2013物理实验试题4月3号成品

物理试题及实验器材试题一研究凸透镜（焦距已知）成像规律光具座一架、凸透镜一个（f=10cm）、凹透镜一个、光屏一个、蜡烛、火柴一盒、废物缸一个。试题二组装观察水的沸腾实验装置及水温测量酒精灯一个、火柴一盒、100ml烧杯一个、250ml烧杯一个（装足量实验用水）、铁架台一套（含铁圈及十字夹）、石棉网一个、温度计一个、7cm×7cm中心带孔的硬纸板一个、抹布一块、废物缸一个。试题三探究电阻上的电流跟两端电压的关系电池盒三个、1号干电池三节、10Ω电阻一个、开关一个、学生用电流表、电压表各一块、最大阻值为20Ω的滑动变阻器一个、两端带插片的导线若干。试题四测量小灯泡的电功率电池盒三个、1号干电池三节、额定电压为2.5V的小灯泡一个、开关一个、学生用电流表、电压表各一块、最大阻值为20Ω的滑动变阻器一个、两端带插片的导线若干。试题五测量小石块的密度未调平的天平（称量200g，感量0.2g）一架及配套砝码一盒、100ml量筒一个、小石块一块（质量10~20g，用细线系好）、250ml烧杯一个、水适量、抹布一块。试题六探究杠杆的平衡条件杠杆一个、支架一个、弹簧测力计（0~2.5N）一个、50g钩码一盒。试题一研究凸透镜（焦距已知）成像规律要求：1、从所给透镜中选出凸透镜。2、观察蜡烛到凸透镜的距离大于2倍焦距时的成像情况，并记录。3、观察蜡烛到凸透镜的距离在2倍焦距与1倍焦距之间时的成像情况，并记录。4、观察蜡烛到凸透镜的距离小于1倍焦距时的成像情况，并记录。5、即时填写实验报告单，不即时填写的，实验报告中相应部分不得分。操作要求评分标准满分1利用透镜对光的作用或通过观察其成像情况选出凸透镜利用一种方法正确选出凸透镜（2分）22①观察蜡烛到凸透镜的距离大于2倍焦距时的成像情况①在透镜左侧安装蜡烛，调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度（1分）②蜡烛到凸透镜的距离正确（2分）③成像清晰、明亮（1分）④物距、像距和成像特点记录正确（2分）16②观察蜡烛到凸透镜的距离在2倍焦距与1倍焦距之间时的成像情况①蜡烛到凸透镜的距离正确（2分）②成像清晰、明亮（1分）③物距、像距和成像特点记录正确（2分）③观察蜡烛到凸透镜的距离小于1倍焦距时的成像情况①蜡烛到凸透镜的距离正确（2分）②观察方法正确（1分）③物距和成像特点记录正确（2分）3①填写实验报告单②整理器材①实验报告填写完整（1分）②将器材放回原处（1分）2实验报告实验器材光具座、凸透镜、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴实验记录：物距u/cm像距υ/cm成像情况倒立或正立放大或缩小实像或虚像123＿＿＿＿＿＿县（市、区）＿＿＿考点毕业学校＿＿＿＿考号＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿邯郸市二○一三年初中物理实验操作考试试题一研究凸透镜（焦距已知）成像规律要求：1、从所给透镜中选出凸透镜。2、观察蜡烛到凸透镜的距离大于2倍焦距时的成像情况，并记录。3、观察蜡烛到凸透镜的距离在2倍焦距与1倍焦距之间时的成像情况，并记录。4、观察蜡烛到凸透镜的距离小于1倍焦距时的成像情况，并记录。5、即时填写实验报告单，不即时填写的，实验报告中相应部分不得分。实验报告实验器材成像次数物距u/cm像距υ/cm成像情况倒立或正立放大或缩小实像或虚像123实验记录：试题二组装观察水的沸腾实验装置及水温测量要求：1、观察温度计的量程和分度值并记录。2、按顺序组装实验装置并测水温。3、按顺序拆卸实验装置。4、回答问题。5、即时填写实验报告单，不即时填写的，实验报告中相应部分不得分。操作要求评分标准满分1观察温度计观察温度计量程和分度值并记录正确(2分)22按顺序组装实验装置并测水温①点燃酒精灯方法正确（1分）②根据酒精灯外焰的高度确定石棉网的位置（2分）③正确熄灭酒精灯并放回原位置（1分）④在小烧杯中倒入适量的水，放在石棉网上（1分）⑤把温度计穿过硬纸板，吊在铁架台上，合理调节位置，使之不与烧杯底部或杯壁接触且其玻璃泡完全浸没在水中。