力方向不可能始终竖直向上．故B错误；D、选取物体P与斜面体组成的整体为研究的对象，它们受到重力、支持力、库仑力和地面的摩擦力的作用，沿水平方向上，地面对整体的摩擦力大小与库仑力沿水平方向的分力始终大小相等．而库仑力在水平方向的分力：Fx=F•cosβ，β是PQ的连线与水平方向之间的夹角，可知Q向下转动的过程中，PQ与水平方向之间的夹角增大，所以库仑力沿水平方向的分力减小，则地面对斜面体的摩擦力逐渐减小．故D正确．故选：ACD点评：本题关键是明确滑块P的受力情况，然后根据共点力平衡条件列方程求解，注意P静止且不受摩擦力的临界条件．如何说明P与斜面体之间的摩擦力的变化是该题解答的难点．三、非选择题（共5小题）8．（10分）在探究“功和速度变化关系”的实验中，小张同学用如图甲所示装置，尝试通过测得细绳拉力做的功和小车获得的速度的值进行探究，则：（1）下列说法正确的是ABCA．该方案需要平衡摩擦力B．该方案需要重物的质量远小于小车的质量C．该方案操作时细线应该与木板平行D．该方案处理数据时应选择匀速时的速度（2）某次获得的纸袋如图乙所示，小张根据点迹标上了计数点，请读出C计数点在刻度尺上的读数9.82cm，并求出C点的速度为0.176m/s；（3）小张观察纸袋，发现纸袋与“探究加速度a与合外力F的关系”实验的纸袋很相似，请您比较后填空：①两个实验处理数据时都要作图象，利用图示纸袋得到的数据信息在“a﹣F”图象中能描绘1个点；②两个实验操作时都要先接通电源再放回小车，所以纸袋上的第一个点都比较大，为探得：“W∝v2”实验数据处理时需要（填需要、不需要）这个点．考点：探究功与速度变化的关系．版权所