2013人教版语文中招一轮复习导学案一(七上-八上部分)

1第1课时:七上现代文文学常识部分【复习重点】复习七上第一至六单元重要作家的作品和文学常识。【每日一默】熟练背诵并准确默写《观沧海》。【复习内容】自主复习一至六单元现代文重要作家和文学常识以及名著阅读。《春》作者朱自清（1898—1948），字佩弦，原名自华，号秋实，改名自清，；原籍浙江绍兴，生于江苏东海；现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。主要作品有《背影》、《春》、《欧游杂记》等。《济南的冬天》作者老舍（1899---1966）原名舒庆春，字舍予，满族，北京人，现代著名作家、艺术家，作品收在《老舍文集》里。建国前创作长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》建国后创作了话剧《龙须沟》《春华秋实》《茶馆》等。因《茶馆》的创作1950年被誉为“人民艺术家”。《风筝》作者鲁迅（1881年9月25日——1936年10月19日）浙江绍兴人，原名周樟寿，字豫才，1898年改为周树人，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。1918年第一次以鲁迅为笔名发表中国现代史上第一篇白话小说《狂人日记》，随后连续发表《孔乙己》《药》《故乡》等著名小说。1921年，发表代表作《阿Q正传》，成功地塑造了阿Q这一典型形象，成为具有世界影响的不朽名篇。1923年写成小说集《呐喊》，为现实主义新小说奠定了基础。其后又发表了《祝福》等著名小说和《藤野先生》《范爱农》《野草》等著名散文。“四·一二”大屠杀后，愤然辞职，定居上海，专门从事写作，研究马列主义，成为坚定的无产阶级战士，先后主编刊物和写作优秀杂文《纪念刘和珍君》《为了忘却的纪念》《“友邦惊诧”论》等，此外还翻译果戈理、法捷耶夫等外国作家作品。他是现代世界文坛最有成就的作家之一。建国后出版了《鲁迅全集》20卷。2《金色花》作者泰戈尔印度文学家。1913年，诗集《吉檀迦利》获诺贝尔文学奖。中国作家冰心等人受影响最深。《荷叶》作者冰心（1900——1996）原名谢婉莹，福建长乐人，现代著名作家儿童文学家。早在“五四”时期就开始文学创作活动，加入了文学研究会。代表作《繁星》《春水》（诗集），小说有《两个家庭》《斯人独憔悴》；儿童作品有《寄小读者》。解放后，她又写了《再寄小读者》和《归国以后》《樱花赞》《我们把春天唤醒了》等散文集。名著阅读复习：《繁星》《春水》《伊索寓言》见《中考专家》第三页【达标检测】1，冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“____________”著称。2、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人_____________《飞鸟集》的影响下写成的。3、总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对______________的歌颂；二是对_____________________的崇拜和赞颂。三是______________________。4、冰心原名________，诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“__________”、“__________”。5、《繁星》、《春水》诗集表现了：_________、童真、_________三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核“__________”。6、《伊索寓言》产生于的古典时期。作者是_____________________。7、根据要求，写出《伊索寓言》中的相关故事。（1）影射当时社会现实①揭露当时统治者的残暴和蛮横，例如：《____________________》②表现穷人对为富不仁者的不满，例如：《_______________________》。3第2课时七上现代文字词部分【复习重点】通过读、认复习第一至六单元现代文字词，掌握字形字音。