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A-6-1河北大学课程考核试卷2013—2014学年第一学期2013级医学类统招研究生专业(类)考核科目医学统计学课程类别必修课考核类型考试考核方式开卷卷别A注:1.学生务必将答案写在答题纸上,写在本试卷上的无效。2.学生答卷用字,不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字(因教学需要除外)3.学生答卷结构层次序数,第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”,第四层为“(1)”。一、选择题:(共10分,每小题1分)(一)下列有关情况中的时间可以定义为生存时间的是()A、流行病学研究中,从开始接触某危险因素至某病发病所经历的时间B、乳腺增生症妇女治疗后阳性体征消失至首次复发的时间C、肺癌病人从手术治疗开始到死亡的时间D、以上均正确(二)研究一年级女大学生肺活量依体重变化的回归关系时,SS残可由()解释。A、体重B、个体的差异C、遗传因素D、体重以外的其他一切因素(三)计算标准化率的目的是()A、减少死亡率估计的偏倚B、减少死亡率估计的抽样误差C、便于进行不同地区死亡率的比较D、便于消除各地区内部构成不同的影响(四)白血病预后分析中,以下()不属于删失?A、死于白血病B、死于其它疾病C、观察期结束尚存活D、拒绝访问(五)对两个无序分类变量的频数表资料作关联性分析,宜用()A、秩相关B、列联相关C、等级相关D、线性相关(六)0.05(2)rr时,可以认为X,Y两变量间()A、有一定关系B、有正相关关系C、肯定有直线关系D、有线性关系存在(七)关于基于秩次的非参数检验,下列说法错误的是()A-6-2A、符号秩和检验中,差值为零不参加编秩B、随机区组设计资料的秩和检验中,各组混合编秩C、当符合正态假定时,非参数检验犯II类错误的概率较参数检验大D、秩和检验适用于检验等级资料、可排序资料和分布不明资料的差异(八)在资料的统计分析中是否选用非参数统计方法,应()A、要根据研究目的和数据特征作决定B、可用几种方法算出几个统计量和得出初步结论后进行选择C、要看哪个统计结论符合专业理论D、要看哪个P值更小(九)某职业病防治院测定了年龄相近的石棉肺患者、可疑患者和正常人各15名,其用力肺活量(xs,L)分别为1.79±0.74、2.31±0.87、3.08±0.65,以分析三个人群的用力肺活量是否有差别。宜采用的假设检验的方法是()A、两组均数比较的t检验B、完全随机设计的方差分析C、随机区组设计方差分析D、方差齐性检验(十)用检验不适合解决的实际问题是()A、比较两种药物的有效率B、检验某种疾病与基因多态性的关系C、两组有序试验结果的药物疗效D、两组病情“轻、中、重”的构成比例二、判断题:(正确的打√,错误的打×。共10分,每小题1分)(一)Log-rank检验可用于两条或多条生存曲线比较,其为生存曲线的整体比较,而不是某个时间点的生存率的比较。(二)删失数据真实的生存时间未知,但其会比观察到的时间长。(三)符合配对t检验条件的资料也可以用成组t检验进行分析,只是检验效能可能低一些。(四)某工厂职业病普查中,某职业病患者大部分集中在5~10工龄组,因此可认为该工龄组的工人容易患该职业病。A-6-3(五)配对设计符号秩和检验中,若T落在界值范围内,则P值大于相应概率。(六)Poisson分布的标准差和均数相等。(七)在重复测量资料的方差分析中,分析处理因素和时间因素的作用时,所用的误差项是相同的。(八)经多重线性回归方程的假设检验,得P0.05,可认为方程中的各个自变量与应变量间总体回归系数都不等于0。(九)随机选择2岁儿童1000名作预防某病的免疫接种,8年后,80%的接种者未患此病,认为该疫苗有较高的保护率。(十)直线回归方程ˆYabx,且b有显著性,可认为X和Y间有因果关系。三、简答题(共30分)(一)用甲乙两种方法检查已经确诊的乳腺癌患者120名,甲法的检出率为60%,乙法的检出率为50%,甲乙两法一致的检出率为35%。