2015-2016学年高一湘教版地理必修1课件知识总结1宇宙中的地球

成才之路·地理路漫漫其修远兮吾将上下而求索湘教版·必修1第一章宇宙中的地球成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修1宇宙中的地球第一章1.1.1集合的概念第一章宇宙中的地球成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修1知识总结第一章1.1.1集合的概念第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修1精要整合2基础训练·达标3能力提升·巩固4知识归纳·整合1第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修1知识归纳·整合第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修1第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修1精要整合第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修1一、光照图的本质任何形式的光照图，都是作为地理试题的信息载体而存在的，其承载的地理信息即为光照图的本质—时间，并在此基础上进行其他知识点的考查。因此，能够从光照图中解读出时间信息就意味着读懂了光照图。光照图承载的地理信息—时间，可分为三大类：时间段(季节)、日期、时刻。1．光照图表示时间段(季节)太阳直射北半球，为北半球的夏半年，北半球昼长夜短；太阳直射南半球，为北半球的冬半年，南半球昼长夜短。第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修12．光照图表示日期，包括具体的日期、今天与昨天的确定(1)具体的日期有三种情况：6月22日，太阳直射北回归线，北极圈及其以内出现极昼，南极圈及其以内出现极夜。12月22日，太阳直射南回归线，南极圈及其以内出现极昼，北极圈及其以内出现极夜。3月21日和9月23日，太阳直射赤道，全球昼夜平分。第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修1(2)今天与昨天的确定。按地球自转方向，从子夜线(地方时为0点的经线)到180°经线所经过的地区，属今天，其余地区属昨天。当180°经线与子夜线重合时，即180°经线地方时为0点，此时全球同属一天。(3)光照图表示时刻。任何形式的光照图一定会体现出下列“五点及其所在经线”中的某几项，这就是解读光照图承载地理信息的关键之所在。第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修1第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修1①晨线与赤道的交点(图中A点)，其所在经线地方时为600；②昏线与赤道的交点(图中B点)，其所在经线地方时为1800；(A、B两点所在经线构成经线圈，A、B两点的纬度均为0°。)③晨昏线与极昼的切点(图中C点)，其所在经线地方时为000，称之为“子夜线”；④晨昏线与极夜的切点(图中D点)，其所在经线地方时为1200，称之为“正午线”；第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修1⑤太阳直射点(图中E点)，其所在经线地方时为1200，称之为“正午线”；(D点或E点同C点所在经线构成经线圈；E、C两点的纬度值互余，且符号相同。E、D两点的纬度值互余，但符号相反。)在试题中，光照图承载的时间信息不是单一的，而是复杂的。很可能同一幅光照图就要承载时间段(季节)、日期、时刻这三个及受其影响而产生的地理信息，这就要求我们应该综合判读光照图。第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修1二、晨昏线在解答地球运动问题中的应用根据晨昏线在地球上的位置、走向及其与地球点、线、面的关系，可以解决许多有关地球运动的问题。1．右图(阴影部分为黑夜)中AB⌒为昏线，则地球呈逆时针方向自转，若BC为昏线，则地球呈顺时针方向自转。2．以0°经线为起点，随自转方向经度数增大的为东经度，反之为西经度。第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修13．(1)经过赤道与晨线交点的那条经线上的地方时为6时，经过赤道与昏线交点的那条经线上的地方时为18时。(2)太阳直射点所在经线上的地方时为正午12时，与之相对组成经线圈的那条经线上的地方时为0时(或24时)。4．(1)晨昏线经过南北两极，与某一经线圈重合，与所有纬线圈垂直相交，可判定这一天为3月21日前后或9月23日前后。(2)晨昏线与南北极圈相切，北极圈内出现极昼现象，可判定这一天是6月22日前后。(3)晨昏线与南北极圈相切，北极圈内出现极夜现象，可判定这一天是12月22日前后。第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修15．日照图上平分昼半球的经线的经度就是太阳直射点的经度，太阳直射点的纬度需要根据与晨昏线相切的纬线的纬度来确定，若与晨昏线相切的纬线的纬度为α，则太阳直射点的纬度等于90°－α。6．某地的昼长等于该地所在经线圈与晨线和昏线两交点之间的弧线(即昼弧)所跨的时区数，夜长等于该地所在纬线圈上夜弧所跨的时区数。7．某地的日出时间就是该地所在经线与晨线的交点上的时间(地方时)，日落时间就是该地所在经线与昏线的交点上的时间(地方时)。第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修18．晨昏线与哪个纬线圈相切，该纬线圈与极点之间的纬度范围内就会出现极昼或极夜现象，南北半球的极昼、极夜现象正好相反。三、光照图的解题步骤1．确定南北极(1)侧视图，通常是上北下南；(2)从自转方向上看，逆时针自转为北极，顺时针自转为南极；(3)从经度数排列上看，自转方向与东经度数由小到大的排列方向相同。第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修12．确定太阳直射点的位置由于黄赤交角的存在，太阳直射点于一年中在南北回归线间来回移动。由于地球的自转，在一年之中，太阳依次直射南北回归线及其之间的某条纬线上的所有点。但在某个时刻，则只直射其中一点。3．确定某地时间首先根据前面所述“光照图中的五点及其所在经线”确定部分经线的地方时；再根据时间计算法则进行计算。