2013年龙岩市一级达标学校联盟高中毕业班联合考试生物试题(word解析版)

2013年龙岩市一级达标学校联盟高中毕业班联合考试——生物试题（电子word解析版）1.细胞内很多化学反应是在生物膜上进行的,下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化过程,相关叙述正确的是()A.过程①可能正在进行翻译B.过程②属于吸能反应C.过程③发生在叶绿体内膜上D.过程④伴有少量ATP生成解析：过程①是从肽链到具有一定空间结构的蛋白质，应是蛋白质的加工修饰过程，不属于翻译过程，从氨基酸到多肽链才属于翻译过程，故A错；过程②是由葡萄糖合成纤维素的过程，属于物质的合成反应，是吸能反应，故B正确；过程③是H2O分解成O2和[H]，应为水的光解，在光合作用的光反应阶段进行，其场所为类囊体薄膜；故C错；过程④是O2和[H]反应生成H2O的过程，应为有氧呼吸的第三阶段，其场所为线粒体内膜，有大量ATP生成；故本题选B。2.紫色洋葱是生物实验的好材料,其结构如右图所示.下列有关实验叙述正确的是()A.用管状叶制成临时装片,即可在高倍镜下观察叶绿体和线粒体的形态与分布B.用无水乙醇提取紫色鳞片叶外表皮中的色素,可探究叶绿体中色素的种类C.用紫色鳞片叶外表皮制作临时装片,在高倍镜下才能观察到细胞的质壁分离D.用低温(4℃)处理长出1cm左右不定根的洋葱,能诱导染色体数目加倍解析：由于叶绿体本身含有色素呈现绿色，故不需染色就可直接用高倍镜观察，但线粒体无色，一定要用健那绿染成蓝绿色，才便于观察；另外由于叶绿体的颜色和用健那绿染色后的线粒体颜色相近，故不宜用含有叶绿体的细胞来做观察线粒体的形态与分布的实验材料，故A错；紫色鳞片叶是生长在地下的，不含叶绿体，故紫色鳞片叶外表皮中也就不含叶绿体色素，也就不能用来探究叶绿体中色素的种类，B错；用紫色鳞片叶外表皮制作临时装片观察细胞的质壁分离，是以液泡的大小及其紫色颜色的深浅变化为依据的，而液泡比较大，在低倍镜下就可以观察到细胞的质壁分离，故C错；低温和秋水仙素都能诱导染色体数目加倍，并且原理都是抑制纺锤体的形成，故D正确。3.2013年,中国发现多例H7N9禽流感病例。下列有关叙述正确的是（）A.人体内参与抵抗H7N9禽流感病毒的浆细胞具有识别功能B.人体再次感染同种禽流感病毒时，吞噬细胞不参与免疫作用C.为研制H7N9禽流感疫苗，可用鸡的胚胎细胞培养H7N9禽流感病毒D.人感染H7N9禽流感病毒后，免疫系统发挥的作用体现了其具有监控和清除功能解析：浆细胞是由B细胞增殖分化而来的，可以产生抗体与抗原特异性反应，不能识别抗原，不具有识别功能，A错；同种禽流感病毒要再次感染人体，一定要先突破人体的第一道和第二道防线，突破前两道防线后，体液中能识别这种抗原的记忆细胞接触这种抗原时就迅速增殖分化，快速产生大量的抗体起作用，而吞噬细胞在第二道防线起作用，故人体再次感染同种禽流感病毒时，吞噬细胞也参与免疫作用，B错；H7N9禽流感病毒无细胞结构，要寄生在活细胞中才能表现出生命活动，故培养它一定要在活细胞内才能培养，C正确；人感染H7N9禽流感病毒后，免疫系统发挥的作用体现的是免疫系统的防卫功能，而不是控和清除功能，D错。4.二倍体植物甲（2N＝10）和二倍体植物乙（2N＝10）进行有性杂交，得到的F1不育。以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中，再让这样的雌雄配子结合产生F2。下列有关叙述正确的是（）A.F1在减数分裂过程中受物理撞击后染色体数最多时有20条B.F1在减数分裂过程中发生了同源染色体的交叉与互换C.物理撞击的方法培育F2植株应用了染色体结构变异的原理D.