试卷.11

12012-2013年第二学期高二历史期末考试试卷2013年6月命题范围：必修Ⅰ一、选择题：本卷共24小题，每小题2分，共48分，每小题只有一个选项最符合题意。1、从“传贤”到“传子”，从“公天下”到“家天下”（）A、是生产力发展的必然结果B、是偶然出现的历史现象C、不利于社会进步D、在以后列朝列代没有被沿用2、乾隆帝和华盛顿是同一时期东西方世界的杰出人物。1796年两者同时选择了让出权力，乾隆帝禅位于嘉庆帝，而华盛顿则留下了《告别辞》，谢绝再次被列为总统候选人，飘然远去。下列关于两人行为的说法正确的（）A．为政治民主化做出典范B．让位有着本质的不同C．对君主专制体制的否定D．让位都是无奈之举3、下列中央官制形成的先后顺序是？（）①三公九卿制②三省六部制③中外朝制④内阁制A．①②③④B．②①④③C．①③②④D．③②①④、4、史家指出，中国历史上某一时期“有极关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中国民族之传成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。这应是指（）A、春秋战国时期B、秦汉时期C、隋唐时期D、明清时期5、春秋战国时期，平民和贵族的地位发生了如图所示的变化。其原因是（）①分封制逐步瓦解，世卿世禄制度没落②私学兴起，平民有学③科举制度盛行，平民有升迁的机会④市镇经济发达，市民经济力量壮大A．①②B．②③C．③④D．①④6、人类社会发展的早期，不同民族、不同地区形成风貌迥异的古代文明。形成这种现象最基本的因素是：（）A．地理环境B．风俗习惯C．民族心理D．文化素养7、罗马帝国皇帝高度重视法律制定，许多法学家纷纷前来献策。下列主张不可能被采纳的是（）A．倡导自由民平等，法律公正B．增加处理经济纠纷的条款C．废除原法中基于身份等级的不平等条款D．政府保护一切自由民的财产不可侵犯8、中国隋唐科举制、雅典梭伦的财产等级制、罗马的万民法，其相似的作用是（）A．拓宽了官吏选拔途径B．扩大了统治基础C．推动民主政治的发展D．实现了选贤任能9、以下关于英国责任制内阁的表述，不正确的是（）A、下院由选民普遍直接选举产生B、内阁成员和政府成员名单由国王提名C、内阁首相成为国家政治生活中的最高决策者和领导者D、内阁拥有控制下院立法程序等权力10、围绕以下《外交大事记》的一块展板，四位同学展开讨论，其中观点正确的是（）外交大事记2甲：中国发展结伴而不结盟的新型国家关系乙：中国积极参与地区性国际组织的活动丙：中国对世界和平与发展作出了重大贡献丁：为中国经济建设创造和平的国际环境A．甲、丙、丁B．乙、丙C．甲、乙、丁D．丙、丁11、“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法（）A．重视法律程序B．保留习惯旧俗C．强调法官至上D．体现人人平等12、法国1875年宪法和1871年德意志帝国宪法使两国走上了代议制道路。下列关于它们共同点的表述，正确的有（）①国家元首无权任命内阁（政府）成员②国会由两院组成③国家元首都有解散或部分解散议会的权力④议会完全行使立法权A．①②B．②③C．①②③D．②③④13、有人把八国联军侵华战争作为近代前期的一个重要转折点，可以支持这一观点的依据有：（）①使中国半殖民地半封建社会统治秩序完全确立②列强对中国的侵略开始向资本输出为主转③使中国由一国独霸向列强共同支配的局面过渡④清政府完全成为帝国主义统治中国的工具⑤中国社会两大矛盾汇流，集中表现在反对清朝统治的斗争上A．①②③B．③④⑤C．①③⑤D．①④⑤14、“是你拉着俺的手，在村口的大树旁，一同告别了咱娘(或者咱妈妈)，踏上北伐的战场“这是一首描写国共关系的网络诗歌，诗中反映的国共两党这次合作的目的是（）A．反对蒋介石独裁统治B．推翻列强和封建军阀的统治，统一全国C．同北洋军阀抢夺地盘D．共同抗击日本侵略15、我国的特别行政区，民族自治区、经济特区的共同点是（）A．