人教部编版道德与法治七年级上册5.1-让友谊之树常青教案

人教部编版道德与法治七年级上册5.1让友谊之树常青教案1/3湖山中学公开课教案设计科组道德与法治年级七年级备课人员主备课者集体备课人员张文征丹丹永红灵敏课题第五课让友谊之树常青课堂类型讲述课授课时间2016年10月27日第九周星期四授课人张文征授课班级初一（10）班教学目标知识目标：知道如何建立友谊，如何呵护友谊能力目标：学会呵护友谊，能正确处理朋友之间的冲突，能用智慧来维护友谊情感目标：保持积极开放的心态，树立关心他人尊重他人的意识教材重点建立友谊教材难点呵护友谊教学方法讲授法、案例法和活动法媒体多媒体教学过程一、复习二、新课导入上节课的学习，我们认识到了朋友、友情的重要性！友情是我们健康成长中不可缺少的精神营养。生活离不开朋友，人生离不开友情。那么，我们应该怎样交朋友、和同学、朋友建立友情呢！这节课我们就来讨论怎样交朋友，怎样建立友情！三、新课教学(一)建立友谊1、媒体播放《找朋友》的歌曲，从歌词中你觉得怎样才能找到朋友(学生讨论，教师概括)？2、建立友谊的方法1）建立友谊，需要开放自己2）建立友谊，需要持续的行动3、学习有助于建立友谊的方法4、讨论---探究与分享5、小结：如何建立友谊(二)呵护友谊1、友谊需要呵护友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。2、用心呵护友谊的方法1）讨论---探究与分享2）管鲍之交----思考什么是真正的友谊3）用心呵护友谊的方法（一）需要用心去关怀对方讨论事例，加以概括。4）用心呵护友谊的方法（二）需要学会尊重对方人教部编版道德与法治七年级上册5.1让友谊之树常青教案2/3A、讨论事例，加以概括。B、讨论---探究与分享5）用心呵护友谊的方法（三）需要学会正确处理冲突讨论事例，加以概括，学习处理冲突的基本策略6）用心呵护友谊的方法（四）需要学会正确对待交友中受到的伤害讨论、分析事例，归纳出处理交友中受到伤害的有效方法3、小结：用心呵护友谊的方法五、本课小结：这节课主要学习了二个内容，一是如何建立友谊，二是用心呵护友谊的方法，希望同学们能学以致用，在生活中找到更多的朋友，并用心呵护友谊，成就我们多彩的人生。六、作业1、课堂练习2、课时训练附板书设计：第五课让友谊之树常青一、建立友谊1）建立友谊，需要开放自己2）建立友谊，需要持续的行动二、呵护友谊1、友谊需要呵护2、用心呵护友谊的方法（一）需要用心去关怀对方（二）需要学会尊重对方（三）需要学会正确处理冲突（四）需要学会正确对待交友中受到的伤害备课小组建议：人教部编版道德与法治七年级上册5.1让友谊之树常青教案3/3教研组评课意见：