2015-2016学年安徽省蚌埠二中高二(下)期中生物试卷(解析版)

第1页（共26页）2015-2016学年安徽省蚌埠二中高二（下）期中生物试卷一、选择题（每小题2分，满分50分．）1．下列关于体液和内环境的描述，正确的是（）A．体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液多于细胞内液B．人体的内环境是细胞生活的液体环境，即血浆、组织液和淋巴C．血浆、组织液和淋巴中化学成分最接近的是血浆和淋巴D．内环境是人体内所有细胞与外界环境进行物质交换的媒介2．以下关于内环境稳态的描述，错误的是（）A．内环境稳态是指内环境的各种成分和理化性质保持动态平衡B．内环境稳态是神经系统系统、内分泌系统和免疫系统活动的结果C．人体各器官、系统协调一致的正常运行是维持内环境稳态的基础D．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件3．下列关于正常情况下组织液生成与去向的叙述，错误的是（）A．生成与回流的组织液中CO2的含量相等B．组织液不断生成与回流，并保持动态平衡C．血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D．组织液中的有些物质经毛细淋巴管进入淋巴4．如图是神经元的结构示意图，以下相关叙述正确的是（）A．Ⅰ和Ⅲ的膜上均有接受递质的受体B．反射发生时，兴奋在Ⅱ上的传导是双向的C．兴奋传导到Ⅲ时，会引起此处的K+大量内流D．Ⅲ处细胞膜成分会因兴奋传递而发生更新5．如图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制，下列叙述错误的是（）A．神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏B．神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号向化学信号的转变C．神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放D．图中离子通道开放后，一定会引起Na+内流而产生兴奋6．关于动物体液调节的叙述，错误的是（）A．神经细胞只能分泌递质，内分泌细胞只能分泌激素第2页（共26页）B．除激素参与体液调节外，一些化学物质也能调节生命活动C．与体液调节相比，神经调节迅速而准确D．激素的分泌量可随内、外环境的改变变化7．如图示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式．下列叙述正确的是（）A．机体在炎热环境中产热/散热的比值比寒冷环境中产热/散热的比值小B．乙和丁表示在炎热环境中，此时身体维持体温消耗的能量比甲和丙少C．机体在炎热环境中主要通过丁方式散热，而通过乙方式散热较少D．从甲到乙的过程是体液调节，从丁到丙的过程是神经调节8．下列关于免疫调节的叙述，正确的是（）A．人体的三道防线中第一道防线是非特异性免疫，第二、三道防线是特异性免疫B．在特异性免疫反应中体液免疫和细胞免疫是同时发挥作用的C．抗原是指细菌、病毒等病原体表面的蛋白质，抗体是浆细胞分泌的球蛋白D．一旦免疫系统出现障碍，机体的内环境就会受到破坏，表现出免疫系统疾病9．非洲的埃博拉疫情还没有完全结束，美洲就出现了一种虫媒病毒的暴发流行，这种虫媒病毒为寨卡病毒，该病毒入侵人体后，会引起人体相应的免疫反应，下列叙述正确的是（）A．B细胞增殖分化为浆细胞，浆细胞清除病原体B．相同病毒再次侵入人体，记忆细胞产生大量抗体清除病毒C．抗体可直接作用于细胞外的病毒，而对细胞内的病毒不起作用D．淋巴因子、溶菌酶都是免疫活性物质，均在特异性免疫中发挥作用10．在哺乳动物中，下列生理过程一定在内环境中发生的是：①葡萄糖的氧化分解②神经递质的传递③红骨髓产生淋巴细胞④减数分裂⑤抗体与抗原结合⑥受精作用⑦基因突变⑧效应T细胞诱导靶细胞裂解（）A．全部都是B．②③④⑤⑥⑧C．②③④⑤⑦⑧D．②③⑤⑧11．生长素是人们发现和研究较早的植物激素，其主要作用是促进细胞生长．如图示某植物地上部分，下列有关生长素调节的叙述，正确的是（）A．该植物体地上部分生长素不都是由①、②、③、④所示结构合成B．①生长迅速而②生长受抑制是由于②对生长素的敏感性高于①C．②生长受抑制而④生长较快，是由于①合成的生长素无法运输到④部位D．由于④结构能够生长，因此该植物的生长没有体现植物的顶端优势现象12．下列关于实验“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的描述，正确的是（）A．取材时最好选择当年萌发的枝条，实验容易获得成功B．