【每日一默】熟练背诵并准确默写《次北固山下》【复习内容】一、自主复习第一至六单元现代文的字词痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬间训诫、耸立、迂回、凝视、啜泣、纳罕、瘦骨嶙峋、心惊肉跳、头晕目眩、小心翼翼、骚扰、小憩(qì)、茁壮、糟蹋、庸碌、辜负、昂然挺立、擎天撼地、肃然起敬、终极、迸溅、繁密、伫（zhù）立、凝望、伶仃、忍俊不禁、仙露琼浆、蜂围蝶阵、盘虬（qiú）卧龙、蜕（tuì）、饥寒、缀连、倔强、洗濯、玷（diàn）污、怨恨、扒（pá）窃、诅咒、浓阴、海天相吻、浪子回头、碌碌终生、绝处逢生、可望不可即、贪婪、堕落、点缀、自豪、冉冉、苦熬、雏形、丰硕、稀疏、珍重、低回、沉甸甸、眼巴巴、繁弦急管、红灯绿酒、玲珑剔（tī）透、具体而微、多姿多彩、不可磨灭、孪生、回味无穷、嬉（xī）戏、风韵、慷慨、闲适、撤销、禀告、厄运、折磨、落难、归属、无忧无虑、心旷神怡、阴晴圆缺、举世无双、心痛如割、险象迭生、得失之患、多愁善感、天灾人祸、突如其来、异国他乡、执著、鞭策、盛名、报酬、奢望、蹂躏、呵（hē）责、懊恼、沉醉、迷醉、猝（cù）然长逝、问心无愧、朗润、酝酿、卖弄、宛转(婉转)、嘹亮、黄晕、烘托、静默、舒活、欣欣然、繁花嫩叶、呼朋引伴、抖擞精神、花枝招展、镶、响晴、温晴、安适、肌肤、绿萍、水藻、贮蓄、澄（chéng）清、空灵、水墨画、蓝汪汪、幽径、逝川、青翠、唱和(hè)、湛（zhàn）蓝、赞助、玄（xuán）奥、清澈、禅心、凝神、犬吠（fèi）、德高望重、波光明灭、返老还童、津津乐道、幽谷、肥硕、栖息、归泊、寥阔、枯涸（hé）、清洌、梦寐（mèi）、奇幻、远古、骸（hái）骨、潜行、裹藏、葱茏、幽雅、叹服、海枯石烂、日转星移、峰峦、预兆、轻盈、匀称、崩塌、弥漫、征兆、一霎间、千姿万态、变化无常、扰(rǎo)乱、哀鸣、狩（shòu）猎、哀号、喧嚣（xiāo）、喑（yīn）哑、沉寂、静谧（mì）、4篡（cuàn）夺、劫掠（lüè）、酷爱、弱肉强食、隐隐约约、连续不断、夜色苍茫、更胜一筹、惊慌失措、开膛破肚、津津有味、断肢残腿、毫不犹豫、观测、指令、合算、海域、畅谈、神往、里程碑、昂首挺立、一叶孤舟、遥遥在望、寂寞、憔悴、肃杀、诀别、荡漾、嫌恶、笑柄、可鄙、惊惶、瑟缩、傲然、虐杀、宽恕、恍然大悟、苦心孤诣（yì）、抹、攥、怦怦、树杈、寒颤（zhàn）、信服、嫩芽、霎时、拆散、委屈、水波粼粼、各得其所、匿笑、花瓣、沐浴、祷告、妄弃、倘若、无端、至爱、笑嘻嘻、炫耀、称职、妥当、呈报、滑稽、陛下、精致、头衔、爵士、骇（hài）人听闻、随声附和、缥缈、定然、珍奇、闲游、笼罩、疏星、女娲、澄澈、幽光、灵敏、绵延、神通广大、莽莽榛榛（zhēn）、嬉戏、潺潺（chán）、红润、痒酥酥、踉踉（liàng）跄跄（qiàng）【当堂检测】一、根据注音写汉字或给加点的字注音：(lín)峋头晕目(xuàn)sǒng立(chī)想诱huòxuān腾训jièbēi微bèng溅（嶙眩耸、痴惑喧、诫卑迸）(chuò)泣(qíng)天撼地zhù立十(zǐ)妹地(jiào)(mǐn)灭(è)运(Zōu)邑宽（shù）（啜擎伫、姊窖泯、厄陬恕）挑．逗倔．强缀．连(tiǎojuézhuì)玷．污堕．落累累．(diànduòléi)雏．形贪婪．嬉．戏(chúlánxī)慷慨．报酬．懊．恼(kǎichóuào)奢．望险象迭．生蹂躏．(shēdiélìn)洗濯．行．道树堕．落(zhuóxíngduò)隐秘．盘虬．卧龙扒．窃(mìqiúpá)二、补全词语故弄虚翻来去小心(玄覆翼)惊肉跳一丝不弦急管(心苟繁)玲珑透仙露浆甘下风(剔琼拜)浮想联无精打兴高烈（翩采采）5然大物明秋毫然自得（庞察怡）回无穷海天相心神怡（味吻旷）无忧无阴圆缺举无双(虑晴世)绝处生终生重峦叠(逢碌嶂)问心无多愁感得失之(愧善患)和可亲委求全变本加(蔼曲厉)忍不禁老还童更胜一天撼地(俊返筹擎)三、解释词语;忍俊不禁、可望不可即、具体而微、得失之患、获益匪浅2、：只能远远看见不能接近。3、具体而微：整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。4、得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情。5、获益匪浅：得到很多益处。6第3课时七上文言文《论语十则》【复习重点】1.