2015一轮复习课件_细胞的分化衰老凋亡及癌变

栏目导引第四单元细胞的生命历程研析教材夯基固本核心考点思悟突破随堂反馈高效突破课后达标检测易错易混清错破疑观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1.实验原理2.实验流程：培养——制片（取材——解离—漂洗—染色—制片）——观察如何取材？漂洗的目的是什么？使根尖细胞相互分散的方法？可以观察到细胞的连续变化吗？观察到的细胞中，哪个时期的细胞数目最多，为什么？3.几个问题：解离、镊子夹碎、压片栏目导引第四单元细胞的生命历程研析教材夯基固本核心考点思悟突破随堂反馈高效突破课后达标检测易错易混清错破疑小结1.细胞周期的概念及其判断2.植物细胞有丝分裂各个时期的特点3.动植物细胞有丝分裂的主要区别4.有丝分裂中染色体的行为特点，染色体、染色单体DNA的数量变化规律5.有丝分裂的意义6.无丝分裂的过程第15讲细胞的分化、衰老、凋亡及癌变第四单元细胞的生命历程栏目导引第四单元细胞的生命历程研析教材夯基固本核心考点思悟突破随堂反馈高效突破课后达标检测易错易混清错破疑一、细胞的分化和细胞的全能性1．细胞的分化(1)概念：在个体发育中由一个或一种细胞增殖产生的后代，在_________________________________________的过程。形态、结构和生理功能上发生稳定性差异栏目导引第四单元细胞的生命历程研析教材夯基固本核心考点思悟突破随堂反馈高效突破课后达标检测易错易混清错破疑(2)右图分析①写出图中可以表示分化的过程：__________。②图中a和虚线可表示____________________。(3)分化的实质：__________________。(4)分化特点（5）分化结果(6)细胞分化的意义：b、c细胞增殖(或有丝分裂)基因的选择性表达持久性、稳定性、不可逆性、普遍性形成形态、结构、功能不同的细胞群栏目导引第四单元细胞的生命历程研析教材夯基固本核心考点思悟突破随堂反馈高效突破课后达标检测易错易混清错破疑栏目导引第四单元细胞的生命历程研析教材夯基固本核心考点思悟突破随堂反馈高效突破课后达标检测易错易混清错破疑2．细胞的全能性(1)概念：_______________的细胞，仍然具有发育成__________________。(2)分析下列实例所依据的原理①植物组织培养：_____________________。②克隆羊多利培养：动物体细胞核具有全能性。（3）已分化的细胞仍然具有全能性的原因？（4）细胞分化在任何条件下都不可逆吗？已经分化完整个体的潜能植物细胞具有全能性栏目导引第四单元细胞的生命历程研析教材夯基固本核心考点思悟突破随堂反馈高效突破课后达标检测易错易混清错破疑3．把实例和相对应的原理或过程连线：[连一连]实例依据原理或过程栏目导引第四单元细胞的生命历程研析教材夯基固本核心考点思悟突破随堂反馈高效突破课后达标检测易错易混清错破疑二、细胞的衰老和凋亡1．细胞的衰老(1)代谢速度的变化酶活性呼吸速率物质运输色素(2)细胞核的变化体积_________、核膜内折，染色质________、染色加深。增大收缩栏目导引第四单元细胞的生命历程研析教材夯基固本核心考点思悟突破随堂反馈高效突破课后达标检测易错易混清错破疑2．细胞的凋亡(1)概念：由__________所决定的细胞自动结束生命的过程。(2)原因：细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控。基因(3)类型个体发育中细胞的_______________成熟个体中细胞的自然更新被病原体感染的细胞的清除(4)意义保证多细胞生物体完成_______________维持内部环境的稳定抵御外界各种因素的干扰编程性死亡正常发育栏目导引第四单元细胞的生命历程研析教材夯基固本核心考点思悟突破随堂反馈高效突破课后达标检测易错易混清错破疑细胞的凋亡与细胞的死亡细胞的坏死是种种不利因素影响下，使细胞的正常代谢活动受损或中断而引起的细胞损伤和死亡。细胞凋亡则是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，它属于一种正常的自然的生理过程。