植物甲和乙能进行有性杂交说明它们不存在生殖隔离解析：二倍体植物甲和乙进行有性杂交，得到的F1仍然含有10条染色体，在进行减数第一分裂时，以物理撞击的方法可以使这10条染色体都分配至同一个细胞，在减数第二次分裂时，由于着丝点分裂，姐妹染色单体分离，10条染色体就变成20条染色体，以物理撞击的方法使这20条染色体都分配至同一个配子中，这样F1在减数分裂过程中受物理撞击后染色体数最多时就有20条，故A正确；由于F1是由二倍体植物甲和乙进行有性杂交得到的，F1个体不含同源染色体，在减数分裂过程中也就不能发生同源染色体的交叉与互换，B错；物理撞击的方法培育F2植株是配子染色体数目加倍后再雌雄配子结合产生的，故物理撞击的方法培育F2植株应用了染色体数目变异，C错；植物甲和乙能进行有性杂交，不能产生可育的后代，植物甲和乙存在生殖隔离，D错。5.某人工湿地生态系统主要由滩涂、藻类、芦苇等部分组成，某兴趣小组对该生态系统进行了调研。下列描述正确的是（）A.可采用取样器取样法统计滩涂沙土中小动物类群丰富度B.挺水植物芦苇在湿地边缘分布高低不同，说明群落的垂直结构具有分层现象C.若藻类大面积死亡，则该湿地生态系统净化水源、调节气候的间接价值受到影响D.若用该人工湿地处理城市污水，则流经该系统的总能量等于生产者固定的太阳能总量解析：在进行土壤中小动物类群丰富度的研究时，常采用取样器取样的方法进行采集、调查小动物，而通常用记名计算法或目测估计法来统计土壤中小动物类群的丰富度，A错；群落的垂直结构是指群落中不同物种之间在垂直方向上对空间的占据，而不是同一物种个体在垂直方向上对空间的占据，B错；对生态系统起到重要调节作用的功能是生物多样性的间接价值，也叫做生态功能，C正确；用该人工湿地处理城市污水，则流经该系统的总能量等于生产者固定的太阳能总量和污水有机物中的化学能，D错。26.光合作用一般被认为是绿色植物和某些光合细菌的专利，然而，有些动物也能够进行光合作用。请分析下列资料，并回答有关问题。（1）20世纪40年代，海洋生物学家发现，在造礁珊瑚虫体内含有大量的单细胞植物——虫黄藻。虫黄藻通过光合作用合成有机物和释放出O2，供给造礁珊瑚虫吸收利用，珊瑚虫才能正常发育和繁殖。造礁珊瑚虫在代谢过程中产生的、含氮和含磷等物质，供给虫黄藻进行光合作用等生命活动。造礁珊瑚虫和虫黄藻之间的关系在生态学上称为。这些造礁珊瑚虫生活在海洋水域中的层。（2）海蛞蝓在吃掉一定量的藻类植物以后，体内含有叶绿素，也可以进行光合作用。这些海蛞蝓体内的叶绿素可能是通过“窃取”藻类植物合成叶绿素的基因来自身合成的，也可能是从藻类植物中得到现成的叶绿素。①研究人员拟采用放射性同位素示踪法来确定海蛞蝓体内叶绿素的来源，他们的实验设计思路是：将体内含有少量叶绿素的海蛞蝓培养在含有的培养液（不含藻类）中，置于光下一段时间后检测海蛞蝓体内。②现已证明海蛞蝓是通过“窃取”藻类植物合成叶绿素的基因来合成体内的叶绿素，这些基因在藻类植物和海蛞蝓体内都能表达，可说明生物界共用。解析：（1）造礁珊瑚在代谢过程中产生的这种物质与虫黄藻进行光合作用有关，可知本空应填CO2；从题目可知它们对彼此有利，故为互利共生；造礁珊瑚虫正常发育和繁殖需要虫黄藻通过光合作用合成有机物和释放出O2，供给造礁珊瑚虫吸收利用才行，而虫黄藻进行光合作用需要光，故造礁珊瑚虫生活在海洋水域中的上层才能获得光。（2）本实验的目的是采用放射性同位素示踪法来确定海蛞蝓体内叶绿素的来源，如果海蛞蝓体内的叶绿素是通过“窃取”藻类植物合成叶绿素的基因来自身合成的，就需要从外界吸收离子来合成叶绿素；如果是从藻类植物中得到现成的叶绿素，就不需要从外界吸收离子来合成叶绿素。叶绿素含有C、H、O、N、Mg元素，可以用放射性同位素标记其中一种就可以了，故将体内含有少量叶绿素的海蛞蝓培养在含有放射性同位素Mg（或C、H、O、N）的培养液（不含藻类）中，然后置于光下一段时间后检测这些海蛞蝓体内的叶绿素是否含有放射性同位素Mg（或C、H、O、N）；基因在藻类植物和海蛞蝓体内都能表达，可说明生物界共用一套密码子。答案：（1）CO2（互利）共生浅（或表、上）（2）①放射性同位素Mg（或C、H、O、N，只写“放射性同位素”不得分）叶绿体是否含有放射性物质[Mg（或C、H、O、N）]（说明：若第1空已写出元素，此处没写元素可得分；若第1空未写出元素，此处没写元素则不得分）②一套密码子27.