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顺义区2012届初三年级第一次统一练习语文试卷说明:1.本试卷共8页,共六道大题,23道小题。满分120分。考试时间150分钟。2.在答题卡和作文纸上认真填写学校名称、姓名和准考证号。3.试题答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后只收答题卡。第Ⅰ卷(共70分)一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个..符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共12分。每小题2分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.应和.(hè)绮.丽(qǐ)称.职(chènɡ)刚正不阿.(ē)B.活泼.(bō)广袤.(mào)惬.意(qiè)扣人心弦.(xuán)C.联袂.(mèi)踱.步(duó)恣.意(zì)茅塞.顿开(sè)D.机械.(jiè)巢穴.(xuè)蓓蕾.(léi)载.歌载舞(zài)2.对下列各组词语中两个加点字的解说有误的一项是A.求索.——萧索.解说:两个“索”字意思不同,“求索”的“索”是“寻找“的意思;“萧索”的“索”是“寂寞、冷落”的意思。B.观.望——奇观.解说:两个“观”字意思相同,都是“看”的意思。C.依然如故.——温故.知新解说:两个“故”字意思相同,都是“旧的、从前的”意思。D.息息..相关——自强不息.解说:两个“息”字意思不同,“息息相关”的“息”是“呼吸时进出的气,“自强不息”的“息”是“停止”的意思。3.下列句中加点的词语使用有误的一项是A.大运会开幕式的设计都很完美,尤其是“春天的故事”和最后的点火环节,更是美轮美奂,令人叹为观止....。B.上一次的金融风暴席卷全球,各行业经济损失严重,这其中以银行业首当其冲....。C.殊不知,磨刀不误砍柴工.......,写作前先行设计好写作提纲,可以使写作事半功倍。D.俗话说“吃一堑长一智......”,只有铭记历史,中华民族才能自我认知,自我奋斗,自我保护。4.结合语境,填入横线处最恰当的一项是()夏天,雷雨到来之前,在天空先会看到积云。积云如果迅速地向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天顶,就变成了积雨云。积雨云越长越高,云底慢慢变黑,①,不一会,整座云山崩塌了,乌云弥漫了天空,顷刻间,②,马上就会哗啦哗啦地下起暴雨,有时竟会带来冰雹或者龙卷风。A.慢慢清晰雷声隆隆,电光闪闪B.慢慢清晰隆隆的雷声,闪闪的电光C.渐渐模糊隆隆的雷声,闪闪的电光D.渐渐模糊雷声隆隆,电光闪闪5.对下面选段中划线句子使用的修辞方法及作用理解有误的一项是()设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼想:①一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适的睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。②这一圈小山在冬天特别可爱,好象是把济南放在一个小摇篮里,它们全安静不动的低声的说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不觉的想起:③“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,④因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!A.第①处划线句子,运用拟人的方法,体现了老城的冬天舒适温暖的特点。B.第②处划线句中,“好象是把济南放在一个小摇篮里”,生动形象地写出了济南的地理环境。C.