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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 2012年安徽中考语文模拟试卷(二)
语文模拟试卷(二)第1页[语文模拟试卷(二)第2页][键入文字]2013年安徽省中考语文模拟试题(二)注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下旬。(任选其中6句)①,一览众山小。(杜甫《望月》)②,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)③予独爱莲之,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)④,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)⑤东风不与周郎便,。(杜牧《赤壁》)⑥何当共剪西窗烛,,。(李商隐《夜雨寄北》)(2)默写韩愈《早春呈水部张十八员外》。2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(9分)①在人生旅途中尽管我们遇到什么,拥有什么,失去什么,都不要忘记qǐ()程,忘记赶路。②如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛,汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟;,③即使世俗的围墙挡住了你铿锵的步伐,但决挡不住你的万丈豪情;即使岁月的樊()篱挡住了你坚强的身体,但决挡不住你渴望的信念。(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。qǐ()程樊()篱(2)文中“铿锵”的意思是。(3)仿画线句子再续写一句话,使上下文意贯通。。(4)文中第①句有语病,请改正。改为。3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)—(2)题。(4分)(1)《繁星春水》诗集表现了:母爱、童真、三大主题,这三大主题构筑了冰心的思想内核-------“”。(2)《伊索寓言》有一类内容是借动物形象嘲讽人类的缺点。如、等。4.初中毕业前,班级开展了以“花之美”为主题的系列活动。下面是活动过程中的一些问题,请你参与解决。(12分)(1)根据前一句的句式和内容,在下文画线处填上恰当的短语。兰花,处深山,厌都市喧嚣,不以境寂而色逊;居,喜,不因谷空而貌衰。兰叶,如挑破凡障睿剑,兰花,如指点群迷佛手。兰香如檀,芝兰之室不宜久坐,久坐而不闻其香,故痴迷呆滞者,实难见识兰之雅趣。(2)为参加这次活动,一位同学搜集了菊花的资料,请根据下面三则材料,概括菊花的功用。材料一:菊花品种繁多,色彩艳丽,姿态多变,在百卉凋零的深秋冒霜开放。材料二:早在春秋战国时期,《吕氏春秋·十二纪》和《礼记·月令篇》均记载有:“季秋之月,菊有黄华”。这就是说,菊花开放的时候,是秋末9月。菊花又名“节花”,“九华”。“节花”的意思是表示节气的花,“九华”是表示菊花在九月开花。宋《全芳备祖》记载:“菊有黄华,北方用以准节令,大略黄花时节不差。江南地暖,百卉造作无时,而菊犹不然,……必待霜降草木黄落而花始开。”这就明确提出用菊花记节令“节候不差”。至今人们还有“霜打菊花开”的说法。材料三:《群芳谱》总结它的疗效有:“明目,治头风,安肠胃,去白翳,除胸中烦热,四肢游气,久服轻身延年。”(3)写出下列诗句分别突出描写的花的名称和特点。①红粉靓梳妆,翠盖低风雨。(辛弃疾《卜算子》)②待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。(黄巢)二、阅读(55分)阅读下面的文字,分别回答问题。[一](17分)①除了智商、勤奋因素外,环境、营养、疾病一些因素也能影响我们的智力,这里提出几点供青少年朋友,特别是记忆力较差的同学对照、参考,并矫正不良习惯。②气候温度与学习有密切关系。