2013春人力资源管理作业答案

作业1．第1题引起人力资源个人流动的原因是（）。A.人力资源流动成本与流动收益的衡量比较B.教育投资与收益的衡量比较C.经济发展的不平衡D.人力资源的供求关系变化您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.02．第26题战略人力资源管理主要关注的是（）与人力资源管理政策之间的关系。A.国家宏观经济政策B.环境因素C.经济发展水平D.人口的再生产您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.03．第27题我国实行的失业保险模式是（）。A.强制性失业保险模式B.非强制性失业保险模式C.失业补助制度模式D.双重失业保险模式您的答案：C题目分数：2.0此题得分：0.04．第43题雇佣双方劳动关系建立的标志是（）。A.劳动报酬B.劳动合同C.劳动法规D.劳动能力您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.05．第44题人格特性与职业因素匹配理论的基础是（）。A.人格类型论B.人格特性论C.五大人格论D.人性假设论您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.06．第9题人力资源的主体特点包括了（）。A.智能性B.动力性C.自我选择性D.个体差异性E.非经济性您的答案：B,C,E题目分数：2.0此题得分：2.07．第10题人力资源质量的内容包括了（）。A.人力资源的身体素质B.人力资源的生产素质C.人力资源的教育素质D.人力资源的能力素质E.人力资源的精神素质您的答案：D,E题目分数：2.0此题得分：2.08．第11题人力资源甄选的原则有（）。A.因事择人原则B.人职匹配原则C.用人所长原则D.良性结构原则E.德才兼备原则您的答案：A,B,C,E题目分数：2.0此题得分：2.09．第12题营销人力资源供给的因素有（）。A.劳动时间B.人口出生率C.工资水平D.劳动参与率E.教育水平您的答案：C.D题目分数：2.0此题得分：2.010．第13题影响行为动机的个人心理因素有（）。A.个人兴趣B.价值观C.爱好D.抱负水平E.受教育程度您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.011．第14题绩效考核是指对员工在工作过程中表现出来的（）进行评价，以此判断员工与岗位要求是否相称的活动。A.工作业绩B.工作能力C.工作态度D.个人品德E.工作关系您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.012．第15题对管理人员的激励包括（）。A.引入竞争机制B.适度授权C.用好薪酬杠杆D.强调精神激励E.以绩效为中心您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.013．第16题劳动合同订立的原则包括（）。A.平等自愿原则B.公正原则C.协商一致原则D.依法订立原则E.及时处理原则您的答案：A,C,D题目分数：2.0此题得分：2.014．第18题人力资源供求基本平衡的标志是（）。A.不存在长期的大量失业人口B.不存在长期大量缺乏人力的部门、行业C.少量人力资源处于短期失业状态D.存在长期的劳动力供求不平衡E.存在暂时性的劳动力供求不平衡您的答案：A,B,C,E题目分数：2.0此题得分：2.015．第19题人是存在着多种属性的客体，具有（）三个方面的性质。A.自然性B.社会性C.经济性D.科学性E.资源性您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.016．第20题社会保障制度的内容包括了（）。A.社会保险B.社会救济C.社会互助D.社会福利E.优抚安置您的答案：A,B,C,D,E题目分数：2.0此题得分：2.017．第21题衡量失业者应该同时具备的两个条件是（）。A.有就业要求B.有从业能力C.没有劳动岗位D.领取失业救济金E.正在寻找新的就业机会您的答案：A,C题目分数：2.0此题得分：2.018．第22题人力资源短缺情况下组织提高生产能力的思路是（）。A.增加工作设备B.改进工作设备C.提高劳动能力D.增加人力资源投入E.延长劳动时间您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.019．第23题从培训内容角度看，非在职培训可以分为（）类型。A.增加知识的培训B.发展技能的培训C.改变态度的培训D.工作轮调培训E.岗位培训您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.020．第24题在激励过程中其作用的关键因素有（）等三个方面。它们是人力资源管理的重要内容。A.管理风格B.个人的需要C.个人的努力D.领导艺术E.组织目标您的答案：B,C,E题目分数：2.0此题得分：2.021．第25题人力资源的社会结构包括（）。A.产业结构B.教育结构C.职业结构D.地区结构E.城乡结构您的答案：B,C题目分数：2.0此题得分：2.022．第34题人力资源的资源特点包括（）。A.智能性B.动力性C.个体差异性D.时效性E.自我选择性您的答案：A,C,D题目分数：2.0此题得分：2.023．第35题宏观人力资源管理是从社会的角度对人力资源的（），包括了全局性的人力资源预测规划、投资生产、体制塑造、政策调控与宏观指导等内容。A.配置B.利用C.发掘D.培育E.激励您的答案：A,B题目分数：2.0此题得分：2.024．第36题新员工引导之特殊性引导的内容包括了（）。A.本部门的只能B.工作职责C.政策与规定D.参观部门环境E.介绍认识本部门同事您的答案：A,B,C,D,E题目分数：2.0此题得分：2.025．第37题人力资源的经济结构包括了（）。A.产业结构B.职业结构C.地区结构D.组织内部结构E.