2013-2014学年高中语文第5课离骚课后强化作业新人教版必修2

1【成才之路】2013-2014学年高中语文第5课离骚课后强化作业新人教版必修2一、课内双基1．下列加点的字注音全对的一项是()A．蕙(rǎng)可惩．(chénɡ)忳．郁邑(tún)B．相．道(xiānɡ)嫉．余(jí)謇．朝谇(jiǎn)C．延伫．(zhù)朕．车(zhèn)以为裳．(chánɡ)D．椒．丘(jiāo)菲菲．(fēi)高余冠．(ɡuàn)【答案】C(A.纟襄：xiāng，B.相：xiàng，D.冠：guān。)2．下列词语书写完全正确的一项是()A．灵修峨眉民生多艰B．异道陆离屈心抑志C．工巧追曲伸之揽茝D．杂糅竟周容缤纷繁饰【答案】B(A.峨—蛾，C.伸—申，D.竟—竞。)3．下列句子中，加点的字解释有误的一组是()A．謇朝谇而夕替．(废弃、贬斥)固．时俗之工巧兮(本来)B．何方圜之能周．兮(合)忍尤而攘诟．．(忍受耻辱)C．伏．清白以死直兮(佩服)及．行迷之未远(趁着)D．苟．余情其信芳(只要)岂余心之可惩．(受创而改变)【答案】C(伏：守、保持。)4．从词类活用的角度，选出不同类的一项()A．长余佩之陆离B．步余马于兰皋兮C．哀民生之多艰D．固前圣之所厚【答案】B(A.长：形容词用作动词；B.步：名词用作动词；C.哀：形容词用作动词；D.厚：形容词用作动词。)5．从文言句式的角度，选出不同类的一项()A．高余冠之岌岌兮B．冠切云之崔嵬C．怨灵修之浩荡兮D．蚓无爪牙之利2【答案】C(A、B、D为定语后置句。)6．下列诗句中不属对偶的一项是()A．制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳B．屈心而抑志兮，忍尤而攘诟C．高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离D．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰【答案】D7．默写原文语句。(1)诗人不只是为自己鸣不平，而且以博大的胸怀，对人民寄予了深厚的同情的语句是____________________________。(2)诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂、轻信谣言的语句是___________。继而指斥奸佞小人违背规矩，追随邪曲，为了顺适人意，不惜歪曲真理的语句是______________________________________。(3)诗中体现诗人要坚持美与善的理想和坚定信念，至死不渝的诗句是____________________________________________________。【答案】(1)长太息以掩涕兮，哀民生之多艰(2)怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心固时俗之工巧兮，偭规矩而改错/背绳墨以追曲兮，竞周容以为度(3)亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔/虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩8．对《离骚》思想内容的分析，不恰当的一项是()A．通过诗人一生不懈的斗争和身殉理想的坚贞行动，表现了诗人为崇高理想而献身祖国的战斗精神。B．表现了与祖国同休戚、共存亡的深挚的爱国主义感情。C．表现了诗人热爱进步、憎恶黑暗的光辉俊洁的人格。D．在表现激情的同时，更多地表达出了诗人的无奈和感伤。【答案】D(没有感伤。)二、语段精读阅读下面语段，回答9～12题。悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？9．“悔相道之不察兮……驰椒丘且焉止息”写出了一个怎样的形象？