都实行特殊的经济政策和不同的社会制度B．都由中央人民政府统一行使主权C．都实行特殊的民族政策和管理体制D．都实行自治管理和行政自主16、列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”对这句话理解正确的是（）A.“一战”是俄国十月革命爆发的根本原因B.没有“一战”就没有俄国的社会主义革命C.“一战”激化了俄国的各种矛盾，推进革命发生D.俄国爆发社会主义革命，必须具备战争条件17、“打土豪，要归公，买卖要公平；工农的东西，不可拿毫分。”这首能够体现人民军队严明纪律的歌词最早产生于（）A．国民革命时期B．土地革命时期C．抗日战争时期D．解放战争时期18、2008年上映的电视剧《中国兄弟连》讲述了：一次战役后国民党军队一个连去营救被日军围困的情报人员，与新四军的一支游击队在途中恰好相遇……两支“友军”在抗击日军的过程中联合杀敌成为生死兄弟。此种情景最有可能出现在（）A．九·一八事变后的东北地区B．华北事变后的华北地区C．西安事变和平解决时的西北地区D．七·七事变后的江南地区19、电视剧《共和国1949》以大量珍贵的影像资料，全面、准确、翔实地展示了一幅幅有关新中国成立前的历史风云画卷。如果让你来编导这部电视剧，你认为没有必要参考的历史是（）A．中共七届二中全会的召开B．刘邓大军千里跃进大别山C．渡江战役D．中苏建交20、1950年6月27日，美国总统杜鲁门发表声明宣布：“我已命令第七舰队阻止对台湾的任何攻击”。美国第七舰队侵入了台湾海峡，美国第十三航空队进驻了台湾。1954年12月，美国又与台湾当局签订了所谓《共同防御条约》，将中国的台湾省置于美国的“保护”之下。美国政府这一行径导致的恶果是（）①台湾问题出现的历史原因②造成了台湾海峡地区长期的紧张对峙局势③台湾问题自此成为中美两国间的重大争端④我国由武力解决台湾问题到和平统一的转折A、③④B、①④C、②③D、①②1981年底，中国明确表示肯定和原则支持符合联合国宪章精神的维和行动，并开始缴纳有关摊款。1986年，中国政府应邀派人前往中东实地考察了“停战监督组织”。1988年，中国成为联合国维和特委会成员。1990年，中国首次向联合国维和行动派遣观察员，积极参加在联合国的维和行动321、一位学者认为：“从一定意义上可以说，如果没有中国同美国的关系正常化，也就没有70年代末中国开始实行的对外开放政策以及中国对外经济关系的蓬勃发展。”这一结论的主要依据是中美关系正常化（）A．为中国经济社会发展提供了良好的环境B．标志着美国对中国封锁政策的彻底失败C．掀起了西方国家与中国建交的热潮D．大大提高了中华人民共和国的国际地位22、2009年8月，鸠山由纪夫当选为新任日本首相后，美国总统奥巴马发表声明“期待和日本新首相就广泛的全球、地区和双边问题展开紧密合作”。而据美国解禁外交文件显示，1972年夏，美国人在得知日本首相田中角荣即将访华促成日中邦交正常化的计划后，使用了对日本人的蔑称“小日本”一词，破口大骂日本是“最坏的叛徒”。这最能说明：（）A．日本的做法违背了联合国宪章的原则B．日本在政治上从属于美国C．美日在国际关系上既合作又存在矛盾斗争D．日本与中国建交导致美日关系恶化23、由博客演化而来的微博，网民取其谐音，戏称为“围脖”。如今，人大代表、政协委员带着“围脖”出席“两会”，成为2010年全国“两会”的一道风景。有人说“正是现代媒体技术手段的进步，才燃起了人大代表和政协委员们参与政治生活的热情”。对这一说法评价正确的是()A．强调只有掌握现代科技才能提高参政的积极性B．认为网上交流是人大代表和政协委员们了解民意的唯一途径C．正确揭示了科技发展对民主进程的直接推动作用D．没有看到问题实质在于我国民主化进程加快24、美国总统奥巴马在国情咨文中说：“美国政府在过去几十年一直在等待，即使美国存在的问题日益恶化。与此同时，中国却没有等待，实施经济改革。德国、印度也没有等待。这些国家没有原地踏步，也不想成为次要国家。