城乡结构您的答案：A,C,D,E题目分数：2.0此题得分：2.026．第38题培训需求分析包含的内容有（）。A.分析培训需求的来源B.分析培训时间的确定C.分析组织培训需求的层次D.分析员工个人的培训需求E.确定培训需求您的答案：A,C,D,E题目分数：2.0此题得分：2.027．第39题就业的效益主要体现在（）。A.社会效益B.经济效益C.政治效益D.家庭效益E.个人效益您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.028．第40题作为薪酬分配基础的劳动形态表现为（）。A.流动劳动B.凝固劳动C.潜在劳动D.无形劳动E.活劳动您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.029．第41题组织薪酬制度的目标表现为（）。A.维系组织的发展B.强化激励作用C.开发和吸引人才D.改善员工生活水平E.提升人力资源素质您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.030．第42题绩效管理系统的三个组成部分是（）。A.绩效标准的界定B.绩效的衡量C.绩效偏差的纠正D.绩效信息的反馈E.激励您的答案：A,B,D题目分数：2.0此题得分：2.031．第2题低质量的人力资源具有较低的操作能力，对高质量者不具有替代性；高质量的人力资源具有较高的操作能力，对低质量者也不具有替代性。您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.032．第3题按照国际惯例，人力资源雇佣合同可以是书面的，也可以不是书面的，只要各方经过“议价”和“接受”的阶段，就已经进入了某种合同之中。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.033．第4题人力资源报酬学说中的公平理论的核心是平均享受劳动成果。您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.034．第5题市场经济条件下，人力资源配置的唯一模式是市场配置。您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.035．第6题一个组织的管理理念和薪酬政策是决定组织薪酬水平的直接因素。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.036．第7题传统的劳动人事管理强调完成行政工作的执行性，缺乏经济观念。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.037．第8题人力资源培育是由新员工引导和员工培训两个部分组成的整体。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.038．第17题失业是指有劳动能力，但未能获得劳动岗位。您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.039．第28题人口与人力资源有着极为密切的内在联系。总的来说，人口是人力资源的基础和前提，人力资源是人口的核心和关键。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.040．第29题人力资源保健投资是指对人力资源的卫生保健投资。您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.041．第30题高质量的人力资源完成的是难度较大的经济活动，所以，组织为此要付出较大的生产成本。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.042．第31题绩效是员工个人素质和工作环境共同作用的结果。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.043．第32题决定人力资源配置的基本因素是人力资源供给状况和社会对它的需求状况。二者的数量比例是社会就业最基本的决定因素。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.044．第33题劳动关系的核心内容是在具体的某个组织中雇主与雇员之间的权利与义务。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.045．第45题每一个人力资源个体都具有一定的个性特点。这种特点与使用该资源的工作岗位是否相适合具有重要意义。因此，个性与工作之间的匹配问题只是一个重要的社会实践问题。您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.046．第46题雇佣双方存在着对立关系与共存关系。这是企业经营劳动关系和激励员工的重要基础。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.047．第47题员工培训评估只是对培训绩效的评估。您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.048．第48题劳动合同解除是指劳动合同履行完毕时，因某种原因导致当事人不再续签合同的行为。您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.049．第49题人力资源薪酬构成的两个内容是内在薪酬和外在薪酬。其中只有外在薪酬属于经济性待遇。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.050．第50题人力资源微观流动的原因在于资源配置双方的主体都有改变原配置的动机。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.0作业总得分：98.0作业总批注：