3__________________________________________________________________________________________________________________【答案】作者对此前自己的行为产生了怀疑。他后悔当初没有认清形势，选准道路，那么现在赶紧抽身退出还来得及吧！当然，由进到退是要经过一番内心挣扎和斗争的。10．“进不入以离尤兮，退将复修吾初服”的深刻含义是什么？__________________________________________________________________________________________________________________【答案】这是作者在痛定思痛之后终于有的一个明确的想法，这一句既含有让步，又带着倔强。只求洁身自好，这是碰壁之后的让步；“复修”“初服”，全然不顾自己获咎之由正是自己太“好修”了，这是不计功利得失的倔强。11．“制芰荷以为衣兮……芳菲菲其弥章”几句为什么要不惮繁复地描述种种衣饰？__________________________________________________________________________________________________________________【答案】这几句是从各方面写自己衣饰的高洁，作者之所以这样不惮繁复地描述种种衣饰，意在表明他修身之严。读起来，这几句诗给人无限郑重的感觉。其中，“忽反顾以游目兮，将往观乎四荒”和前面的“复路”是相应的。三、延伸提高阅读下面文言文，完成12～15题。赵执信赵执信，字伸符，山东益都人，福建按察使进美从孙。进美诗名甚著．。有《清止阁集》。执信承其家学，少颖慧，工吟咏。康熙十八年进士，改翰林院庶吉士，散馆授编修。是时方征鸿博之士，绩学雄文者．，麇．(qún)集辇下。执信往来其间，倾倒座人，尤为朱彝尊、陈维崧、毛奇龄所引重，订忘年交。性喜谐谑，士以诗文贽者，合则投分，不合则略视数行，挥手谢去，以是得狂名。二十三年，充山西乡试正考官，寻擢．右春坊古赞善。二十八年，以国恤．中，在友人寓宴饮观剧，为给事中黄仪所劾，遂削籍。时年未三十也。既．归，放情诗酒，所居因园，依山构亭榭，各极天趣，性好游，尝逾岭南，再涉嵩少，五过吴阊、维扬金陵间，所至冠盖．．逢迎，乞诗文书者坌(bèn)至。徜徉五十余年。年八十三卒。执信诗自写性真，力去浮靡，生平服膺常熟冯班遗书，称私淑弟子。娶王士祯甥女，初犹相重，以求作《观海集》诗序，士祯屡失其期，遂诟厉。尝问古诗声调于士祯，士祯靳．之。执信乃发唐人诸集，排比钩稽，竟得其．法，为《声调谱》一卷。又因．士祯与门人论诗，谓如神龙见首不见尾，或云中露一鳞一爪而已，遂著《谈龙录》，有云诗以言志，诗之中须有人在，诗之外尚有事在，又云，文以意为主，言语为役，主强而役弱，则无令不从矣。虽意诋士祯，实通论也。大抵士祯诗以神韵缥缈为宗，执信诗以思路劖(cái)刻为主。士祯之规模4阔于执信，而流弊伤于肤廓，执信之才力锐于士祯，而末派亦病于纤巧。论者谓两家互救其短，乃．益见所长云。执信手定《因园集》十三卷。后人又裒(póu)其所著为《饴山文集》六卷、《诗余》一卷。(选自《清代七百名人传》)12．下列句子中加点的词语的解释，不正确．．．的一项是()A．进美诗名甚著．著：著名B．寻擢．右春坊右赞善擢：升迁C．所至冠盖．．逢迎冠盖：冠冕与车盖，古代达官贵人D．士祯靳．之靳：吝惜【答案】D(靳：嘲笑。)13．下列句子编为四组，全都表现赵执信为人放达的一组是()①执信往来其间，倾倒座人②士以诗文贽者，合则投分，不合则略视数行，挥手谢去③尤为朱彝尊、陈维崧、毛奇龄所引重，订忘年交④既归，放情诗酒，所居因园，依山构亭榭，各极天趣⑤谓如神龙见首不见尾，或云中露一鳞一爪而已⑥性好游，尝逾岭南，再涉嵩少，五过吴阊、维扬金陵间A．①③⑤B．①②③C．②④⑥D．④⑤⑥【答案】C(其中①说其才能，③立足点在朱、陈、毛，⑤说的是王士祯诗。)14．下列对原文的叙述分析，不正确的一项是()A．赵执信出身于官宦之家，继承家学，善于写诗，才华出众，受到朱彝尊、陈维崧、毛奇龄赏识，成为了忘年交。B．