一氧化氮（NO）作为一种气体分子和信号分子，在动、植物体内广泛分布，且对动、植物的生命活动具有调节作用。（1）研究表明，动物体内的一氧化氮（NO）可促进促性腺激素释放激素的分泌，促使LH（一种促性腺激素）的分泌，从而促进雄性激素的分泌。由此推测，是NO的靶器官；此研究结果也可表明雄性激素的分泌存在着调节。（2）NO也是植物组织中生长发育的调节分子。科研人员选用不同浓度的NO供体——硝普钠（SNP）对南方红豆杉幼苗进行处理，研究NO对南方红豆杉幼苗光合色素的影响，以探录调控南方红豆杉幼苗生长的最适浓度。请完成以下实验，并回答有关问题。Ⅰ.实验材料：南方红豆杉幼苗若干株、供试土壤、用蒸馏水配制的1mmol.L-1SNP母液、蒸馏水、清水等。Ⅱ.实验过程：①将生长状况相似的南方红豆杉幼苗随机分为T0、T1、T2、T3、T4五组，每组60株，分别种植在相同的供试土壤中。②对五组幼苗叶片的处理：T0组每天喷洒适量的清水，T1—T4组分别定时均匀喷洒mmol.L-1的SNP溶液，其他培养条件相同且适宜。③分别于处理后的第1、3、5、7、9天，随机选取植株顶端已完全展开的叶片5g，用一定方法测量叶绿素的含量，每组重复三次，取平均值。Ⅲ.实验结果如下表：不同浓度SNP（mmol.L-1）对南方红豆杉叶片总叶绿素含量（相对值）的影响T0清水T10.01T20.1T30.5T4111.511.701.771.651.5031.681.862.021.681.6651.521.821.751.641.5071.661.821.841.791.5191.601.792.001.581.51Ⅳ.实验结果结论分析：①实验表明，NO对植物调节作用具有性。②mmol.L-1浓度的SNP对南方红豆杉幼苗的生长较有利，原因是此浓度下南方红豆杉幼苗的速率更大。③若要得到SNP调控南方红豆杉幼苗生长的最适浓度，本实验还应如何处理？量间叶绿素SNP浓度总含时（天）解析：（1）由NO可促进性腺激素释放激素的分泌，可知下丘脑是NO的靶器官，因只有下丘脑才能分泌促进性腺激素释放激素；NO下丘脑促性腺激素释放激素垂体LH性腺雄性激素，和我们学的激素的分级调节很类似，故本空为分级；（2）从表格可知T1-4组的SNP浓度分别为0.01、0.1、0.5、1，根据单一变量原则，控制无关变量，本空应填等量的浓度为0.01、0.1、0.5、1；从表格可以看出有的有的组总叶绿含量比TO组的多，有的比TO组的少，可知体现NO对植物调节作用具有两重性；总叶绿含量相对越多光合作用相对越强，越有利于南方红豆杉幼苗的生长，从表格中可以看出0.1相对较多。要想进一步确定最适浓度，应在0.01～0.5mmol.L-1的SNP溶液浓度范围内按一定的浓度梯度再分若干组，重复上述实验。答案：（1）下丘脑分级（2）Ⅱ.②等量的（浓度为）0.01、0.1、0.5、1（“等量”没有写不得分）Ⅳ.①两重②0.1③在0.01～0.5mmol.L-1的SNP溶液浓度范围内按一定的浓度梯度再分若干组，重复上述实验。28.连城白鸭和白改鸭为两个肉鸭品种，羽色均为白色，但连城白鸭的喙为黑色，白改鸭的喙为橙黄色（不含黑色素）。研究人员用连城白鸭和白改鸭作为亲本进行杂交实验，结果如图所示，请分析回答：P连城白鸭×白改鸭F1灰羽鸭F1个体相互交配F2黑羽鸭灰羽鸭白羽鸭60只121只139只（1）鸭的羽色受两对等位基因（用A、a和B、b表示）控制，这两对基因位于对同源染色体上，原因是F2中非白羽（白羽和灰羽）：白羽约为。（2）已知鸭体细胞能否合成黑受等位基因A、a控制（A基因控制黑色素合成）；基因B促进A基因在羽毛中的表达，基因b抑制A基因在羽毛中的表达，但均不影响鸭的喙色，说明基因在特定的空间上具有的特点。图中亲本连城白鸭的基因型为，F2代白羽鸭中纯合子所占的比例为。（3）F2中黑羽：灰羽约为1：2，研究人员认为基因B存在剂量效应，即一个B基因表现为灰色，两个B基因表现为