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12013《河北教育》教学版二月下旬06小学语文知识概要与学法指导习题答案识字写字一、我会正确使用汉语拼音1.判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)a,c,u,r,w都是韵母。(×)(2)同j,q,x相拼时,ü上两点要省去。(√)(3)zhi,ri,wu,re,yin都是整体认读音节。(×)(4)DCEFG是按顺序排列的。(×)2.下列拼写有误的一项是(C)。A.小曲儿(xiǎoqǔr)B.月牙儿(yuèyár)C.小女儿(xiǎonǚr)D.手腕儿(shǒuwànr)3.下面哪些音节应该加隔音符号?把它们圈出来,并且标注出来。hǎi’ōupíng’ānshàn’èrè’àichāo’étiāo’ǒufāng’ànshēn’àozhiyāàn’àn海鸥平安善恶热爱超额挑藕方案深奥枝丫暗暗4.读一读,给带点的字选择正确的读音,在下面的画上横线。皮开肉绽(zhàndìng)称心如意(chènchèng)汹涌澎湃(pàibài)猝不及防(cùcuì)心急如焚(fénfěn)皓月当空(hàogào5.读句子,完成练习。国庆节时,妈妈在西安给爷爷买了一件.皮袄.。(1)在横线上用拼音把句子写下来。Guóqìngjiéshí,māmazàixī’āngěiyéyemǎileyíjiànpí’ǎo(2)用“○”把整体认读音节圈起来。shí、yéyeyí(3)在读轻声的汉字下画上“△”。mayele(4)加点的汉字按音序排列应该是:袄件。(5)在读句子时,需要变调的字是:一。6.按照国际惯例,入场后各国代表是按照这个国家第一个字母在汉语拼音字母表的.2排列顺序安排座位的,请把下列各国代表和他们的座位号连起来。泰国(Thailand)美国(America)日本(Japan)中国(China)美国(America)中国(China)日本(Japan)泰国(Thailand)7.看拼音,写词语,把字写好看。fēiqínkuíhuāchóuhuàqīwǔjīnghuángfángàiyūníduòluò飞禽葵花筹划欺侮惊惶妨碍淤泥堕落(1)。上面的拼音中,我能找到的整体认读音节:wǔyū(2)。我发现“jīnghuáng”这两个字的偏旁都是忄我们还能写出这个偏傍的两个字;慌、惧它们的字义大都和心情有关。(心情、心理感受、好恶等心理活动、记忆、忘却等有关系)8.用“—”标出错误的读音或汉字,并在括号里改正。shàyǒujièshìwútongshùbǒjiǎomǎmǎhūhūmábìzhèngjìhuì煞(shà)有介事梧(wú)桐树跛(pō)脚马马虎虎(hu)麻痹(bì)症忌讳(wěi)实践峻马贪婪蜡烛搅尽脑汁()贫贱竣工溶合顾惜暮名而来()骏马绞尽脑汁融合慕名而来9.根据拼音,写出对应的汉字。(1)jùn()马()工()俏严()(2)mù羡()坟()夜()()色10.给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。(1)你这着(zhāozháozhe)真绝,让他干着(zhāozháozhe动词)急,又无法着(zhāozháozhuó)手应付,心里老是悬着(zhezháozhuó)。zhāo名词zháo动词zhuózhe(2)据史书记载(zǎizài),王昭君多才多艺,每逢三年五载(zǎizài)汉匈首脑聚会,她都要载(zàizài)歌载(zàizài)舞。(3)这两件瓷器模(mómú)样很相似,像是由一个模(mómú)型做出来的。二、我会恰当运用汉字1.用读音都是“yi”的字组成词语。友(谊)战(役)(驿)站武(艺)效(益)(屹)立便(宜)翻(译)2.写出下列各字的部首。弘(弓)兼(丷)虑(虍)竭(立)慕(小)麻(麻)嵌(山)吏(一)煞(灬)尽(尸)脊(月)爽(大)3.在括号里填上恰当的字组成词语。yōu(悠)久(幽)静(忧)愁(优)美yí(仪)式(遗)留怀(疑)转(移)3qiàn(欠)款道(歉)镶(嵌)拉(纤)4.给带横线的字选择正确的解释,并用另外的三种解释分别组一个词。