在国家赈灾期间，赵执信却在友人的住所宴饮观剧，被弹劾、削职。在离职后，他仍然寄情诗酒，游历各地。C．赵执信起初敬重王士祯，后因王士祯经常失约，而且还奚落他，所以赵执信就翻阅唐人诗集，自创《声调谱》一卷，以解前耻。D．赵执信与王士祯的诗各有短长，评论者认为，王诗意境开阔，赵诗长于才力，如果能各取所长相补充，就更能体现各自的长处。【答案】C(“奚落他”与原文不符。)15．翻译下列句子。(1)二十八年，以国恤中，在友人寓宴饮观剧，为给事中黄仪所劾，遂削籍。译文：_________________________________________________(2)文以意为主，言语为役，主强而役弱，则无令不从矣。译文：__________________________________________________(3)士祯之规模阔于执信，而流弊伤于肤廓，执信之才力锐于士祯，而末派亦病于纤巧。5译文：__________________________________________________【答案】(1)康熙二十八年，因为在国家赈灾时，到朋友家中宴饮看剧，被给事中黄仪弹劾，于是削去官职。(2)写诗要以立意为主，语言为次，立意高而言语弱，那么没有立意语言就不能表达顺畅。(3)王士祯诗较赵执信诗意境开阔，却在形式中有不足，赵执信的才力较王士祯更深锐，但其末派也有过于纤巧的弊端。参考译文：赵执信，字伸符，山东益都人，是福建按察使赵进美的从孙。赵进美写诗很出名，著有《清止阁集》。赵执信继承了家学，年青时就聪颖智慧，擅长作诗。康熙十八年中进士，做过翰林院庶吉士，散馆授编修。当时正征召学识渊博的人才，才学出众善写文章的人全汇集到了朝廷里。赵执信就在这些人中间往来，他的学识令在座的众人倾倒，尤其被朱彝尊、陈维崧、毛奇龄所器重，他们结成了忘年交。性情诙谐幽默，有人拿诗文相赠送，合他意趣就投分，不合的只略看几眼就给退回去，所以得了个狂名。康熙二十三年，任山西乡试正考官，不久又提升为右春坊右赞善。康熙二十八年，因为在国家赈灾时，到朋友家中宴饮看剧，被给事中黄仪弹劾，于是削去官职。时年不到三十岁。回来以后，寄情于诗酒间，他所居住的因园依山建构亭榭，极具天然情趣。执信喜欢游历，曾到过岭南，两次到过嵩山少山，五次到过吴阊、维扬和金陵，他所到之处达官贵人都相迎接，向他索要诗文的人纷纷而至。他就这样过了五十年。活到八十三岁去世。赵执信主张写诗写真性情，除去浮华风气，他一生佩服常熟冯班遗留下的诗歌，自称为私淑弟子。他娶了王士祯的外甥女，开始时看重王士祯，想为他的《观海集》作序，而王士祯多次失约，于是就怒骂他。赵执信曾向王士祯请教古诗声调问题，王士祯嘲笑他。赵执信就自己研究唐人诗集，探索研究，最终得其规律，写了《声调谱》一卷。又因为王士祯与他的弟子在谈论诗歌的时候说过，神龙见首不见尾，有时只在云中露一鳞一爪而已，于是就写了《谈龙录》，书中说诗歌要表达志向，诗歌中要有人性在，诗歌之外也要有内容，又说，写诗要以立意为主，语言为次，立意高而言语弱，那么没有立意语言就不能表达顺畅。虽然他的用意在诋侮王士祯，实际说得也是通论。大概王士祯的诗歌以神韵飘逸为主，而赵执信的诗则以思路深刻为上。王士祯诗较赵执信诗意境开阔，却在形式中有不足，赵执信的才力较王士祯更深锐，但其末派也有过于纤巧的弊端。批评者认为两派取长补短，才更见长处。赵执信亲自编著《因园诗》十三卷。后人又收集他所著《饴山文集》六卷，《诗余》一卷。四、高考热点16．结合个人的感悟对汉字进行新的理解，可以赋予汉字特殊的意义。请仿照示例，自选两个汉字进行别解，要求紧扣字形，有积极意义，表述简练。示例：惩——对心的征服，才是处罚的最终目的。6悟——做思考的我，才能形成我的思想。答：__________________________________________________【答案】例：选——被挑选出来的人，应该是事事走在别人前面的。劣——平时少出力，最后总会比别人差一点。舒——舍予即忘我，这是一种何等舒畅的境界。值——人生要有“价值”，首先要求人要正直。起——欲要崛“起”，就必须走自己的路。17．岭南中学高三(