科学实验表明,当气温在20℃左右,是记忆力最佳的时候,因此在春秋两季要抓紧学习,充好利用这个季节温度。在冬天寒冷季节,当温度低于10℃时,尽管大脑清醒,但解决问题的能力降低。到夏天火热酷暑,尤其在温度超过35℃进,大石弓醉翁制作语文模拟试卷(二)第3页[语文模拟试卷(二)第4页]学校:_______________考号:_______________姓名:_______________----------------请---------------------不---------------------要---------------------在---------------------密---------------------封---------------------线---------------------内---------------------答---------------------题---------------------脑能时量消耗骤增,引起疲倦乏力,情绪有烦躁,俗称火气大。③人的呼吸主要利用的是氧气,我们的脑子几乎要占用整个吸氧量的20%左右,是用氧的大户。如果大脑供氧不足,大脑的代谢能力下降,记忆功能就明显..下降。因此,要求学生每天参加体育活动,经常在空气清闲的场所做深呼吸操。④光线也会影响脑功能,过暗的地方既影响视力又影响脑功能,而且,在过强的光线下,脑细胞受到刺激会感到疲劳,脑功能会明显下降。课间休息,最好到室外远望天空或树木,不仅保护视力,还会使头脑清醒。少看深红和深黄,以免使大脑疲劳。⑤人们常用听音乐来休息,解除学习疲劳,这是有一定道理的,但音响不宜超过60分贝,否则噪音会使头脑发晕,降低用脑的功能,尤其不提倡随身听。⑥我们的大脑是十分复杂、十分精密的,除了需要充足的氧气外,还要各种营养的供应,才能保障思维敏捷,记忆力良好。有助于提高记忆力的食物很多,其中如胡萝卜能加快大脑的新陈代谢作用,因此能提高记忆力。⑦菠萝含有微量元素锰,有助于提高记忆力,因此是音乐家、表演艺术家最爱吃的水果;鱼虾能增进大脑智力成长和精力集中;其他如生姜能使人的思路开阔,因为它含姜辣素和挥发油,可使血液得到稀释,流动更加畅通,于是氧的大脑供应更多;洋葱也有生病的同样作用,而核桃则是佷健脑益智的补品,和桂圆一样,被人们称为“使人聪明的食物”,有条件的话,不妨经常少量食用。⑧在蔬菜中,以芹菜为代表,是有助一地激发大脑创造性的食物。有人认为辣椒辛辣,能刺激人休内的某些激素,使人聪明起来,因此,少量吃些辣椒也是有益的。⑨如果选的是水果,则建议选草莓和香蕉,因为草莓能消除人的紧张情绪,果胶能使人产生舒适感,而香蕉又是健脑食品并且含有多种维生素和钾。⑩除环境、营养因素外,疾病也是影响脑功能的原因,例如贫血、脑内疾病等,尤其是慢性萎缩性鼻炎,鼻中隔肥大,慢性火症使鼻内阻塞,常使脑功能和记忆力减退等。因此发现以上疾病要及时到医院医治。5.影响我们智力的因素有哪些?(4分)6.文中⑥~⑨段说明的内容是什么?(3分)7.文中画线语句运用了什么说明方法,有何表达作用?(4分)8.第③段加点字“明显”能否去掉?为什么?(3分)9.环境对于人的成长有着极其重要的作用,你能写出一句俗语或与此有关的一个典故吗?(3分)【二】(23分)松堂游记朱自清去年夏天,我们和S君夫妇在松堂住了三日。难得这三日的闲,我们约好了什么事不管,只玩儿,也带了两本书,却只是预备闲得真没办法时消消遣的。出发的前夜,忽然雷雨大作。枕上颇为怅怅,难道天公这么不做美吗!第二天清早,一看却是个大晴天。上了车,一路树木带着宿雨,绿得发亮,地下只有一些水塘,没有一点尘土,行人也不多。又静,又干净。想着到还早呢,过了红山头不远,车却停下了。两扇大红门紧闭着,门额是国立清华大学西山牧场。拍了一会门,没人出来,我们正在没奈何,一个过路的孩子说这门上了锁,得走旁门。旁门上接着牌子,“内有恶犬”。小时候最怕狗,有点趑趄(zījū①行走困难。②犹豫不前。)门里有人出来,保护着进去,一面吆喝着汪汪的群犬,一面只是说,“不碍不碍”。过了两道小门,真是豁然开朗,别有天地。一眼先是亭亭直上,又刚健又婀娜的白皮松。中间便是松堂,原是一座石亭子改造的,这座亭子高大轩敞,对得起那四围的松树,大理石柱,大理石栏杆,都还好好的,白,滑,冷。