(1)、举世闻名(B)A.动作行为B.全C.拾D.提出组成的词有:___________举动举手投足举例说明(2)、安居乐业(C)A.处在B.存C.住处D.储存组成的词有:___________居左奇货可居居积(3)、因势利导(D)A.顺着B.为了C.原因D.依据组成的词有:__________因应因小失大因病请假5.用“――”标出下面句子是的错别字,把正确的依次写在后面的括号里。(1)、七月间新僵的戈璧滩炎署逼人,这时最理想的是骑马上山。(疆、壁、暑、)(2).当我领到奖壮时,老师鼓励我要再接再励。(状、厉)(3)、海水渐渐慢了上来,逼进了古老的森林。(漫、近)(4)、今年署假,我们就要告毕非常流念的小学校园了。(暑、别留)6.选字组词。()价[溅贱]抱()[怒怨]()烈[剧锯]()河[拔拨]()声[历厉]()要[须需]翻()[译绎]急()[躁燥]()工[竣骏]7.形近字填空。惧俱飘漂(1)整个村庄万籁(俱)寂(2)运动会上彩旗迎风(飘)扬(3)我们不(惧)怕任何困难。(4)水上(漂)着几只小船8.加偏旁再组词。4例:衣――衷(衷心)装(服装)袋(口袋)A、舟――盘__(盘子)船__(轮船)舰__(战舰)般B、缶――罐__(罐子)缸__(水缸)缺__(缺点)窑C、麻――嘛__(干嘛)磨__(磨房)魔__(魔鬼)摩托艇D、兑――说__(说话)锐__(锐利)税__(税收)愉悦9.写出带点字在不同词语中的意思。1、故地重游(原来的从前的)2、无穷无尽(尽头完)无缘无故(缘故)应有尽有(全部)3、仗势欺人(欺负)4、华灯齐放(光彩光辉)自欺欺人(欺骗)似水年华(时光)10.给下面带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。道:①路;②方法、规律;③线条、细长的痕迹;④用言语表示情意。⑤谈起(1).我发现老师的书上画了不少横道。(③)(2).让我们向奋战在抗非典一些的医务人员道一声感谢。(④)(3).崎岖的小道上,满是荆棘。(①)11.在广告、招牌中常会出现一些不规范的字或者是一些商家有意做成的错别字,请将它们都复原纠正一下。A.“咳”不容缓(刻)仃车就餐(停)一“明”惊人(鸣)百衣百顺(依)B.无“鞋”可“及”(懈击)加工旦糕(蛋)“鳖”来无恙(别)鸡不可失(机)C.天“尝”地“酒”(长久)物资倉库(仓)默默无“蚊”(闻)骑乐无穷(其)D.烟氿批发(酒)承接油柒(漆)无可替“袋”(代)随心所浴(欲)12.查字典,完成相关内容。李明读书时,遇到“鼎湖山”的“鼎”字不会读,便使用部首查字法查字典。先查部首_目__部,再查7___画。他又遇到“日新月异”的“异”字不知道什么意思,就用音序查字法,先查音序(Yiy)Y,再查音节(Yiyì)yi他发现字典中的“异”字有五种解释:①不同的;②分开;③奇怪;④特别;⑤另外的。请你帮李明给下面两个词语中“异”字选择正确的解释:日新月异(1)奇花异草(4)13.某班用读音为“jìng”的字作为班级公约,以激励大家创建良好的班级形象。请你写上空线上的“jìng”字。秩序安定突出一个“静”字,环境整洁突出一个“净”字,文明礼貌突出一个“敬”字,力争上游突出一个“竞”字,强健身体突出一个“劲”字。.14.根据你掌握的识字方法填空。(1)“婉、瞬、樱、膳”这几个字虽然笔画都不少,但是它们有共同的特点:都是(左右)结构的字,都是形声字,右半部分都是(声)旁。(2)有些容易混淆的字,我们可以对比着来加以区分。例如我们可以这样来区分“躁”和“燥”(急躁得直跺脚,干燥的要着火),我们还可以这样来区分“戴、载、裁、栽”这几个字(比较它们左下方的字不同)515..形近字练习。(1)给下面的字加偏旁组成新字并组词。肖:悄(悄无声息)消(消灭)宵(元宵)削(瘦削)捎(捎东西)喿:澡(洗澡)躁(急躁)燥(干燥)操(体操)(2)区别下列形近字的字形,然后组词。戴(张冠李戴)载(载歌载舞)裁(量体裁衣)截(截然不同)栽(前人栽树,后人乘凉)16.按要求填空。(1)“端”字按音序查字法先查音序(D)再查音节(duān),按部首查字法先查(立)部,再查(九)画字典中的解释有:A东西的头B原因C项目D端正E事情的开头。