……我无法接受美国成为二等国家。”这表明（）A．一超多强的格局被打破B．美国已沦为二等国家C．新的国际格局已经确立D．多极化趋势正在加强第Ⅱ卷（非选择题，共52分）二、非选择题：（本卷共3小题。第25题25分，第26题12分，第27题15分）25、（25分）当今中国，政治改革方兴未艾。回首往事，到昨天去寻找借鉴，汲取智慧，推进社会主义政治文明建设。阅读材料，回答问题。材料一随着社会矛盾的日益复杂，古代东方的君主制相继演化为君主专制。……君主专制在信息困难的农耕时代有效地保障了地域国家的社会秩序，促进了广大地域上的不同民族、文化的融合与交流，因此具有历史的合理性与必然性。——杨宁一《历史学习新视野新知识》材料二：中书省负责定旨出命，长官中书令二人；门下省掌封驳审议，长官侍中二人；中书门下通过的诏牧，经皇帝裁定交尚书省执行，尚书省长官尚书令一人，副长官左右仆射一人——《中华通史》材料三：关于苏格拉底被判处死刑的材料雅典人口总数雅典公民总数陪审、审判人员及产生方式陪审、审判人员及产生方式陪审、审判人员及产生方式罪名陪审员陪审员陪审员约40万约4．2万6，000501抽签举手一审制渎神和蛊惑青年材料四1787年宪法规定了横向的立法、行政、司法三个机关之间的权力的分立和纵向的联邦与州之间的权力的分立……华盛顿在《(告别演说))中提出：“行使政治权时，必须把权力分开并分配给各个不同的受托人以便互相制约，并指定受托人为公众福利的保护人以防他人侵犯。”……政府结构必须能使各部门之间有适当的控制和平衡，使权力为公众福利和正义的目的有效行使其管理职能，同时又保持对权力的优良控制，实现公共权力与公民权利的平衡，管理与控权的动态平衡，这是分权和制约的归宿．一一范亚峰((华盛顿的宪政思想》材料五孙中山是中国近代政治文明一一共和制的重要催生人，他的学说是“内审中国之情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以创新”．一一((中华文明史》第4卷回答问题：（1）据材料一并结合时代背景，说明东方君主专制制度建立的“合理性与必然性”。（6分）4（2）据材料二并结合所学知识，指出唐朝的三省六部制和近代西方国家的三权分立体制有何异同？（3）据材料三，归纳雅典民主制度存在的问题。（2分）（4）材料四体现了美国政体怎样的原则?（1分）结合材料说明此原则的目的是什么?（4分)（5）结合所学知识，你如何理解材料五中孙中山是中国“共和制的重要催生人。”?（6分）6．阅读下列材料：（12分）材料一：中国代表顾维钧在巴黎和会上指出，山东自古以来就是中国领土，德国在山东的一切权利应直接归还中国；至于二十一条、1918年中日关于山东的换文以及英法等国与日本之间关于山东的协约，均因欧战爆发所致，此次和会理应予以变更。中国代表团另提交了取消二十一条、直接收回山东权利的书面照会。日本代表宣称：胶州湾自日本占领后，事实上已为日本领属，而且中日对于胶州租借地和铁路问题已有成约；如果山东问题不能圆满解决，日本将不在和约上签字。美国代表指出：中日先于1915年就山东问题订约换文，1918年又有续约，且英法同日本也有协定承认日本在山东的权利，和会须维持各项条约的神圣性。英国代表则提出山东问题两项解决办法：或按照中日协定条件，或使日本继承德国权利。——据王芸生《六十年来中国与日本》材料二：(1919年)6月24日以后，北京外交部接连电告代表团：国内局势紧张，人民要求拒签，政府压力极大，签字一事请陆总长(注：外史总长陆征祥，中国代表团团长)自行决定。……当时国内公众团体以及某些省份的省长们甚为焦急，纷纷致电代表团，坚请拒签。——摘自《顾维钧回忆录》第一分册材料三：固感觉大会对山东问题解决办法之不公道，中国代表团曾于1919年5月4日对最高会议提出正式抗议，并于5月6日声请保留。……媾和会议，对于解决山东问题，已不予中国以公道，中国非牺牲其正义公遭爱国之义务，不能签字。——摘自1919年6月28B(中国代表团宣言》回答问题：根据以上材料，评述中国代表