第③处划线句子,连用两个反问句,表现了人们对春天到来的期盼之情。D.第④处划线句中的“慈善”一词,赋予济南冬天以人的情感,强调了济南冬天的温暖与舒适。6.下列语句标点符号使用无误的一项是A.社区的自然状况、文化环境与我们的生活息息相关。B.这篇文章的开头和结尾都用了同一首歌谣,读一读,想想它在文中起什么作用?C.我们班准备在下周参加教委组织的《从我做起,践行北京精神》的征文活动。D.母亲常常说,“鞋差分,衣差寸,分分寸寸要留神。”二、填空(共8分)7.默写(5分)①蒹葭萋萋,。所谓伊人,在水之湄(《诗经蒹葭》)②,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)③我欲乘风归去,,高处不胜寒。(苏轼《水调歌头》)④《岳阳楼记》中“,”一句动静结合,写出了月光照耀下的洞庭湖美景。8.名著阅读(3分)我国古典小说《水浒传》通过一个个引人入胜的故事情节塑造了一大批栩栩如生的人物形象。例如《智取生辰纲》一节,杨志为了将生辰纲安全送达东京而乔装出行,自己扮作①,士兵扮作脚夫,昼伏夜行。梁山好汉设计在黄泥岗智取生辰纲,结果杨志被②等人扮成的枣贩子和③乔装成的卖酒的汉子用迷魂药迷倒,最终押送失败。三、综合性学习(共10分)2012年初,北京等城市的连续雾霾天气让PM2.5这个专业术语成为大众热词。在今年的“两会”上,PM2.5也成为代表热议的词汇。PM2.5的治理成为北京“头等大事”。你所在的班级要通过宣传栏对学生进行环境教育。请根据要求,完成9—11题。9.作为板报员,请你从下面的材料中提炼出三条主要信息,作为“介绍PM2.5”板块的小标题。(3分)PM是英文particulatematter(颗粒物)的首字母缩写,PM2.5指的是细颗粒物,是空气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒或液滴的总称,PM2.5能够随着呼吸进入人的肺部,所以又称为可入肺颗粒物。人类纤细的头发直径大约是70微米,是PM2.5的近三十倍。PM2.5颗粒非常细小,肉眼是看不到的,它们可以在空气中漂浮数天。PM2.5主要成分是元素碳、有机碳化合物、硫酸盐、硝酸盐、铵盐及铅、钠、镁等金属元素。PM2.5主要对呼吸系统和心血管系统造成伤害,能导致包括呼吸道受刺激、咳嗽、呼吸困难、心律失常、心肺病患者的过早死。老人、小孩以及心肺疾病患者是PM2.5污染的敏感人群。如果空气中PM2.5的浓度长期高于10微克/立方米,死亡风险就开始上升。日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有PM2.5。10.“北京大手笔”板块摘引了市委书记刘淇3月份访问联合国内罗毕总部时的谈话内容,请你根据下面的谈话内容,概括出北京市政府治理PM2.5将要采取的四项措施。(4分)目前,北京市同时在兴建11个地铁项目,年底地铁总里程将达到420公里;至2015年,地铁通车将达660公里;至2020年,计划建成长达1000公里的地下交通网络。届时,一半以上的北京乘客将使用地铁轨道交通出行。北京市今年将在平原地区植树20万亩,覆盖130平方公里,未来五年植树100万亩,将平原地区森林覆盖率提高到30%。北京将不断降低燃煤用量,提高天然气、太阳能、地热能和风能等清洁能源的使用量。北京市将建设27个监测点,实时公布“PM2.5”监测数据,接受公众监督。11.请你在“看世界”板块所使用的两则材料后写出一个结论,让同学们认识到当前我国治理PM2.5的重要性。(3分)【材料一】美国国会早在1963年就通过了《洁净空气法》,该法案首次指出空气污染是跨地区的全国性问题,美国此后开始根据该法案颁布全国空气质量标准。1990年开始实施的《洁净空气法》修正案,则规定了更严格的机动车尾气排放标准,并对189种有毒污染物制定了新的控制标准。2006年,美国环保署规定全美无论在城市还是乡村,任一地区、任一24小时周期内,PM2.5最高浓度由先前的每立方米65微克降至每立方米35微克,而年平均浓度标准则是每立方米小于等于15微克。