（3分）⑥用温度计测量水温时正确读数（2分）⑦正确记录水温（1分）113按顺序拆卸实验装置①撤去酒精灯（1分）②从上往下依次取下温度计、烧杯、石棉网、铁圈（2分）34回答问题回答问题正确（2分）25①填写实验报告单②整理器材①实验报告填写完整（1分）②将器材放回原处，擦桌子（1分）2实验报告实验器材酒精灯、火柴、烧杯、铁架台、石棉网、温度计、水、硬纸板实验记录：（1）温度计量程，分度值。（2）水温。回答问题：如果本实验中给水加热一段时间后，你会在硬纸板的下表面观察到。产生这种情况的原因是。＿＿＿＿＿＿县（市、区）＿＿＿考点毕业学校＿＿＿＿考号＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿邯郸市二○一三年初中物理实验操作考试试题二组装观察水的沸腾实验装置及水温测量要求：1、观察温度计的量程和分度值并记录。2、按顺序组装实验装置并测水温。3、按顺序拆卸实验装置。4、回答问题。5、即时填写实验报告单，不即时填写的，实验报告中相应部分不得分。实验报告实验器材实验记录：（1）温度计量程，分度值。（2）水温。回答问题：如果本实验中给水加热一段时间后，你会在硬纸板的下表面观察到。产生这种情况的原因是。试题三探究电阻上的电流跟两端电压的关系要求：1、设计并画出电路图，按电路图连接电路。2、用滑动变阻器调节定值电阻两端的电压，测量电阻两端的电压和对应的电流值并记录。3、分别计算电压和电流的比值并回答问题。4、即时填写实验报告单，不即时填写的，实验报告中相应部分不得分。操作要求评分标准满分1设计并画出电路图电路图正确(2分)22按电路图连接电路①连接电路时开关断开(1分)②电流表、电压表和滑动变阻器接法正确各1分(3分)③变阻器滑片放在阻值最大处(1分)53用滑动变阻器调节定值电阻两端的电压，测量三次电阻两端的电压和对应的电流值并记录。①接通电路，移动滑动变阻器的滑片，每正确测量、记录一次电压值和对应的电流值各1分，三次共6分②测量完毕断开开关(1分)74计算三次电压和电流的比值，回答问题。每正确计算电压和电流的比值一次1分，三次共3分。问题回答正确1分。45①填写实验报告单②整理器材①实验报告填写完整(1分)②将器材放回原处(1分)2实验报告实验器材电池、电阻、电压表、电流表、变阻器、开关、导线电路图：实验记录：（R=10Ω）回答问题：在忽略实验误差影响的前提下，你能得出电流I与电压U的关系是：。实验次数123电压U／V电流I／A电压和电流的比值U／I县(市、区)考点毕业学校考号姓名邯郸市二○一三年初中物理实验操作考试试题三探究电阻上的电流跟两端电压的关系要求：1、设计并画出电路图，按电路图连接电路。2、用滑动变阻器调节电阻两端的电压，测量电压及对应的电流值并记录。3、计算电压和电流的比值并回答问题。4、即时填写实验报告单，不即时填写的，实验报告中相应部分不得分。实验报告实验器材请在右侧空白处画出电路图：实验记录：（R=10Ω）回答问题：在忽略实验误差影响的前提下，你能得出电流I与电压U的关系是：。实验次数123电压U／V电流I／A电压和电流的比值U／I试题四测量小灯泡的电功率要求：1、按电路图正确连接电路。2、会正确使用电流表、电压表及滑动变阻器。3、分别测量并记录不同电压下通过小灯泡的电流值。4、分别计算并记录小灯泡的电功率值。5、回答问题。6、即时填写实验报告单，不即时填写的，实验报告中相应部分不得分。操作要求评分标准满分1①检查器材是否齐全，并报告老师②按电路图连接电路①检查并报告(1分)②电流表、电压表和滑动变阻器接法正确各1分(3分)③连接电路时开关断开(1分)④变阻器滑片放在阻值最大处(1分)62分别测量、记录小灯泡两端电压为1.5V、2.5V、2.8V时通过小灯泡的电流。