准确地把握的本文文言实词和虚词，掌握重点语句的翻译。2.理解文意，能够联系文章内容解答实际问题。【每日一默】熟练背诵并准确默写《钱塘湖春行》【复习内容】原文：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎。”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”一、《论语十则》（一）了解《论语》和孔子：《论语》是(记录孔子和他弟子言行）的一部书，共20篇，是（儒）家重要的经典著作，属语录体散文。孔子名(丘),字(仲尼)(春秋)末期鲁国人，是我国古代的（思想家）（教育家）。四书：《大学》《中庸》《论语》《孟子》五经：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》7（二）相关识记：1、积累文中几个成语：①学而不厌②诲人不倦③不耻下问④温故而知新⑤任重道远⑥死而后已⑦见贤思齐⑧择善而从⑨三人行必有我师焉⑩己所不欲，勿施于人2、试归纳文中有关谈学习态度和学习方法的例句学习态度：敏而好学，不耻下问。②学而不厌，诲人不倦。③三人行，必有我师焉。④知之为知之，不知为不知。知之者不如好之者，好之者不如乐之者/学习方法：①学而时习之②学而不思则罔，思而不学则殆③默而识之④温故而知新（三）、理解背诵①《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：（也是与“取长补短”意思相近的句子）择其善者而从之，其不善者而改之。③孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：敏而好学，不耻下问；④在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用“三人行，必有我师焉”来表示；⑤阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也；⑥阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是（三重境界）：知之者不如好之者，好之者不如乐之者；⑦孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。⑧当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。⑨AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦；“有朋自远方来，不亦乐乎？”【当堂检测】一、解释加点词的含义。1、学而时习之，不亦说．乎？同“悦”，愉快2、吾日三省．．吾身多次进行自我检查反省3、学而不思则罔．，思而不学则殆．。罔：感到迷茫而无所适从。殆：有害4、见贤思齐．焉，见不贤而内自省也。齐：相同85、由，诲女．知之乎！知之为知之，不知为不知，是知．．也。女：通“汝”，你。是，这。知，通“智”，聪明。6、温故．而知新故，旧的知识7、士不可以不弘毅．．弘毅：刚强，勇毅8、己所不欲．，勿施．于人欲，想做的事情。施，施加。二、写出这课至今还用的成语。三、总结我的易错点。9第4课时:七上古诗《观沧海》《次北固山下》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《夜雨寄北》【复习重点】1、准确地把握四首诗的诗意。2、掌握重点语句的赏析。【每日一默】熟练背诵并准确默写《天净沙秋思》【复习内容】《观沧海》㈠整体把握1、作家作品《观沧海》是《步出夏门行》中的一章，作者曹操，是东汉末年著名的政治家、军事家、文学家。2、会正确默写：竦峙．．星汉．灿烂3、主旨勾勒了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄，抒发了统一中国建功立业的抱负。体现主旨的句子日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。4、手法①借景抒情（全诗）②虚写夸张想象日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。这是诗人丰富而奇特的想象。诗人创造出这样一个宏伟的意境