2012年蒙城六中七年级分班测试语文试题

2012年蒙城六中七年级分班测试语文试题姓名:_____________分数:__________一、字词检测仪。（8分）1、下列三组词语中有一组字的读音全部正确，请在对的这一组后面打“√”。（2分）（1）花瓣（bàn）解剖（pó）勉强（qiǎng）罪犯（zuì）（）（2）热忱（chén）堵塞（sè）蔓延（wàn）纠缠（chán）（）（3）惆怅（chàng）悠扬（yōu）猜度（duó）要挟（yāo）（）2、下面这些姓氏怎样读，请你在后面的括号内打“√”（3分）shàn（）qū（）huá（）单区华dān（）ōu（）huà（）jiě（）níng（）chóu（）解宁仇xiè（）nǐng（）qiú（）3、按要求填空。（3分）《新华字典》正文按音序排列，“挠”和“饶”在字典中的位置是：（）在前，（）在后；“应接不暇”四个字的先后顺序是（）。二、句子训练场。（8分）1、今年，世界各地的极端天气频繁出现，再一次提醒人们要保护我们赖以生存的地球家园。请设计一条保护环境的宣传标语。________________________________________________________________________(2分)2、根据“温和”的不同意思造句。（温和）表示气候_______________________________________________________________。(温和)表示态度_______________________________________________________________。3、修改病句（2分）北京的风景建设得越来越美丽了。_____________________________________________________________________________。三、积累运用我能行。（26分）1、2010年世博会在我国上海举办，作为东道主，热情的中国人民喜迎各国嘉宾，用孔子的《论语》中的一句话说，就是____________________________________________。（2分）2、有一句广告词是“临武山水甲天下”这句广告词是根据“__________________________”这句家喻户晓的名句仿写而来的。某空调厂家以“但愿人长久，相伴有力斯”作为宣传词，是根据苏轼的《水调歌头》中的“______________________，__________________________”。两句仿写而来的。3、在“______”上填写合适的词语。（7分）（1）“詹天佑的杰出在于创新，而他的创新设计又来源于实践。”请用课文中的具体事例，评说一下他的感人事例：（2分）_____________________________________________________________________________（2）《千年梦圆在今朝》文中，写出我国古代人们飞天梦是通过对“_______________、________________、___________________。”三个来自神话成语的记述。(3分)（3）杜甫一生写了许多诗，流传至今有一千五百余首。请你写出两句你最喜欢的杜甫的诗句：_________________________________________________________________。（2分）。4、常识填空。（11分）1、鲁迅原名（）。被誉为（“”），毛泽东评价他是伟大的（）、（）、（），首次用鲁迅作笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说是《》。2、列夫托尔斯泰（）国伟大的（），代表作品有《》、《》、《》。四．阅读理解。（28分）“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”（笛卡尔语）请仔细阅读下面的片段和文章，一定会让你受益匪浅。认真思考，再完成练习。（一）“她多想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经那么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。1、你一定记得，这个片段选自课文《》。它的作者是被称为“_______________”的__________________。你还阅读过他的其他童话，如______________、______________。(5分)2、回忆课文，美丽的东西指：______________________________________（4分）3、谈谈你对文中两个幸福的理解，并说说透过这两个“幸福”你感受到了什么？（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（二）生命的礼物那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：A、捐献我的任一器官和部件。B、捐献我的心脏起搏器官（植入日期为某年某月某日）C、捐献下列部件和器官——D、不捐献我的任一器官和心脏起搏器。以下是亲笔签名和日期。真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不作兴”。再说捐献器官，把尸体弄的支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在A项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，______________________________。不久前，在一份杂志上看到一篇文章，一位美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲！我把文章拿去读给我80岁的母亲听她听了半晌不说话最后她缓缓地说这个母亲实在了不起只是我这样老的器官不知还能不能派上用场我激动的一把抱住她：“你真是我的好妈妈！”1、给文章倒数第2小节缺标点的地方补上标点符号。（3分）2、写反义词。延续（）激动（）（2分）3、改反问句。她儿子的生命以另一种形式得以延续。______________________________________________________________________。（2分）4、文章开头详细描写捐献卡的目的是_____________________________________。(2分)5、联系上下文，在文中横线上填上合适的内容。（2分）6、文中“她儿子的生命以另一种形式得以延续。”一句中“另一种形式”是指______________________________________________________________________。（2分）五、习作（30分，其中书写占3分）1、我们在课文中和课外阅读的一些中外文学作品中，读到许多性格鲜明、有血有肉的人物，谈一谈这些作品中的哪个人的形象给你印象最深？为什么？（5分）2、题目：《谢谢你——》（25分）在我们的生活中，有许多关心我们的人，老师、父母、同学……有许多事情令我们感动，给我们的生活带来了欢乐，使我们将康成长。我们对此都有一颗感恩的心，满怀感激。那么，就让我们用笔写出我们的这份感谢吧！请通过一件具体的事，写出你的感动。字数400字左右。题目：_________________