栏目导引第四单元细胞的生命历程研析教材夯基固本核心考点思悟突破随堂反馈高效突破课后达标检测易错易混清错破疑细胞凋亡，即细胞编程性死亡，是一种自然生理过程；与细胞凋亡密切相关的细胞器是溶酶体。三、细胞的癌变1．癌变实质：____________和______________发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控。2．癌细胞的特征(1)能够_______________。(2)形态结构发生显著变化，如成纤维细胞由扁平梭形变成球形。(3)表面发生了变化，细胞膜上的___________等物质减少，导致癌细胞容易分散和转移。原癌基因抑癌基因无限增殖糖蛋白栏目导引第四单元细胞的生命历程研析教材夯基固本核心考点思悟突破随堂反馈高效突破课后达标检测易错易混清错破疑3.癌变的机理(1)癌变机理(2)原癌基因与抑癌基因的关系①原癌基因是维持机体正常活动所必需的基因，在细胞分裂过程中它主要负责调节细胞周期，控制_________________的进程；而抑癌基因主要是阻止细胞__________的增殖。②原癌基因和抑癌基因共同对细胞的_____________起着调节作用。细胞生长和分裂不正常生长和分化原癌抑癌栏目导引第四单元细胞的生命历程研析教材夯基固本核心考点思悟突破随堂反馈高效突破课后达标检测易错易混清错破疑4．致癌因子分类物理致癌因子、化学致癌因子和_________________。思考：细胞癌变属于可遗传的变异吗？癌症属于人类遗传病吗？提示：细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生基因突变的结果，基因突变是可遗传变异。人类体细胞的基因突变不会遗传给下一代，所以不属于遗传病。病毒致癌因子栏目导引第四单元细胞的生命历程研析教材夯基固本核心考点思悟突破随堂反馈高效突破课后达标检测易错易混清错破疑1．(2015·河北省教育教学质量监测)下列能说明人体某细胞已经发生分化的是()A．能进行酶的合成B．能进行ATP的分解C．存在生长激素基因D．能合成胰岛素D2．下列细胞已趋向衰老的是()A．被效应T细胞攻击的靶细胞B．多种酶的活性明显降低的细胞C．镰刀型的红细胞D．进行基因选择性表达的细胞B栏目导引第四单元细胞的生命历程研析教材夯基固本核心考点思悟突破随堂反馈高效突破课后达标检测易错易混清错破疑3．下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述中，错误的一项是()A．细胞凋亡是主动的，细胞坏死是被动的B．细胞凋亡是生理性的，细胞坏死是病理性的C．细胞凋亡是由基因调控的，细胞坏死主要是由外界因素引起的D．细胞凋亡是急性的，细胞坏死是慢性的D4．2014年4月15日～21日是第20届全国肿瘤防治宣传周，主题是“科学抗癌，关爱生命”，副主题是“走出癌症误区，实现早诊早治”。下列细胞中，可能已发生癌变的是()A．细胞膜上糖蛋白减少的细胞B．细胞核增大的细胞C．自由水含量减少的细胞D．被细菌侵染的细胞A栏目导引第四单元细胞的生命历程研析教材夯基固本核心考点思悟突破随堂反馈高效突破课后达标检测易错易混清错破疑考点一以概念为基础，考查细胞分化与细胞的全能性1．探究细胞分裂和细胞分化的区别和联系(1）①→③，一个细胞分成两个细胞，这是细胞的________。③→⑤，细胞的体积由小变大，这是细胞的_______。分裂生长栏目导引第四单元细胞的生命历程研析教材夯基固本核心考点思悟突破随堂反馈高效突破课后达标检测易错易混清错破疑(2)从①→②、①→④的过程中，细胞在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异，这种变化叫做__________。其结果是产生了组织，②、④分别属于不同的组织。(3)两者关系：①细胞分裂使细胞__________增多，细胞类型不变。②细胞分化使细胞__________增多，数目不变。③细胞__________是细胞分化的基础。细胞分化数目类型分裂栏目导引第四单元细胞的生命历程研析教材夯基固本核心考点思悟突破随堂反馈高效突破课后达标检测易错易混清错破疑2．