白皮松没有多少影子,堂中明窗净几,坐下来清清楚楚觉得自己真太小。在这样高的屋顶下。树影子少,可不热,廊下端详那些松树灵秀的姿态,洁白的皮肤,隐隐的一丝儿凉意便袭上心头。堂后一座假山,石头并不好,堆叠得还不算傻瓜。里头藏着个小洞,有神龛,石桌,石凳之类。可是外边看,不仔细看不出,得费点心去发现。假山上满可以爬过去,不顶容易,也不顶难。后山有座无梁殿,红墙,各色琉璃砖瓦,屋脊上三个瓶子,太阳里古艳照人。殿在半山,岿然独立,有俯视八极气象。天坛的无梁殿太小,南京灵谷寺的太黯淡,又都在平地上。山上还残留着些旧碉堡,是乾隆打金川时在西山练健锐云梯营用的,在阴雨天或斜阳中看最有味。又有座白玉石牌坊,和碧云寺塔院前那一座一般,不知怎样,前年春天倒下了,看着怪不好过的。可惜我们来的还不是时候,晚饭后在廊下黑暗里等月亮,月亮老不上,我们什么都谈,又赌背诗词,有时也沉默一会儿。黑暗也有黑暗的好处,松树的长影子阴森森的有点像鬼物。但是这么看的话,松堂的院子还差得远,白皮松也太秀气,我想起郭沫若君《夜步十里松原》那首诗,那才够阴森森的味儿─—而且得独自一个人。好了,月亮上来了,却又让云遮去了一半,老远的躲在树缝里,像个乡下姑娘,羞答答的。从前人说:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”真有点儿!云越来越厚,由他罢,懒得去管了。可是想,若是一个秋夜,刮点西风也好。虽不是真松树,但那奔腾澎湃的“涛”声也该得听吧。西风自然是不会来的。临睡时,我们在堂中点上了两三支洋蜡。怯怯的焰子让大屋顶压着,喘不出气来。我们隔着烛光彼此相看,也像蒙着一层烟雾。外面是连天漫地一片黑,海似的。只有远近几声犬吠,教我们知道还在人间世里。石弓醉翁制作语文模拟试卷(二)第3页[语文模拟试卷(二)第4页]学校:_______________考号:_______________姓名:_______________----------------请---------------------不---------------------要---------------------在---------------------密---------------------封---------------------线---------------------内---------------------答---------------------题---------------------(选自《朱自清散文集》略有改动)10.第一段在文章结构上起什么作用?(4分)11.本文是以作者的游踪为顺序展开的,请具体指出作者的游览线路。(5分)()——两道小门——()——小路——()——()——()——白玉石牌坊12.通读全文,文章颇有情趣,作者游览一波三折,三折在文中指哪三折?(6分)13.文章语言质朴自然,请对下面这句话进行赏析。好了,月亮上来了,却又让云遮去了一半,老远的躲在树缝里,像个乡下姑娘,羞答答的。14.如何理解“只有远近几声犬吠,教我们知道还在人间世里”这句话?(4分)【三】(15分)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下彻,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。15.解释下列加点词在文中的意思。(5分)(1)伐.竹取道()(2)潭中鱼可.百许头()(3)犬牙差互..()(4)以.其境过清()16.翻译下面的句子。(4分)(1)蒙络摇缀,参差披拂。(2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。17.说说文中划线句是怎样描写水的特征的?(3分)18.文中前两段都提到了“乐”,但最后一段却说“凄神寒骨,悄怆幽邃”,这是否矛盾?为什么?(3分)三、写作(55分)19.自然界,万物各具个性,牡丹雍容
本文标题:2012年安徽中考语文模拟试卷(二)
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