试分析:(只需写出假设和计算公式)1.两种方法何者为优?(5分)2.两种方法检出结果之间有无关联?(5分)(二)将20名某病患者随机分为两组,分别用甲、乙两药治疗,测得治疗前后某指标的检验结果如下:甲组:1n=101d=3.41ds=0.67t1=5.07P0.001乙组:2n=102d=5.02ds=1.61t2=3.10P0.01某医生认为,从P值上看,甲药的疗效显著大于乙药。你认为此结论对否?为什么?(5分)(三)试述完全随机设计两小样本均数假设检验的分析思路。(5分)(四)某医生A、B、C三种营养素喂养小白鼠,用8窝小白鼠,每窝3只,随机安排喂养这三种营养素中的一种。6周后观察小白鼠体重增加情况。资料见下表,回答下列问题:A-6-41.该设计属于何种设计类型?(1分)2.应该使用何种分析方法?(1分)3.简述该方法的基本思想(3分)。(五)将272名冠心病患者随机分为三组,分别采用甲、乙、丙三种不同方法进行治疗,结果见下表。问3中方法的疗效是否有差别?3种不同方法治疗冠心病患者的疗效疗效甲疗法乙疗法丙疗法加重162066无效251371改善81518显效4214合计5350169研究者对上述资料做了如下分析:22(1)14.793RcAnnn,=6查表得20.05,612.59,故P0.05,按α=0.05的水准,拒绝H0,可认为三种药物的疗效有差别。请讨论:该资料的分析方法是否合适?为什么?指出正确的分析方法。(5分)六、计算分析题(共50分)(一)某医师欲比较胞磷胆碱与神经节苷脂治疗脑血管疾病的疗效,将58名脑血管病患者随机分为两组,胞磷胆碱组28人,25人有效;神经节苷脂组30人,24人有效。试分析两种药物治疗脑血管病的有效率是否有差别?(10分)窝别营养素A营养素B营养素C15057692485966355616746654765768183637466876350548454348三种营养素喂养小白鼠体重增加情况A-6-5(二)仔细观察下表,请回答下列问题。(假设涉及的总体为正态总体,方差齐)肺结核部分治疗病例的观察结果编号医院年龄(岁)性别体重(kg)痰涂片痰培养皮试直径(mm)病情1A68F56.4+-18重度2B63M74.5+-16轻度3D65F57.3++21重度4C70F65.6±+28中度5B52M81.2-+7轻度6A46M58.8--12中度7C44M67.7+-15轻度………………………100D43M66.4++14中度1.欲分析男女之间皮试直径有无差别,应使用何种假设检验的方法?简述原因。(3分)2.比较不同医院肺结核患者皮试直径有无差别,宜用何种方法?简述原因(3分)3.欲比较男女之间痰培养阳性率有无差别,写出可能用到的方法,如有公式的请写出计算公式。(4分)(三)将20名某病患者随机分为两组,分别用甲乙两药进行治疗,治疗前后(治疗一个月)的血沉(mm/小时),见下表。(假设涉及的总体为正态总体,方差齐)试回答:1.如分析A药治疗前后血沉是否有变化,属于何种设计?请进行分析。(10分)2.如分析A、B两药疗效有无差别,应使用什么分析方法?请进行分析(10分)A-6-6两药治疗前后的血沉(mm/小时)A药组B药组病人号治疗前治疗后病人号治疗前治疗后11061196213912103365139541110141335101015836741665786171088851811295319107109720104(四)某研究者观察了10例6个月~7岁的贫血患儿的血红蛋白含量与贫血体征,结果见下表。试分析两者之间有无相关关系。(10分)贫血患者的血红蛋白含量(g/dl)与贫血体征患儿编号血红蛋白含量(g/dl)贫血体征15.0+++25.8++36.1+47.3-58.8++69.1++711.1-812.3-913.5-1013.8-
本文标题:2013级医学类统招研究生医学统计学试题A
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