2013届高三课堂新坐标政治一轮复习课时知能训练必修3第1课文化与社会

2013届高三课堂新坐标政治一轮复习课时知能训练：必修3第1课一、选择题1．(2011·天津高考)台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了()A．文化与经济相互交融B．文化创新决定社会实践的发展C．文化总能推动经济的发展D．文化发展要以经济发展为基础2．《阿凡达》是一部运用3D技术制作的电影，目前已创造了超过27亿美元的全球票房，并带动了3D相关产业的发展。这体现了()①文化对经济的重大影响②文化是政治经济的反映③文化生产力的日趋重要④文化以经济发展为基础A．①②B．①③C．②④D．③④3．孟浩然《与诸子登岘山》诗：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临……羊公碑字在，读罢泪沾襟。”该诗句可以体现()①文化是人类社会实践的产物②文化是由人创造的③文化具有继承性④文化影响人的精神世界A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．2011年9月10日至18日，第九届全国少数民族传统体育运动会在贵州成功举办，这也是贵州历史上第一次承办全国性大型综合体育运动会。贵州省省长赵克志表示，要弘扬民族传统体育精神，推动贵州实现历史性跨越。这是因为()A．作为社会精神力量，文化能直接转化为物质力量B．文化一旦产生，就会推动社会历史的发展C．文化有时是社会实践的产物，有时是自发形成的D．优秀文化能够促进经济社会的发展5．《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》强调，要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，激发农民群众发扬自力更生、艰苦奋斗的传统美德，为建设社会主义新农村提供强大的精神动力和思想保证。上述做法的依据在于()①文化给予政治、经济以重大影响②文化影响人们在实践中目标的确定和行为的选择③文化能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量④文化决定着人类社会发展的方向和进程A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④6．韩国、越南也同中国在同一天过春节——农历新年，但三国春节的标志性习俗各不相同。中国是对联、爆竹、饺子；韩国是祭拜祖先、米糕汤；越南是祭祖祭神、粽子炙肉。材料能够说明()①文化是人类社会特有的现象，是社会实践的产物②不同民族的人民会创造不同特点的文化③传统文化具有鲜明的民族性④文化遗产是一个国家历史文化成就的重要标志A.①③④B．①②④C．①②③D．②③④7．美国、日本和韩国的历史经验表明，在经济危机或萧条时期，文化通常会逆势发展，成为文化产业迅速崛起、跨越式发展的重要机遇期。材料体现了()A．文化具有相对独立性B．先进文化促进社会的发展C．一定的经济、政治决定一定的文化D．一定的文化对经济、政治具有反作用8．(2012·湖南重点中学联考)2011年是“十二五”规划的开局之年，也是“六五”普法的开启之年。25年的法制宣传教育回应了人民群众对法制的深情呼唤，法治也顺应了人民群众的殷切期待。公众参与立法是近年来法制宣传教育的一个显著成效，公众通过参与论证会和听证会或者提交征求意见等形式，直接对法律草案提出修改意见和建议。法律草案科学与否和参与公众的素质密切相关。这()①表明文化与政治相互交融②要求公民提高思想道德素质和科学文化素质③要求我国要不断推进政治文明建设④对公民参与政治的素养提出了更高要求A．②③④B．①②④C．①②③D．①③④9．文化具有丰富的形式，在下列形式中不具有意识形态性质的是()①理想②道德③科学技术④信仰⑤语言⑥理论A．①②③B．②④⑥C．①③D．③⑤10．国务院总理温家宝指出，读书决定着一个人的修养和境界，关系着一个民族的素质和力量，影响着一个国家的前途和命运。这是因为()①文化是社会实践的产物，精神产品离不开物质载体②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志③文化能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量④文化能够反作用于经济、政治，是综合国力竞争中的重要因素A．①②B．①③C．②③D．③④11．美国国家政策的一个明显特点，是在向发展中国家输出“新经济”、“高科技”时，将文化渗透其中，竭力推销自己的价值观，以推行强权政治。这体现了()A．国际文化交流中充满霸权主义色彩B．文化与政治相互交融C．不同民族文化具有强弱优劣之分D．一定的文化由一定的经济所决定12．党的“十二五”建议首次提出了“推动文化产业成为国民经济支柱产业”。这说明()①文化产业在现代经济格局中的作用日渐突出②文化产业的竞争是当今国际竞争的实质③大力发展文化产业是我国目前各项工作的中心④当今社会经济文化化、文化经济化的特点日益明显A．①②B．②③C．①④D．③④13．漫画《补》从文化生活角度启示我们()A．文化建设决定着全面小康社会的实现B．必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务C．文化建设总是滞后于社会发展D．政府的扶持是加快文化建设的关键二、非选择题14．文化创意产业是指依靠创意人的智慧、技能和天赋，借助于高科技对文化资源进行创造与提升，通过知识产权的开发和运用，生产出高附加值产品，具有创造财富和就业潜力的产业。