2014-2015高二期末必修三测试

20114-2015学年第二学期高二期末测试生物卷使用班级：高二理科班考试时间：100分钟分值：100分命题：曹莉贤一、选择题（2分×25=50，每题只有一个选项是合理的）1、血细胞、肌细胞，和淋巴细胞所处的内环境依次是：（）A．血浆、体液和体液B．血液、体液和淋巴C．血浆、组织液和淋巴D．血液、细胞外液和体液2、下列各项中不属于影响稳态的因素是（）Ａ．温度Ｂ．酶Ｃ．pＨＤ．渗透压3．下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是A．突触前膜与后膜之间有间隙B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的4、动作电位是由于何种离子运动形成的A.Na+BK+CCl-DMg+5、兴奋在神经纤维上的传导的方向A.与膜内电荷运动的方向相反B.与膜内电荷运动的方向相同C.与膜外电荷运动的方向相同D.不能确定6.人类发现的第一个动物激素是A.生长素B.促胰液素C.甲状腺激素D.性激素7.促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素所作用的器官分别是（）A、性腺、甲状腺、肾上腺B、垂体、甲状腺、全身组织细胞C、垂体、垂体、垂体D、垂体、垂体、肾上腺8、.给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时苏醒可注射适量A、甲状腺激素B、生理盐水C、性激素D、葡萄糖9、在哺乳动物调节体温方面，皮肤作为（）A．感受器B．效应器C．感受器和效应器D．神经中枢10.神经系统的基本结构单位是（）A．灰质B．树突C．神经元D．轴突11.关于反射和反射弧关系的叙述正确的是A.反射活动并不完全通过反射弧来完成B.反射活动必须通过反射弧来完成C.只要反射弧完整必然出现反射活动D.反射和反射弧在性质上是完全相同的12、下列物质不属于免疫活性物质的是A.抗体B.淋巴因子C.溶菌酶D.激素13.下列现象中，最能说明植物生长素低浓度促进生长．高浓度抑制生长两重性的现象是A．茎的向光性和背地性B．顶端优势C．根的向地性和向水性D．含羞草的小叶受刺激立即下垂14、对生长素生理作用概括不准确的是（）A、生长素能促进果实成熟B、生长素能促进扦插枝条生根C、生长素能促进果实发育D、生长素能促进植物生长15、下列除哪种激素外，都能促进植物生长（）A、生长素类B、赤霉素C、细胞分裂素D、乙烯16、人口数量变化趋势主要由下列哪一项预测A．种群数量和种群密度B．种群年龄组成C．种群性别比例D．出生率和死亡率17、种群是指一个生态系统中A．同种生物所有成熟个体的总和B．所有生物成熟个体的总和C．同种生物所有个体的总和D．所有生物个体的总和18、．在一个水池中长期生长着藻类、水蚤、虾、鲫鱼、蚌等，这些生物可看作是一个[]A．种群B．群落C．生物圈D．生态环境19、在生态系统中，构成食物链的生物成分必需有A．生产者和消费者B．消费者和分解者C．各级消费者D．阳光和生产者20、．.对于一个处于相对稳定状态的生态系统，下列叙述不正确的是（）A.物质不断循环B.组成成分相对稳定C.能量不断流动D.生物个体数量不变21、生态系统的物质循环，其物质是指.（）A.细胞中的蛋白质和核酸B.组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本元素C.组成生物体的各种元素D.组成细胞的各种化合物22、生态系统的物质循环发生在（）A.生物群落中B.生产者和消费者之间C.生产者和分解者之间D.生物群落与无机环境之间23、下列属于化学信息的是（）A．绿色植物接受光刺激B．动物蛾类具有趋光性C．狗通过尿液找到来路D．孔雀开屏24、下列各种生态系统种维持生态系统稳定性自动调节能力最大的是（）A．池塘生态系统B．北极冻原生态系统C．热带雨林生态系统D．温带草原生态系统25、．造成生物多样性锐减，土地沙漠化，森林植被遭到破坏的原因是()A．人类向环境中排放的废物增加B．人类向生物圈索取的物质增加c．人类生活的改善D．人为破坏的结果二、非选择题（50分）26、．(11分)下图表示三个神经元及其联系。其中“—○—”表示从树突到胞体，再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)，为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验。联系图解回答下列问题：(1)若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为___________，能代表反射弧的结构为(用图中序号表示)______________；(2)刺激图中e点，则d点发生的膜电位变化是________，图中______点可发生兴奋；(3)若刺激b点，图中⑤可发生相应反应，（是或不是）反射，原因。(4)由图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的细胞体或树突相接触而形成突触，图中共有突触_____________个。(5)由此说明：兴奋在一个神经元上的传导是_____________。兴奋在两个神经元间的传递是单向的，其原因是_______________________。27、（11分）.