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12013—2014学年度第一学期期末质量调研六年级语文模拟试题(总分120分考试时间120分钟)题号一二三总分得分一、积累与运用(24分)1、(2分)无论是洋洋几十万言的鸿篇巨作,还是寥寥数语的经典语录;无论是立意高远、技艺精zhàn的明珠华章,还是质朴平实、深入浅出的俚句俗语,都可以引人入胜,撼人心魄,感人至深,催人奋进,都具有陶冶情操,洗涤灵魂,营养头脑,升华气质的作用。(1)精zhàn()(2)陶冶()2、补充古文名句。(每句1分,共6分)(1)鲁迅先生说过:“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘为孺子牛。”(2)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,此花开尽更无花。(3)《老子》中一句话:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。这句名言告诉我们做人要讲诚信。(4)但存方寸地,﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。(5)大漠沙如雪,﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。(6)《春夜喜雨》中运用对比,写出雨夜茫茫,船火独明的诗句是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。3、马年到了,你能写出含有“马”的成语和诗句吗?(最少写2个成语1句诗)(2分)4、在原句上修改下列句子的语病。(3分)(1)通过参加这次为玉树灾区捐款捐物活动,让我领会了“同舟共济”的精神内涵。(2)昨天下午,学生会干部研究并听取了各班同学关于开展“读好书”活动的意见。得分评卷人2(3)把简单的事情做好是成功与否的关键5、某小学准备在草坪边树一块警示牌,意思是提醒同学们不要踩草坪,老师们都不赞成用“禁止进入”、“严禁践踏”动脑筋,写一句合适的话,不超过10个字。(2分)6、正像小草难以报答春天的阳光一样,儿子的爱心怎能报答得了那深重的恩情呢?写出此意思的原诗句,并写出作者、诗的题目以及表达父母爱儿女的俗语一个。(2分)7、仿照例句,续写两个与例句构成排比:(2分)例:人生路上,有时一个微笑,可以让我们看到春天的温暖。人生路上,。人生路上,。8、《水浒传》里的鲁达,绰号,他行侠仗义,嫉恶如仇,力大无比,为救金氏父女,三拳打死,为救林冲,大闹。(3分)9.读片段,在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话。(2分).从前有个财主,是个刻薄鬼。有一次,刻薄鬼叫仆人去买酒,只给仆人一只酒瓶却不给钱。仆人感到莫名其妙,便问:“老爷,没有钱怎么买酒啊?”财主生气地说:“花钱买酒谁不会?不花钱买酒,才算有能耐呢!”仆人听了,便拿着酒瓶出去了。过了一会儿,仆人拿着空瓶子回来了,说:“酒来了,请喝吧!”财主一见空瓶,大发雷霆,骂道:“岂有此理!酒瓶里没有酒,叫我喝什么?”仆人答:“”。二、阅读理解(一)薛谭学讴(10分)薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。【注释】(1)讴:唱歌;(2)穷:完;(3)遂辞归:于是就告辞回家;(4)饯行于郊衢:在城外大道旁给他饯行;(5)抚节:打着拍节;1.解释下列加点的词在文中的意思。(2分)①秦青弗止()②响遏行云()③薛谭乃谢求反。()④终身不敢言归()得分评卷人32.翻译:薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。(2分)3.这个故事给你以怎样的启示?(2分)4.薛谭身上有无可取之处?如果有,是什么?(2分)5.对成语“响遏行云”的意思理解正确的一项是()(2分)(1)秦青的歌声太悲壮了。(2)秦青的歌声由于声音很大,天空中的云都被振住了,不能流动了。(3)形容秦青的歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了。这里运用了一种夸张的修辞方法。(二)阅读《月光曲》片段,完成练习(10分)一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键……皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。()的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那()的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。1.按原文填空。(1分)2.在第1自然段中两处用了“清幽”,第一次的意思是说,第二次是,从中你体会到什么?(3分)3、朗读第2段时,声调应由到。(1分)4、把文中的一句比喻句找出来,抄写在下面并进行赏析。(2分)45、读第二自然段,用“__”在文中画出实在事物,用“~~”划出联想的内容。(1分)6、为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象?(2分)(三)老人与海鸥(9分)听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。……在为老人举行的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个布包,撮着嘴,好像还在呼唤着海鸥们。他的心里,一定是飞翔的鸥群。1、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”?请在文中用波浪线划出来。(2分)2、动物和人类之间没有血缘关系,但文中句子直接点出海鸥是老人的亲人。请用双横线划出来。(2分)3、从划线句子中,我体会到了。