变化多端(C)(2)“望”字按音序查字法先查音序(W)再查音节(wàng),按部首查字法先查(月)部,再查(七)画字典中的解释有:A向远处看B探望C盼望D名望。一望无际(A)17.改正下面的错别字。克苦(刻苦)以经(已经)钩鱼(钓鱼)署假(暑假)密蜂(蜜蜂)渐愧(惭愧)坚苦(艰苦)记念(纪念)18.用修改符号改正下列句子中的错别字。纪(1)老师背课很认真,很辛苦,我们上课要尊守记律,认真听备遵讲。光(2)我们少先队员要继成革命的光荣传通,并发杨广大。承统扬阅读理解6我会做一、词句荟萃1。桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安的想……带点的词语可以换成还惶惶不安、坐立不安、坐卧不安、如坐针毡、心神不定、忐忑不定、烦躁不安、惶恐不安惴惴不安可以换成歇后语:十五个吊桶打水,七上八下2.你能分清这些意思相近的词语吗?按要求填一填吧。万古长青千山一碧翠色欲流这三个成语中都含有表示绿的词,分别是青、碧、翠。(万古长青)表示绿的时间长;(千山一碧)表示绿的范围广;(翠色欲流)表示绿的程度深。3.根据文章内容,填上用“心”组成的词,然后说说为什么这样做。它屏息凝视(专心),一连等几个钟头(耐心)、非把老鼠等出来不可(决心)屏息凝视说明只有捉老鼠这一件事,内心专注心,无他物:一连等几个钟头,说明猫捉老鼠时坚持不懈,时间长久,有耐心;非把老鼠等出来不可说明只想要这一个唯一的结果这是有决心。4.。填入合适的表示动作的词。我来到卫生间(找)来一只盆,在水龙头前(注)满清水,小心地(放)在凳子上。然后从口袋里(掏)出一条脏手帕,把它(扔)进水盆里,用手(摁)几下。等手帕全浸湿后,把它从水里(捞)出来,(打)上肥皂,开始用力地(搓)。5,按要求填一填。读一读下面的句子,填上用烈组成的词语(1)(强烈)地震过后,天气异常恶劣,风(猛烈)地吹着,路边的大树(剧烈)地摇晃,树上的小鸟吓得到处乱飞。(2)给“然”字组成不同的词语,然后填在()内。昨天天气预报说今天有雨。午后,(果然)下起了雨。(虽然)今天下起了细雨,可是室外的气温(仍然)很高。真是奇怪!刚才还是晴空万里,(忽然)竟下起了雨。幸亏雨变小了,(不然)我们的出游行动会受到影响的。6.选择恰当的词语填空,注意词语的搭配和感情色彩。精密周密细致哪里要修改,哪里要删除,哪里要把功能转换,都要经过重新设计,进行(精密)计算。奠基石垫脚石年轻的小仲马,不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的(垫脚石),而且不露声色地给自己取了十几个其他姓氏的笔名,以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。忧虑顾虑考虑渔夫皱起眉,他(考虑)问题。他的脸变得严肃(忧虑)。因为他自己的生活只能勉强填饱肚子,如今又加上两个,让他有些(顾虑)反映反应7她一连几次挑起话头,想和女儿谈谈,可是女儿的(反应)都很冷淡。女儿面无表情,只有不停晃动的双腿(反映)她内心的波澜。7.照样子填空。举列:凶残得像豺狼一样狡猾得像(狐狸一样)高兴得像喝了蜜一样。举例:小明急得火冒三丈商场挤得(水泄不通)小华馋得(垂涎三尺)8.照例子把句子写得更美。例:一片红叶漂在水面上。那红叶多像一只小船,上面坐着的准是秋天。(1)春天来了,花儿开了。春姑娘揉了揉朦胧的睡眼,打了个哈欠,花儿们被她惊醒,与她欢快地跳起舞来。(2)下雨了,雨滴打在玻璃上,声音很好听。趁雷公公打盹的时候,雨弟弟把玻璃当成透明的琴键,在上面敲打(弹奏)出动听的旋律。(3)一群小蚂蚁在搬东西。一群刚刚加入工兵队伍的小蚂蚁,喊着号子,吃力地搬动着一只大蜈蚣.9.读读《清贫》的片断,练一练。我从事革命斗争,已经十余年了。在这长期的奋斗中,我一向是过着朴素的生活,从没有奢侈过。经手的款项,总在数百万元;但为革命而筹集的金钱,是一点一滴的用之于革命事业。这在国民党的伟人们看来,颇似奇迹,或认为夸张;而矜持不苟,舍已为公,却是
本文标题:2013《河北教育》教学版小学语文答案(599)
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