【材料二】世界部分国家(组织)空气中PM2.5含量最高标准四、文言文阅读(共11分)阅读《送东阳马升序》,完成第12—14题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。12.下列词语中“致”字与“无从致.书以观”中“致”意思相同的一项是(2分)A.专心致志B.闲情逸致C.格物致知D.错落有致13.解释下列句中加点的词语。(2分)①德隆.望尊②援.疑质理14.翻译下列语句。(4分)①色愈恭,礼愈至②负箧曳屣,行深山巨谷中15.用自己的话说说作者求学的艰难表现在哪些方面。(3分)五、现代文阅读(共29分)(一)阅读冯亦代先生的《向日葵》,完成第16—18题。(共14分)向日葵在外国报纸上看到凡·高的一幅《向日葵》被高价拍卖,还登载了该画的照片。这久已不见的画面,唤起了我心底的许多记忆。国家/组织年平均微克/立方米24小时平均微克/立方米备注WHO准则值10252005年发布澳大利亚8252003年发布,非强制标准日本15352009年9月9日发布中国3575拟于2016年实施(征求意见中)我曾有过这幅画的复制品,是抗战胜利后花了四分之一的月薪在上海买的。我特别喜欢这幅《向日葵》,朵朵将凋的黄花有如明亮的珍珠,耀人眼目,孤零零地插在花瓶里,配着耀眼的黄色背景,给人以凄凉的感觉,似乎是盛宴散后,灯烛未灭的那种空荡荡的光景,令人为之心沉。我为它装上镜框,挂在寓所的餐室里。向日葵衬在一片明亮的黄色阳光里,挂在墨绿色的墙壁上,宛如婷婷伫立在一望无际的原野中,特别悦目,但又显得孤清。每天我就这样坐在这幅画的对面,看到了欢欣,也感到了寂寞。以后我读了欧文·斯通的《生活的渴望》,是关于凡·高短暂一生的传记。他只活了三十七岁,半生在探索色彩的癫狂中生活,最后自杀了。他不善谋生,但在艺术上却走出了自己的道路,虽然到死后很久,才为人们所承认。我读了这本书,为他的执著所感动,因此更珍视他那画得含蓄多姿的向日葵。我似乎懂得他的画为什么一半欢欣,一半寂寞的道理了。解放后,我到北京工作,这幅画却没有带来,总觉得这幅画与当时四周的气氛不相合拍似的。周围已没有落寞之感,一切都沉浸在节日的欢乐之中。但是曾几何时,我又怀恋起这幅画来了。似乎人就像这束向日葵,即使在落日的余晖里,都拚命要抓住逐渐远去的夕阳。十年动乱中,我被谪放到劳改农场,每天做着我力所不及的劳役,心情惨淡得连自己都害怕。有一天我推着粪车,走过一家农民的茅屋,发现从篱笆里探出头来的是几朵嫩黄的向日葵,衬托在一抹碧蓝的天空里。我突然想起我的那幅《向日葵》来了。我记起那时家庭的欢欣:三岁的女儿在学着大人腔说话,她也发觉自己学得不像便嘻嘻笑了起来,爬上桌子指着我在念的书,说:“等我大了,我也要念这个”。而现在眼前只有几朵向日葵招呼着我,我的心不禁沉落又飘浮,没个去处。以后每天拾粪,即使要走不少路,我也宁愿到这里来兜个圈。我只是想多看一眼,多记起一些旧时的快乐,一直到有一天农民把熟透了的果实收藏了进去。我记得那一天我走过这家农户时,篱笆里的孩子们正在争夺丰收的果实,一片笑声里夹着尖叫;我想到了远在北国的女儿,她现在如果就夹杂在这群喧哗的孩子中,该多幸福啊!可如果她看见自己的父亲衣衫褴褛,推着沉重的粪车,又会作何感想?我噙着眼里的泪水往回走,心头正经历着更大的人世凄凉。凡·高的《向日葵》已被卖入富人之家,可那幅复制品,却永远陪着我的记忆,让我想起作画者对生活的疯狂渴望。阳光的金黄色不断出现在我的眼前,凡·高的《向日葵》说出了我未能一表的心绪。16.阅读本文,根据本文记述的内容完成下列表格。(3分)时间地点事件(我与《向日葵》)心情抗战胜利上海①凄凉落寞解放后北京没把画带来②十年动乱中劳改农场想起向日葵③17.文章结尾处写道“凡·高的《向日葵》说出了我未能一表的心绪”,向日葵说出了此时作者怎样的心绪?(4分)18.结合文章
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