我熟悉的一个人(三年级)

1作文训练：我熟悉的一个人写什么：熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人；街坊邻居；小店的营业员；班级同学；校长老师；学校的门卫……（选择其中最熟悉的一个人。取题目：1、可以写写你身边亲人的一件事，比如：《爱美的妹妹》、《严厉的爸爸》、《爱唠叨的妈妈》、《赶时髦的奶奶》等等。2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事，比如：《“马虎大王”》、《爱捣蛋的同桌》、《书迷》、《“电脑高手”》等等。3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：《热心的邻居》、《热情的营业员》、《严肃的门卫》等等。写作框架•开头：人物的外貌1、我爸爸的身材很魁梧，留着一个平头，两条又粗又黑的眉毛下是一双充满自信的眼睛。2、表弟长着一个胖乎乎的小脑袋。那些稀疏的头发，像刚出土的幼苗。那可爱的小脸蛋，像熟透的苹果，可讨人喜欢哩！双手胖乎乎的，十指又短又粗，真可爱。3、我的妈妈留着一头短头发，显得非常青春活力。戴着一幅眼镜，看上去真是斯文秀气。她一笑就露出两排洁白的牙齿。2•结尾：总结式：这就是……抒情式：希望……写作框架中间中间：用一：用一件经典事例来突出人物特点件经典事例来突出人物特点•总述人物的特点,例：他这个人最大的特点就是……•记得有一次……•（注意人物的语言、动作、神态）写作框架范文：我最熟悉的一个人在生活中，我最熟悉的一个人是妈妈。妈妈高高的个子，头发乌黑，炯炯有神的眼睛上戴着一副眼镜，总是笑眯眯的。妈妈非常关心我。有一回，我发烧了，一量体温39度，妈妈吓呆了，赶紧带我上医院。医生给我打了一针，我躺在床上休息时，妈妈一直守在床头。她摸着我的头，眼中露出了焦急的神情，一直到我的头不烫了，才松了一口气。在妈妈的悉心照顾下，我的病很快好了！妈妈不但在生活上关心我，还在学习上关心我。记得有一次，我数学考试考得很差，妈妈看见我不高兴，便问我考了多少分，我说考了60多分。我伤心地流出了泪水，妈妈安慰我说；“没事，以后努力就行了！我说；“知道了！我绝对不会辜负您的”。经过我的努力，下次考试果然考了95分，我高兴极了，我知道这一切都是妈妈的功劳。妈妈，谢谢您对我的关爱，我绝对不会辜负您的！我最熟悉的一个人3我最熟悉的一个人就是我的姐姐。姐姐长着中等身材，圆圆的脸，一双水灵灵的眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，有点儿像个洋娃娃。夏天，她穿着她那粉红的连衣裙，可好看啦！姐姐最大的特点就是热爱学习。虽然她已经上了小学五年级了，但是她坚持每天早上早起看书，等我起床以后，才发现她已经看了一个多小时书，她是那么地认真，那么地刻苦。姐姐的脾气非常好。她一有空就来我家，有时陪我聊天，陪我下象棋。虽然说她总是跟我玩这玩那的，但是，她大多数时间还是指导我学习。在指导我学习中，她不放过我的任何一个小错误，一直到我理解、纠正过来为止。我喜欢我的姐姐！她既是我的朋友，又是我的老师，她是我心目中最好的姐姐。我的弟弟我有个弟弟，他叫钟明。他长着一头乌黑发亮的头发，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，特精神。脸蛋圆圆的、红红的，一笑还有两个小酒窝，可爱极了。我们都很喜欢他，因为他是个诚实可爱的孩子。一天，我和弟弟放学回到家。我把书包一扔，随手打开电视，专心致志地看起《喜羊羊与灰太狼》。我以为，弟弟一定也会凑过来看的。可是过了很长时间，弟弟也没出来。