①接通电路，移动滑动变阻器的滑片，每正确调出一次电压值1分，每正确测量、记录一次电流值1分，三次共6分②测量完毕断开开关(1分)73计算灯泡的电功率每正确计算电功率一次1分，三次共3分34回答问题回答正确(2分)25①填写实验报告单②整理器材①实验报告填写完整(1分)②将器材放回原处(1分)2实验报告实验器材电池、小灯泡、电压表、电流表、开关、变阻器、导线电路图：实验记录：次数电压U／V电流I／A电功率P／W11.522.532.8回答问题：分析上表中第2列和第4列的信息，你能得出什么结论？。县(市、区)考点毕业学校考号姓名邯郸市二○一三年初中物理实验操作考试试题四测量小灯泡的电功率要求：1、按电路图正确连接电路。2、会正确使用电流表、电压表及滑动变阻器。3、分别测量并记录不同电压下通过小灯泡的电流值。4、分别计算并记录小灯泡的电功率值。5、回答问题。6、即时填写实验报告单，不即时填写的，实验报告中相应部分不得分。实验报告实验器材电路图：实验记录：次数电压U／V电流I／A电功率P／W11.522.532.8回答问题：分析上表中第2列和第4列的信息，你能得出什么结论？。试题五测量小石块的密度要求：1、调节天平平衡，测量小石块的质量。2、用量筒和水测量小石块的体积。3、计算小石块的密度。4、即时填写实验报告单，不即时填写的，实验报告中相应部分不得分。操作要求评分标准满分1检查器材是否齐全，并报告老师检查并报告（1分）12调节天平平衡①用镊子将游码拨到标尺的零刻度处（1分）②调节平衡螺母，使横梁平衡（2分）33用天平测小石块质量①物体和砝码在天平上放置正确（1分）②用镊子加减砝码（1分）③将天平再次调节平衡（2分）④记录正确（2分）64用量筒和水测小石块的体积①在量筒中倒入适量的水，正确读取并记录量筒中水的体积（2分）②用细线系住小石块，轻放入量筒中（1分）③正确读取并记录量筒中小石块和水的总体积（2分）④计算小石块的体积（1分）65计算小石块的密度计算并记录正确（2分）26①填写实验报告单②整理器材①实验报告填写完整（1分）②将器材放回原处，擦桌子（1分）2实验报告实验器材天平、砝码、量筒、小石块、烧杯、水、细线小石块的质量m/g小石块放入前水的体积V1/cm3小石块和水的总体积V2/cm3小石块的体积V/cm3小石块的密度ρ/(g·cm-3)实验数据：＿＿＿＿＿＿县（市、区）＿＿＿考点毕业学校＿＿＿＿考号＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿邯郸市二○一三年初中物理实验操作考试试题五测量小石块的密度要求：1、调节天平平衡，测量小石块的质量。3、用量筒和水测量小石块的体积。3、计算小石块的密度。4、即时填写实验报告单，不即时填写的，实验报告中相应部分不得分。实验报告实验器材小石块的质量m/g小石块放入前水的体积V1/cm3小石块和水的总体积V2/cm3小石块的体积V/cm3小石块的密度ρ/(g·cm-3)实验数据：试题六探究杠杆的平衡条件要求：1、观察并调节弹簧测力计，测出钩码重，并记录。2、安装杠杆，调节并使之在水平位置平衡。3、在杠杆两侧挂上钩码，记录在水平位置平衡时力和力臂的数值。4、计算分析并得出结论。5、即时填写实验报告单，不即时填写的，实验报告中相应部分不得分。操作要求评分标准满分1检查器材是否齐全并报告老师检查并报告（1分）12观察、调节弹簧测力计，并测出一个钩码重①观察量程、分度值，并分别正确记录（2分）②轻拉几次弹簧测力计并调零（1分）③测量一个钩码重并正确记录（1分）43安装并调节杠杆，使杠杆平衡①杠杆安装正确（1分）②杠杆水平位置平衡（1分）24把不同数量的钩码分别挂在杠杆两侧，进行实验①支点两侧挂不同数量的钩码（1分）②调节钩码位置，使杠杆在水平位置平衡（1分）③把支点右侧的力当作动力，正确记录力和力臂的数据（2分）8改变力和力臂的数值再做一次并记录①钩码的数量和位置与第一次不重复（2分）②记录正确（2分）5计算并得出实验结论计算正确（2分）实验结论正确（1分）36①填写实验报告单②整理器材①实验报告填写完整（1分）②将器材放回原处（1分）2实验报告实验器材杠杆、支架、弹簧测力计、钩码实验记录：弹簧测力计的量程，分度值，一个钩码重。实验次数动力F1/N动力臂l1/cm动力×动力臂阻力F2/N阻力臂l2/cm阻力×阻力臂12实验结论：＿＿＿＿＿＿县（市