细胞分化和细胞的全能性的不同点3.细胞的全能性表达的条件_____________________________的适宜环境条件等。细胞分化细胞的全能性原因细胞内基因___________含有本物种全套遗传物质特点持久性、稳定性、不可逆性、普遍性①分化程度的高低与全能性大小呈__________②受精卵______配子______体细胞结果形成形态、结构、功能不同的细胞群形成新的个体选择性表达负相关＞＞离体、一定的营养物质栏目导引第四单元细胞的生命历程研析教材夯基固本核心考点思悟突破随堂反馈高效突破课后达标检测易错易混清错破疑深度思考1.分化后的细胞一定不会再进行细胞分裂吗？(举例说明)_____________________2.同一生物体，不同的细胞中下列物质完全相同的有哪些？①核DNA②tRNA③呼吸酶④mRNA⑤蛋白质_____________________3．肌肉细胞中的ATP合成酶基因、某抗体基因、胰岛素基因都处于表达状态吗？_____________________①、②、③。1.可能会恢复分裂能力，如B淋巴细胞某抗体基因、胰岛素基因不表达。栏目导引第四单元细胞的生命历程研析教材夯基固本核心考点思悟突破随堂反馈高效突破课后达标检测易错易混清错破疑4．(2014·上海卷改编)下列哪一因素是植物细胞具有发育为完整植株潜能的决定因素？①细胞膜②细胞核③线粒体④叶绿体_____________________．②。栏目导引第四单元细胞的生命历程研析教材夯基固本核心考点思悟突破随堂反馈高效突破课后达标检测易错易混清错破疑1．(2015·河北六校联考)如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中甲、乙、丙、丁、戊为各个时期的细胞，a、b表示细胞所进行的生理过程。下列叙述正确的是()B①a过程是有丝分裂，b是细胞分化②乙和丙的染色体组成不同③丁和戊因遗传物质不同而发生分化④甲、丁、戊中的蛋白质不完全相同A．①②B．①④C．③④D．②③④栏目导引第四单元细胞的生命历程研析教材夯基固本核心考点思悟突破随堂反馈高效突破课后达标检测易错易混清错破疑思维拓展(1)管家基因和奢侈基因①管家基因是指所有细胞均要表达的一类基因，其产物是维持细胞基本生命活动所必需的，如呼吸酶基因。②奢侈基因是指不同类型细胞特异性表达的基因，其产物赋予不同细胞特异的生理功能，如胰岛素基因。(2)细胞分化过程中的变化栏目导引第四单元细胞的生命历程研析教材夯基固本核心考点思悟突破随堂反馈高效突破课后达标检测易错易混清错破疑考点二通过对比分析，考查细胞衰老、凋亡和癌变结合人体某结构部分细胞的生命历程图，探究以下问题。1．细胞衰老的特征“一大”：_____________增大；“一小”：__________变小；“一多”：__________增多；“三低”：_______________________________________均降低。细胞核的体积细胞体积色素代谢速率、多种酶的活性、物质运输功能栏目导引第四单元细胞的生命历程研析教材夯基固本核心考点思悟突破随堂反馈高效突破课后达标检测易错易混清错破疑2．细胞凋亡、衰老、癌变、坏死的区别项目细胞凋亡细胞衰老细胞癌变细胞坏死与基因的关系受基因控制可能有关基因突变不受基因控制细胞膜的变化内陷皱缩糖蛋白减少破裂形态变化破裂细胞萎缩呈球形外形不规则变化影响因素受基因严格的控制内、外因共同作用物理、化学、病毒等致癌因子电、热、冷、机械等各种不利因素对机体的影响对机体__________对机体_________对机体__________对机体_________有利有利有害有害栏目导引第四单元细胞的生命历程研析教材夯基固本核心考点思悟突破随堂反馈高效突破课后达标检测易错易混清错破疑3．(2015·辽宁高三期中)下列关于细胞及其生命历程的说法正确的是()A．衰老细胞具有水分减少、多种酶活性降低、细胞核体积增大等特征B．细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制C．从蛋白质分子的角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的