2015-2016学年高中地理(湘教版)必修二课件第2章《城市与环境》章末整合

章末整合章末整合本课时栏目开关网络构建区教材详解区教材详解区章末整合教材P27活动探究1．世界上的城市，特别是大城市主要分布在气温、降水适中的中低纬度地带。在中低纬度地带，尤其是中纬度地带，气温、降水条件适中，对人们生产、生活有利。在这个地带内，沿海地区气候条件一般比内陆地区优越。河口三角洲地区，地势平坦，土壤肥沃，便于农耕，农业生产条件好，交通便利，有利于交通联系和节省建筑投资，是人口集中分布的地区，也是城市发展的理想区域。在山区，特别是深山区，受地势的影响，气温的垂直变化较大，无论是地形还是气候，都不利于城市区位的选择，因此，山区的城市一般都沿河谷谷地或在比较开阔的低地分布。本课时栏目开关网络构建区教材详解区教材详解区章末整合2．海口市位于20°N、110°E附近，地处海南岛的北部，横跨南渡江东西两岸，隔琼州海峡与大陆相望，气候四季温暖湿润；面向海洋，交通便利，是人口集中分布的地区；南渡江为城市的发展提供了充足的水源。3．武汉是京广铁路大动脉与长江黄金水道十字交会的中心，位于汉江与长江交汇处，是集铁路、公路、航空等于一体的重要交通枢纽。本课时栏目开关网络构建区教材详解区教材详解区章末整合教材P28活动探究1．一个城市的地理区位包括自然地理区位和人文地理区位两个方面。自然地理区位包括地形、气候、河流等方面；人文地理区位包括交通运输、政治、军事、宗教、科技、旅游等方面。2．城市区位莫斯科纽约东京开罗地形东欧平原大西洋沿岸平原关东平原尼罗河三角洲自然地理区位气候带有海洋性特征的温带大陆性气候温和湿润的温带大陆性气候带有海洋性特点的温带季风气候热带沙漠气候本课时栏目开关网络构建区教材详解区教材详解区章末整合自然地理区位河流位于伏尔加河支流莫斯科河两岸位于哈得孙河注入大西洋的河口处临海，有多条河流流过位于尼罗河下游人文地理区位政治首都，全国经济、文化中心世界大都市，联合国总部所在地，美国最大的经济、金融中心首都，全国经济、文化中心首都，全国经济、文化中心本课时栏目开关网络构建区教材详解区教材详解区章末整合交通俄罗斯的陆上交通枢纽美国最大的港口日本著名的港口和铁路枢纽铁路交通中心人文地理区位其他(军事、宗教、科技、旅游等)古代王国的所在地科技、金融、旅游发达科技、旅游发达文明古国，旅游发达3.日本地域狭小，平原面积小，且主要分布在沿海地区。资源贫乏，是个资源小国，发展工业的原料大部分需要进口，但多优良港湾，所以工业沿海分布，经济发达，主要城市均沿海分布。本课时栏目开关网络构建区教材详解区教材详解区章末整合教材P29～30活动探究(1)商业用地：市中心，交通干线两侧或街角路口；居住用地：商业用地的外围；工业用地：市区外缘，沿主要交通干线分布；政府往往是土地的支配者，在法律上它可以强行收购和征用所需要的土地，所以市政用地一般不考虑租金问题，交通方便及邻近其服务对象。(2)居住用地是城市土地利用中最广泛的土地利用方式，不论城市大小，都有居住用地、商业用地和工业用地三种类型。而大城市因功能复杂还会形成其他用地类型，如行政用地、文化用地等，而在中小城市，这些部门占地面积很小，或分散布局。本课时栏目开关网络构建区教材详解区教材详解区章末整合教材P31活动探究1．建成区为郊区提供货物和服务，郊区为建成区提供一些农副产品，以满足城市居民对蔬菜和副食品的需要。2．郊区主要表现为农业用地景观，如粮食种植、蔬菜花卉种植及乳畜养殖等。3.农业土地利用耕地、林地、草地、建筑用地环境保护防止水土流失、土地荒漠化、物种减少等生态问题旅游利用园艺种植基地、养殖场、农居，开展生态旅游、民俗风情游等本课时栏目开关网络构建区教材详解区教材详解区章末整合教材P39活动思考1．大城市中心区环境恶化，地价上涨，交通拥挤，居住条件差。城市边缘和小城镇基础设施完善，再加上高速公路的发展，私人小汽车的普及，许多人在市中心区和郊区之间作“钟摆式”运动。2．不合理。原因：(1)发展中国家的城市化进程与经济发展不相适应，是一种畸形发展。农村人口大量涌入城市，给城市的就业、基础设施建设造成巨大压力，产生许多社会问题。(2)工业和城市的拓展对当地生态造成很大的破坏。本课时栏目开关网络构建区教材详解区教材详解区章末整合3．(1)城市化速度：发达国家城市化起步早，目前发展速度趋缓，这是由于发达国家工业化早；发展中国家起步晚，发展快，这是由于“二战”后发展中国家纷纷独立，民族经济发展，人口迅速增长。(2)城市化水平：发达国家城市化水平高，这是由于新技术提高了农业劳动生产率，使大量农村人口转为城市人口；发展中国家城市化水平低，这是由于农村人口基数大，增长快。(3)发达国家出现逆城市化现象，这是由于人们对环境质量要求提高、小城镇基础设施逐渐完善；发展中国家城市发展不合理，这是由于城市经济畸形发展，人口增长过快，农村劳动力过剩。