(1分)4、文段中出现三处省略号,它们的用法是:()(1分)A、表示列举的省略B、表示话未说完C、语意末尽5、“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近”它们想说什么呢?(1分)?6、在这一段话中,你感受到了一种什么情感?能用一个词来形容海鸥的心情吗?(2分)5(四)“天河一号”超级计算机(7)①最近,美国总统奥巴马在一次讲话中说:现在,不仅世界上速度最快的火车在中国,而且中国还制造出了世界上速度最快的超级计算机。奥巴马所说的计算机就是中国自主研制的超级计算机“天河一号”。②“天河一号”由140个计算机柜组成,每个机柜1.2米长、1.45米宽、2米高,排成3排,这个方阵占地约700平方米。人们站在“天河一号”前,会觉得“天河一号”气势宏伟,震撼人心。那么,“天河一号”的键盘和鼠标在哪里?③“天河一号”自身没有键盘和鼠标,它只由一个维护人员维护它,监控它的工作情况。“天河一号”是通过网络的方式让用户来登陆它使用它,所以,也可以说每个用户手上的键盘和鼠标就是天河一号的键盘和鼠标。所以,当某用户通过自己的PC机(个人计算机)登录到“天河一号”上后,他的PC机已经成为“天河一号”的末梢神经,成为一台终端设备。④“天河一号”超级计算机提供的计算方式是现在业界叫作“云计算”的计算方式。如果将“天河一号”的峰值速度、持续速度、每秒浮点运算做个换算:“天河一号”运算1小时,就相当于全国13亿人同时计算340年。它运算一天,相当于1台双核的高档桌面电脑运算620年。“天河一号”总的存储容量能够容纳1千万亿个汉字,相当于一个存储10亿册100万字书籍的巨大图书馆。而目前我国规模最大、藏书最多的国家图书馆——北京图书馆藏书也仅有2千万册。那么,如此强大的计算能力和存储能力究竟从何而来呢?⑤国防科技大学副校长杨学军是“天河一号”超级计算机的总设计师。他说,天河一号取得成功,在世界上产生了很大影响。回顾起来,成功的奥秘涉及很多方面,但最为重要的,是我们采取了一条创新的技术路线。就是通用微处理器CPU加专用微处理器GPU的技术路线,形成异构并行的体系结构,把理论上成立但实际上还没走通的路子走通了。“天河一号”的研发使理想中的“概念机”变成了现实,更让中国速度一跃成为领跑世界的速度。⑥就像爱因斯坦的大脑曾经推动了科学的跨越一样,这个目前世界上最快的中国大脑“天河一号”,已在天津市滨海新区部署并投入使用。它在石油勘探、高端装备研制、生物医药、动漫设计、新能源、新材料、工程设计与仿真分析、气象预报、遥感数据处理、金融风险分析等领域已获得了成功应用,它让我们的生活变得越来越美好。1.第④段从哪几个方面介绍了“天河一号的特点?(3分)2.分析第④段画线句子的说明方法及其作用。(3分)3.结合文意,选出信息提取不正确的一项()(1分)A.“天河一号”主要通过网络方式为各个登录它的用户提供服务。B.“云计算”方式为“天河一号”提供了强大的运算能力。C.“天河一号”超级计算机的应用前景非常美好。D.“天河一号”虽有庞大的存储容量,但它的结构太复杂,其管理与使用都不便。6(五)他要感谢那只手(10分)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前——弯腰低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”“这是你的手,老师”,孩子小声答道。她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。我们每个人都有要感谢的,其中()有物质上的给予,()还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。1、第(7)自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,这里的“非凡的意义”指的是(不超过20个字)(3分)2、在第(8)自然段中的括号里填上恰当的关联词。(2分)3、从全文看,第(7)自然段的记叙顺序是;第(8)自然段的作用是。(3分)4、这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点,这就是。(2分)三、作文(50分)题目:真没想到提示:可写一个人或者一个地方的可喜变化;也可以写近期发生的你所意想不到的事,全文在600字以上。得分评卷人7860092013上学期六年级语文学业水平测试试题5一、1、湛yě(2分)2、(每空1分,共6分)(1)鲁迅先生说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”(2)不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(3)轻诺必寡信。(4)留与子孙耕。(5)大漠沙如雪,燕山月似钩。(6)野径云俱黑,江船火独明。3、马到成功,马踏飞燕。《房兵曹胡马》杜甫胡马大宛名,锋棱瘦骨成。《十一月四日风雨大作》陆游夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(2分)4、(1)去掉“通过”或是“使”(2)听取并研究(3)去掉与否(3分)5、示例:小草在睡觉,请勿打扰!(2分)6、谁言寸草心,报得三春晖《游子吟》(孟郊)(2分)7、略(2分)8、花和尚镇关西野猪林(3分)9、有酒喝酒谁不会?没酒喝酒,才算有能耐呢!(2分)二、(一)1、停止阻止通“返”,返回回家(2分)2、薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家。(2分)3、这个故事说明了学习必须虚心、持之以恒、不能骄傲自满、不能浅尝辄止、半途而废,要知错就改。学习科学文化知识要虚心求教,学习是学无止境的,学海无涯,永远精进。另一方面可以说恰当的正面教育可收到很好的效果。(4分)4、薛谭不仅有“知错则改”的大丈夫品质,变骄傲为
本文标题:2013上学期六年级语文学业水平测试试题5
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