处理插条时，沾蘸法通常使用较低浓度的生长素类似物溶液C．扦插时，插条通常保持数量相等的成熟叶片以保证插条的光合作用第3页（共26页）D．本实验的自变量是生长素类似物的浓度，因变量是各组插条的平均生根数目13．植物的根冠内能合成一种植物激素，并且能主动地向根尖的伸长区运输；其作用与分生区合成的低浓度的IAA的作用相反，与增强植物的抗逆性有关．若对玉米根冠做以下四种处理，请根据植物激素相互作用共同调节的特点判断四个根尖可能向左弯曲生长的是（）A．AB．BC．CD．D14．下列关于激素运用的叙述，正确的是（）A．番茄、辣椒和油菜等自然传粉失败都可以用喷洒生长素类似物加以弥补B．用一定浓度的乙烯利处理凤梨，可以加快果实的发育C．用促性腺激素类药物处理池塘养殖的四大家鱼可提高繁殖率D．利用昆虫性外激素防治害虫属于化学防治15．如图为两类种群数量增长曲线，有关叙述不正确的是（）A．J形和S形曲线均是数学模型的一种表现形式B．S曲线表明自然状态下种群无法实现最大增长率C．J形曲线中增长率不断增大，S形曲线中增长率先增大后减小D．J形和S形曲线的形成条件分别是理想条件和有限条件16．下列关于环境容纳量的叙述，正确的是（）A．环境容纳量是指种群密度达到最大时种群数量B．种群个体间的相互作用不会改变环境容纳量的大小C．在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量D．植食动物在自然环境条件下，一年四季的环境容纳量基本不变17．下列关于种群和群落的叙述，正确的是（）A．一间老房屋内所有的蟑螂是一个种群B．可以用样方法法调查老房屋中壁虎的种群密度C．演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化D．草原和森林都存在垂直结构，但二者的复杂程度不同18．某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的．稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播．下列叙述正确的是（）A．青蛙与稻飞虱是竞争关系B．水稻与青蛙是捕食关系C．病毒V与水稻是寄生关系D．水稻和病毒V是互利共生关系19．如图是“土壤中动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，叙述不正确的是（）第4页（共26页）A．A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通B．B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集C．A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集D．用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中20．若要表示一个生态系统营养物质的流动情况，往往得到的是网状的复杂结构，这是由于（）A．生产者的数量最多B．能量在各营养级间逐级递减C．生态系统的物质流失D．消费者不只以一种生物为食21．某同学绘制的生态系统概念图如图所示，下列叙述不正确的是（）A．①表示生态系统的组成成分B．③中不包括分解者和非生物的物质和能量C．④中可能有微生物，并都是自养生物D．该图漏写了生态系统的某项功能22．下列关于生态系统稳定性的叙述，不正确的是（）A．生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性往往呈相反的关系B．自我调节能力是生态系统实现稳态的基础C．生态系统保持稳态不需要外界的能量输入D．生态系统营养结构越复杂自我调节能力越强23．如图表示生物圈中碳循环，相关分析错误的是（）A．生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足B．B是消费者，C是生产者，D是分解者，三者构成群落C．碳循环过程需要能量驱动，同时又是能量的载体D．对E过度开发利用会打破生物圈中碳循环中的平衡第5页（共26页）24．将某小型天然湖泊改造为人工鱼塘，投饵养殖肉食性鱼类．5年后，藻类暴发，引起水草（沉水植物）死亡，之后浮游动物及鱼类等生物死亡，水体发臭．下列叙述中错误的是（）A．导致水草死亡的最主要非生物因素是光照B．更多水生生物死亡又加重了水体的污染，这属于正反馈调节C．投放以浮游植物为食的鱼类有利于该湖泊的生态恢复D．流经该生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能总量25．