第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修14．确定季节(1)确定二分二至日中的某一天，从而确定准确的季节；(2)确定北(南)半球的夏半年或冬半年。5．确定昼夜长短晨昏线将地球上的纬线分为昼弧和夜弧两部分，昼弧和夜弧的长短，决定昼长和夜长。弧长15°为1小时，在光照图上，常常画出经线，经线把纬线图割成经线段，如果相邻经线经度差为30°，则每经度段时间相差2小时，白昼或是黑夜的时长通过读经度差数即可得出。第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修16．确定太阳升落时刻某地日出时刻，就是该地所在纬线与晨线交点的时刻；日落时刻为该地所在纬线与昏线交点的时刻。在二分日，太阳直射赤道，晨昏线平分所有纬线并与它们垂直，因此，只有这两天各地日出日落时刻才相同，即6时日出，18时日落；赤道上各地全年都是6时日出，18时日落；南北极圈以内地区，在极昼极夜期，太阳总是在地平线以上或者地平线以下，因而没有日出日落现象。第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修17．确定正午太阳高度太阳直射点的太阳高度为90°，以直射点为中点向南、向北正午太阳高度逐渐减小。8．确定光照图中“今天”与“昨天”的范围以上为解答光照图的基本步骤，在实际应用中往往还要结合地球运动的相关知识点。第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修1四、极昼地区太阳周日视运动规律北半球出现极昼的地方，太阳在正北升起，正北落下；南半球出现极昼的地方，太阳在正南升起，正南落下。具体分析如下表所示：南、北极点极昼时太阳周日视运动由于南、北极点位于地球自转轴上，当其处于极昼期时，全天24小时太阳高度角为恒值(不变)，其太阳高度的大小恰好等于太阳直射点的纬度。例如，当阳光直射20°N时，北极点全天太阳高度角为20°，当阳光直射20°S时，南极点太阳高度角终日为20°第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修1极昼圈上太阳周日视运动极昼圈就是指刚刚出现极昼现象的纬线圈，即出现极昼现象的最低纬度圈。极昼圈上太阳高度最小值为0°，出现在当地时间0时，此时太阳视运动轨迹与地平圈相切；太阳高度最大值就是当地正午太阳高度，其大小为阳光直射点所在纬度数的2倍。冬至或夏至时极昼圈上的正午太阳高度达到一年中的最大值。当阳光某日直射南、北纬h°时，极昼圈[其纬度为南、北纬(90°－h°)]上某地点太阳高度的日变化曲线及其视运动轨迹如右图所示第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修1极昼圈与极点之间太阳周日视运动在极点与极昼圈之间的极昼地带，全天24小时太阳高度都大于0°，其中日最小太阳高度角与正午太阳高度角之和等于阳光直射点纬度数的2倍，并且日最小太阳高度角的度数等于该地纬度与极昼圈之间相隔的纬度数。如，当太阳直射20°N时，极昼圈为70°N,80°N上的正午太阳高度为30°，其最小太阳高度角则为10°。当太阳某日直射南、北纬h°时，极昼圈纬度为90°－h°，此时处于极点与极昼圈之间某地太阳高度日变化曲线及太阳视运动如右图所示第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修1五、卫星发射基地的区位分析方法1．发射基地选址的条件卫星发射基地选址条件①气象条件：晴天多、阴雨天少，风速小，湿度低，有利于发射和跟踪②纬度因素：纬度低，自转线速度大，可以节省燃料和成本③地形因素：地形平坦开阔，有利于跟踪观测④海陆位置：大陆内部气象条件好，隐蔽性强，人烟稀少，安全性强；海上人类活动少，安全性强⑤交通条件：内外交通便利，有利于大宗物资运输⑥安全因素：出于国防安全考虑，有的建在山区、沙漠地区，有的建在地广人稀处第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修12.发射时间、方向和回收场地选择发射时间①发射时间：在一天中一般选择在晴朗无云的夜晚，主要是便于定位和跟踪观测②我国发射时间：主要选择在北半球冬季，便于航天测控网对飞船的监控、管理、回收。我国有多艘“远望号”监测船在南半球纬度较高的海域，选择北半球冬季是为了避开南半球恶劣的海况发射方向一般与地球运动方向一致，向东发射可充分利用自转线速度的作用，节约能源回收场地选择我国的回收场地在内蒙古自治区中部地区。地势平坦，视野开阔，便于搜救；人烟稀少，有利于疏散人群；气候干旱，多晴朗天气；地质条件好第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修1六、图示地球内部圈层的划分及其特点第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修1【例1】(2014·四川内江模拟)图1为地球球面局部图，图中APB弧上太阳高度为0°，AQB弧上各地“坐地日行八万里”，P、Q均位于所在弧的中点，PQ弧度数为100°。读图，完成第(1)～(2)题。●典例剖析第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修1(1)若此刻全球同庆五一国际劳动节，且PQ弧位于夜半球，则图示区域在()A．东半球B．西半球C．北半球D．南半球(2)若图2显示图1中某条弧线各点随地球自转线速度的变化，那么这条弧线是()A．APB弧B．PQ弧C．BQ弧D．AQB弧第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修1解析：第(1)题，图中APB弧上太阳高度为0°，说明APB弧为晨昏线的一部分，AQB弧上各地“坐地日行八万里”，说明AQB弧为赤道的一部分。因P、Q均位于所在弧的中点且PQ弧度为100°，则极点位于PQ弧上。五一国际劳动节太阳直射点位于北半球，北极点附近出现极昼，若PQ弧位于夜半球，则图示区域位于南半球，图示区域跨东、西半球。第(2)题，图2显示该弧线上其中一点线速度为0，则该点为极点，故选项B正确。答案：(1)D(2)B第一章知识总结成才之路·高中新课程·学习指导·湘教版·地理·必修1【例2】(2014·上海)读下面极地投影示意图，图中小虚线圆为极圈，大虚线圆为回归线；弧线ACB为晨昏线，且AC段为昏线；C点为晨昏线与极圈的切点，也是晨昏线与120°E经线的交点。读图回答(1)～(2)题第一章知识总结成才之路·高中