文化创意产业处于产业价值链的高端环节，不仅具有高知识性、高附加值等特征，而且具有经济、文化、技术等强融合性特征以及带动相关产业发展的强辐射力特征。结合材料说明文化创意产业是如何体现文化与经济相互交融的。15．世界科技发展的实践告诉我们：科学技术中每一项重大发现和发明都推动人类经济、文化和社会的发展。“嫦娥”工程是我国在发展人造卫星和载人航天之后，空间科学和技术发展的第三个里程碑，它对引领中国科技和文化不断创新、普及科学知识、弘扬科学精神、培养人们的科学素养具有十分重要的意义。一个国家只有拥有强大的自主创新能力，才能在激烈的国际竞争中把握先机、赢得主动。结合材料，从《文化生活》角度简要分析我国为什么要大力发展科学技术？答案与解析1．【解析】本题综合考查文化与经济的关系。根据材料，台湾果农的做法不仅是将不同原料的东西放在一起，更重要的是给该商品取了一个有着中国浓郁文化特色的名称。A项入选，体现了文化与经济的关系；B项与题意不符，不是侧重讲文化对社会实践的作用；C项说法错误，文化有先进和落后之分，不能说总能推动经济的发展；D项说法与题意无关。【答案】A2．【解析】《阿凡达》带动了3D相关产业的发展体现了①③。②④不符合题意。【答案】B3．【解析】“羊公碑字在”体现了①②，“读罢泪沾襟”体现了④。③不符合题意。【答案】B4．【解析】本题考查文化的力量。文化作为一种精神力量，要转化为物质力量需要通过人的实践，A错误；文化有先进和落后之分，只有先进的、优秀的文化才能对社会历史的发展起推动作用，B错误。文化是社会实践的产物，C错误。D正确且符合题意。【答案】D5．【解析】材料强调了文化的重大作用，其依据是相关的文化作用理论，①②③符合题意。④项夸大了文化的作用，是错误的。【答案】A6．【解析】韩国、越南和中国三国人民都在实践中创造了新年节日——新年文化，但又具有各个民族的特点，故选①②③。④不符合题意。【答案】C7．【解析】文化和经济发展不是亦步亦趋的，美国、日本和韩国的历史经验正体现了这一知识。故选A。B、C、D不符合题意。【答案】A8．【解析】本题考查文化与政治相互交融，考查考生对教材基础知识的理解与运用。有序的政治参与要求公民提高文化素养，这是文化与政治相互交融的体现，①②④正确且符合题意，答案为B；材料旨在说明公众的文化素养与政治参与之间的关系，③与题意不符。【答案】B9．【解析】理想、道德、信仰、理论，都属于文化的意识形态性质的部分。③⑤符合题意。【答案】D10．【解析】读书属于文化现象，读书对人、对民族和综合国力都有重要的影响，故③④符合题意。①②不符合题意。【答案】D11．【解析】“以推行强权政治”这体现了文化与政治相互交融，故选B项。A项说法绝对。C项错误，不同民族文化不具有优劣之分。D项不符合题意。【答案】B12．【解析】党的“十二五”建议首次提出了“推动文化产业成为国民经济支柱产业”说明我党重视文化的地位和作用。①④符合题意。②错误，当今国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争。③错误，我国目前各项工作的中心是经济建设。【答案】C13．【解析】本题考查文化与经济、政治的关系。A中“决定”说法错误，C中“总是滞后”说法错误，D中“关键”说法错误。社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明相辅相成、协调发展的社会，文化建设滞后会影响社会主义现代化建设，B正确。【答案】B14．【解析】本题考查文化与经济相互交融，考查考生调动和运用知识分析实际问题的能力。本题指向明确，解答的关键在于对教材基础知识的识记与理解、对材料信息的准确解读。在根据材料确定具体知识点后，将理论与材料信息结合即可。文化创意产业所具有的经济、文化、技术的强融合性特征—文化与经济相互交融；依靠创意人的智慧、技能和天赋—劳动者素质的重要性；借助于高科技，生产出高附加值产品—科技的作用；带动相关产业发展—文化生产力。【答案】①文化创意产业所具有的经济、文化、技术的强融合性特征，说明文化与经济相互交融的特点日益显著，文化的经济功能日益增强。②文化创意产业依靠创意人的智慧、技能和天赋，具有高知识性特征，说明为推动经济建设，培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。③文化创意产业借助于高科技对文化资源进行创造和提升，说明在经济发展中，科学技术的作用越来越突出。④文化创意产业处于产业价值链的高端环节，具有高附加值和带动相关产业的强辐射力特征，说明文化创意产业迅速崛起，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。15．【解析】本题设问的知识界定范围较大——《文化生活》的角度。“分析我国为什么要大力发展科学技术”这一方向就缩小了知识范围——涉及科学技术的重要性和作用的知识。然后切入教材结合材料回答就可以了。【答案】①文化与经济相互影响、相互交融，文化对经济具有反作用。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。②文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉，是综合国力竞争的重要因素。大力发展科学技术能够培养人们的民族凝聚力和提高我国的综合国力。③科学技术的进步是推动文化发展的重要因素。大力发展科学技术能够促进文化的继承、发展与创新。④大力发展科学技术有利于建设社会主义精神文明。