下列关于生物多样性的叙述，错误的（）A．生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性B．对害虫进行生物防治有利于保护的生物多样性C．生物多样性的直接价值多样，明显大于间接价值D．保护生物多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次加以保护二、非选择题26．在反射活动中，神经中枢既有兴奋活动又有抑制活动，这是反射的协调功能所必需的．神经中枢抑制产生机制可分为如图所示三种模式．注：图中的深色神经元为抑制性中间神经元．（1）模式Ⅰ中，神经细胞①兴奋，使其末梢释放进入，再与突触后膜上的结合，导致②兴奋，同时③④的状态分别是：③，④．（2）模式Ⅱ体现了神经调节中典型的调节机制．（3）棋式Ⅲ中，若⑤兴奋会导致⑦兴奋：但若⑥兴奋后⑤再兴奋，⑦却不产生兴奋，分析其可能的机理是．（4）缩手反射中，屈肌因兴奋而收缩的同时，伸肌则受到抑制而舒张，该神经调节模式为图中的模式．27．如图是某人获得抗破伤风芽孢杆菌抗体的两种途径及其抗体的变化情况．请回答：（1）途径①注射的是，途径②注射的是．（2）破伤风芽孢杆菌普遍存在于自然界中，当人体受到外伤时，如果伤口大而浅则不易感染、伤口小而深则易被感染，由此可以判断破伤风芽孢杆菌的呼吸方式是．（3）正常情况下，曲线②在7天后逐渐下降，这与细胞的数目逐渐减少有关．（4）如果半年后破伤风芽孢杆菌再次侵入此人体内，则与上图相比，此人体内抗体变化的主要特点是．第6页（共26页）28．为研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2，5cm长的部分（茎芽），置于培养液中无菌培养（图1）．实验分为A、B、C三组，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果见图2．（1）植物激素的作用机理是在植物细胞之间，从而调节植物的生命活动．（2）本实验中，试管用滤膜封口是为了在不影响通过的情况下，起到作用．用激素处理时应将IAA加在（填“培养液中”或“茎芽尖端”）．（3）植物伸长生长可能是细胞数量和/或增加的结果．当加入药物完全抑制DNA复制后，GA3诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%，说明GA3影响茎芽伸长生长的方式是．（4））从图2中B组数据可知，两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的倍、IAA单独处理的18倍，由此可以推测GA3和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在作用．29．生态系统多样性是生物多样性的重要组成，而湿地是地球上独特的生态系统，是水域和陆地的自然过渡形态，具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能．（1）湿地被誉为地球的“肾脏”，其最重要的是价值．（2）某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬、柽柳等，这体现了群落的结构．调查湿地中芦苇的种群密度常用样方法，该方法遵循的基本原则是．（3）图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量（Nt）和一年后的种群数量（Nt+1）之间的关系，直线p表示Nt+1=Nt．甲曲线上A、B、C三点中，表示种群数量减少的是点；乙曲线上D、E、F三点中，F点表示种群数量；Nt小于a时，甲、乙两条曲线中曲线所代表的生物更易消亡．（4）湿地生态系统被破坏后，生物种类贫乏．要使其恢复，在无机环境得到改善的基础上，生态系统组成成分中首先应增加的种类及数量是．随着生物多样性和食物网的恢复，湿地生态系统的稳定性增强．第7页（共26页）30．如图某森林生态系统能量流动模式图，请根据生态学知识回答下列问题（1）碳在生物群落与无机环境之间主要以形式循环，在生物群落中主要以形式流动．（2）图示中生产者到初级消费者的能量传递效率可表示为（用图中的标号表示），次级消费者粪便中有机物中的能力流向分解者的能量可用箭头表示．（3）非洲大草原到了干旱季节，大型食草动物集群迁徙，狮子寻着食草动物的气息追踪迁移，食草动物传递给狮子的是信息．（4）图中能反映该生态系统自我调节能力的箭头主要是．第8页（共26页）2015-2016学年安徽省蚌埠二中高二（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选