本课时栏目开关网络构建区教材详解区教材详解区章末整合4．城市化的发展要与经济发展水平相适应。一般来说，经济越发达，城市化水平越高；反之，越低。如果城市化的速度超过了经济和工业的发展速度，城市总体发展和基础设施建设相对落后，产生许多社会问题，就会出现“虚假城市化”现象。如果城市化进程落后于相应的经济发展水平和工业化进程，就会出现“滞后城市化”现象，阻碍经济和社会的发展。本课时栏目开关网络构建区教材详解区教材详解区章末整合教材P40活动探究1．见下表。现阶段中国城市化的特点在城市化速度方面城市化速度快，呈加速发展的态势在城市化动力方面改革开放，经济迅速发展在产业结构变动方面由第一产业向第二产业、第三产业转移在人口流动方面内地向沿海、山区向平原、经济欠发达地区向经济较发达地区、农村向城市，70%流入大中城市本课时栏目开关网络构建区教材详解区教材详解区章末整合在城市建设方面基础设施不断完善，城市规模不断扩大在环境生态保护方面城市生态环境得到初步完善，但仍不容乐观城市化与经济发展的关系基本协调，但问题仍有不少。劳动力就业问题是城市化过程中必须要解决的一个首要问题城市化与工业化的关系工业能安排大量的劳动力就业，并为服务业提供广阔的发展空间，城市发展促进工业化的进程本课时栏目开关网络构建区教材详解区教材详解区章末整合2．要协调好城市建设与生态环境保护的关系，必须坚持生态效益、社会效益和经济效益的协调统一，因地制宜，协调好城市用地、工业用地、农业用地、绿化用地的比例关系。3．加速城市化进程，有助于提高西部地区的城市化水平，促使农业人口向非农业人口的转化，由第一产业向第二、三产业转化，提高居民生活水平，促进当地经济发展。本课时栏目开关网络构建区教材详解区教材详解区章末整合教材P41活动思考(1)适当评价各种交通工具的优缺点。如公共汽车和电车载客量大，机动灵活性差；小轿车机动灵活、舒适，载客量小；自行车无污染等。(2)优先发展各种交通工具要根据各自城市的具体情况确定，不能一概而论。(3)同时要考虑发展各种交通工具对相关产业的带动作用。本课时栏目开关网络构建区教材详解区教材详解区章末整合教材P43活动探究1．城市化过程中过度扩张的现象主要表现在：(1)城市用地规模不断扩大，大举侵占土地；(2)城市人口膨胀等。2．盲目开发对当地地理环境造成的不利影响有：(1)城市用地规模扩大，耕地面积减小，进而影响国家粮食安全和城市农副产品供应；(2)大批农村劳动力不能顺利转移等。3．略。本课时栏目开关网络构建区教材详解区教材详解区章末整合教材P44活动探究1．城市环境污染的危害及其治理措施，见下表：污染类别危害治理措施大气污染危害人类健康、破坏土壤、水质、生物、腐蚀建筑物合理布局大气污染较重的企业；实行集体供暖；建立绿化隔离带水体污染危害人类健康和动植物的生长繁殖建立污水处理厂，实行污水限量排放噪声污染破坏生活环境噪声大的工厂远离城市布局，建绿化隔离带固体废弃物污染影响环境卫生和人类健康及时清除，实行分类回收、利用2.略。本课时栏目开关网络构建区教材详解区教材详解区章末整合教材P45～46活动探究1．“大树移植”对生态环境造成下列影响：对树木原生存地会造成严重的环境破坏，直接影响当地的生态群落，还会引发水土流失、泥石流、山体滑坡、洪涝、沙尘暴等自然灾害。2．山区植被破坏，造成水土流失加剧，一方面使得流域涵养水源、调节径流、削峰补枯的能力降低；另一方面大量泥沙入江，淤积抬高河床和湖泊泥沙淤积萎缩，使河道泄洪能力降低。汛期威胁中下游地区人口、农田、城市和交通要道的安全，给人民的生命财产安全和经济建设带来无法估量的损失；而在枯水期，易发生严重的旱灾，影响中下游地区及城市的生产生活用水。本课时栏目开关网络构建区教材详解区教材详解区章末整合3．“生态城市”的内涵是人与自然的协调融合。城市生态系统的目标可归纳为和谐、高效和发展。和谐是人与自然的和谐，尽可能与山、河、湖泊、植被等自然景观协调。本课时栏目开关网络构建区教材详解区教材详解区章末整合教材P47活动探究1．议题一是不切合实际的。集中国内外第一流的专家，可以设计出一种高水平的城市规划模式，但不可能普遍适合于中国的国情。因为中国的国情是国土辽阔，人口众多，自然条件差异很大，各地历史文化和风俗民情也不尽相同，不可能有一种“放之四海而皆准”的城市发展模式。只有像议题二那样，根据城市的自然条件、历史文化和风俗民情，强调城市个性，建设特色城市，塑造出独特的城市风貌。本课时栏目开关网络构建区教材详解区教材详解区章末整合2．图2－23中是一种欧式风格的建筑群，其所在的城市发展较早，中心区建筑相对低矮，一般很少能见到现代化的高楼大厦，高大楼群在一起的情况也比较少见。图2－24中摩天大楼高耸入云，四周建筑物错落有致。前者这种建筑风貌的形成是由于城市发展历史悠久，城市格局与主体建筑风格已经形成。而后者是由于城市发展历程比较短，市中心的建筑物多为高大的现代建筑。本课时栏目开关网络构建区教材详解区