在正常进餐后4小时测定甲、乙两人的血糖浓度，甲为0.14％，乙为0.10％，然后甲、乙分别口服100g葡萄糖，每隔半小时测定一次血糖浓度，/PGN0193.TXT/PGN其实验结果如下图所示。据图回答：(1)甲、乙二人中糖代谢及其调节功能正常的是______，理由：______(2)在乙的血糖浓度变化中，实现bc段变化的主要代谢途径是：①_____________________________________②____________________________________③__________________________________(3)曲线cd段表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度，此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径是①______________________________________②_________________________________。(4)乙的血糖浓度变化的调节机制主要是_______________________________(5)形成甲的血糖浓度变化曲线的原因可能是__________________________28、(9分)某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查，请根据相关调查材料回答问题。（1）下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长率随时间变化曲线。请分析回答：种群增长率t1t2t3t8时间①下图中能反映鱼种群数量的变化曲线是种群数量种群数量种群数量种群数量时间时间时间时间ABCD②该鱼在t3时期后，种群数量变化是，主要原因是和。③在t1时该种群的年龄组成可能为型。④该鱼种群数量的变化规律体现了生态系统的调节⑵这个河流生态系统的生物群落和无机环境之间通过和，能够较长时间的保持相对稳定，如果此时遇到轻度污染则对此生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有.29、（11分）右图示生态系统碳循环示意图，图中D为大气，C请据图回答问题（1）此生态系统的能量流动是从〔〕固D定太阳能开始的。（2）碳元素在大气中与A、B、C、之间的流动是以AB形式进行的，在生态系统的各成分中，A为，B为。（3）图中D～C过程是通过作用实现的，C～D过程是通过作用实现的，B～D过程是通过作用实现的。（4）生物群落中的一部分碳返回大气中，而另一部分则以形式储存在地层中，碳在生物群落与无机环境之间主要以的形式循环。（5）碳循环的同时一定伴随着。30、（8分）科学家通过基因工程的方法培育抗虫棉时，需从苏云金芽孢杆菌中提取出抗虫基因，“放入”棉花的细胞中与棉花结合起来并发挥作用，请回答下列有关问题：（1）在培育转基因抗虫棉的操作中，所用的基因的“剪刀”是，基因的“针线”是，基因的“运输工具”是。（2）进行基因工程操作一般要经过的四个步骤是：；；；。（3）将抗虫基因导入棉花体内的常用的方法是2012-2013学年第二学期高二期末测试生物答题卡一、选择题（2分×25=50，每题只有一个选项是合理的）二、非选择题生物参考答案选择题（1-5）CBDAB(6-10)BBDCC(11-15)BDBAD(16-20)BCBAD(21-25)BDCCD26、（11分，除特殊说明，每空1分）（1）神经中枢①②③④⑤（2）由外正内负变为内正外负c、d（3）不是反射必须通过完整的反射弧（反射弧不完整）（2分）（4）3（5）双向的神经递质只能由突触前膜释放到突触间隙作用突触后膜（2分）27、（11分，除特殊说明，每空1分）(1)乙在进食4小时后胃已排空，乙的血糖浓度能维持在正常水平（2分）(2)血糖合成糖元、加速血糖分解（氧化分解）、血糖转化成脂肪（无先后顺序）(3)肝糖元分解形成血糖、由脂肪等非糖物质转化为血糖（无先后顺序）(4)当血糖浓度升高时，胰岛素分泌增加，从而使血糖浓度降低(5)胰岛素分泌不足（2分）28（9分）1[A][B][C][D]2[A][B][C][D]3[A][B][C][D]4[A][B][C][D]5[A][B][C][D]6[A][B][C][D]7[A][B][C][D]8[A][B][C][D]9[A][B][C][D]10[A][B][C][D]11[A][B][C][D]12[A][B][C][D]13[A][B][C][D]14[A][B][C][D]15[A][B][C][D]16[A][B][C][D]17[A][B][C][D]18[A][B][C][D]19[A][B][C][D]20[A][B][C][D]21[A][B][C][D]22[A][B][C][D]23[A][B][C][D]24[A][B][C][D]25[A][B][C][D]26、（1）（2）(3)(4)(5)27、（1）（2）（3）（4）（5）28、（1）①②③④（2）29、（1）（2）（3）（4）（5）30、（1）（2）（3）⑴①B.②不再增长种内斗争加剧捕食者数量增多③增长④负反馈⑵物质循环能量流动一定的自动调节能力29、（11分）（1）C生产者（2）二氧化碳消费者分解者（3）光合呼吸分解（4）化石燃料二氧化碳（5）能量流动30、（8分）（1）限制酶（限制性核酸内切酶）DNA连接酶运载体(2)获取目的基因构建基因表达载体目的基因导入受体细胞目的基因的检测与鉴定（3）农杆菌转化法