他在干什么呢？我轻手轻脚地走到弟弟房间一看，真是个傻瓜，放着这么好的电视不看，他正在那儿写作业呢。于是，我便对弟弟说：“正演《喜羊羊与灰太狼》呢，一起看吧。”弟弟却说写完作业再看。咦，什么声音？“锄禾日当午，汗滴禾下土……”噢，原来是弟弟正在摇头晃脑地背诗呢！我听了，不耐烦地说：“别读了，像母鸡叫一样，难听死了。”弟弟却说：“我正在预习呢。老师说过来到家先写作业，然后再预习。”“老师是千里眼吗？是顺风耳吗？你不读，他也看不见、听不见，你这不是犯傻吗？”弟弟吃惊地睁大了眼睛，反问我：“老师叫我们做一个诚实的孩子，难道你们老师没讲吗？我要问问你的老师去！”我一听顿时傻了眼。我们老师怎能没讲呢！只是我做得不够好罢了。于是，我脸一红，不好意思地说：“我这就写作业行了吧？”“这就对了！”弟弟得意地笑了。我的弟弟就是这样的一个人，一个诚实可爱的孩子，说实话，我打心眼里喜爱他！我熟悉的一个人我的弟弟是我最熟悉的人，红扑扑的小脸上有一双明亮的眼睛，经常闪烁着机灵的光芒。我们经常在一起玩耍。弟弟的嘴巴很甜。一次，外公请我们吃饭。等菜都快吃完了，小姨夫才到。原来他去买新衣服了。小姨夫穿上新衣服说：“你们看我穿这件衣服帅不帅呀？”“帅极了！帅极了！这一件衣服和你这样的帅哥配最合适了！”弟弟大声说道。“真的吗？”小姨夫高兴的不得了，“你真是一个乖孩子，呆会儿我带你吃羊肉串去！”大家听了都哈哈大笑起来。小姨笑得眼泪都流了出来。大家都说弟弟的嘴巴真甜。弟弟非常喜欢玩。每天他在学校很快地就把作业写完了，一回家他就和伙伴们在院子里玩。一次，弟弟和我一起写寒假作业。当我慢吞吞地写到第四面时，弟弟已经飞快把作业写完了，在客厅里痛快地看着电视。我羡慕极了。妈妈经常4说我写作业太慢了。所以这一点我要向弟弟学习才行。我的弟弟真是一个活泼可爱的小男孩。我的姐姐我有一个好姐姐，她虽然长得不是很漂亮，但是我喜欢她。有一次，我来到姐姐家，姐姐正在客厅里看电视。我看见了一个水晶苹果，就拿出来捧在手里看了好久。可不小心一滑，水晶苹果“砰”的一声掉在了地上，苹果把被摔断了。完了，完了，姐姐会怎么责怪我呢？这时，姐姐进来了，问：“怎么了？”我低着头说：“姐姐，对不起！”她把地上的水晶苹果拾了起来。我赶紧说：“姐姐，对不起，我真的不是故意的，你不会打我吧？”姐姐见我这副模样，搭着我的肩膀，笑了起来：“没关系，你不要怕，我不会怪你的。水晶苹果摔坏了可以再买，可是友情如果断裂了，就再也买不回来了！”听了姐姐的话，我一颗悬着的心才放了下来。从姐姐那儿，我学到了宽容。我为自己有这样的好姐姐而骄傲、自豪！我最熟悉的一个人提起我最熟悉的一个人，当然是我的爸爸。有一次，我们正在上课，突然，“哗啦啦……”，天下起了大雨。“叮零零……”，放学了。同学们都说“怎么回家呢!”老师说：“同学们不用着急，要沉着冷静，家长会来接你们的。”听了老师的话，大家都安静了下来。不一会儿，就接走了四五个同学。我心里想：我的爸爸怎么还不来呢？心里正想着，突然，我的同学说：“陈家豪，你爸爸接你来了。”我提起书包，满心欢喜地跑了出去。回到家里，我看见爸爸手臂上有个伤口，就问爸爸是怎么弄得，爸爸说：“刚才在路上滑到了。”我真没有想到，爸爸为了接我竟弄出这么大的一块伤口。这块伤口虽然疼在爸爸的身上，但却象疼在我的心上一样。这件事，留在我的记忆深处，怎么也忘不掉。“唠叨”妈妈我的妈妈今年34岁，她中等身材，浓浓的眉毛下面嵌着一双和善的眼睛。妈妈特别的爱“唠叨”。早上，不到六点半，妈妈就掀开了我的被单：“丽珊，该起床了。课文还没背熟吧？”然后一个人在厨房忙里忙外的，一直忙个不停。吃过早餐，妈妈送我上学。妈妈说：“放学要等姐姐来接，不要自己跑回来，那样太危险了。”我撅着嘴，不吭声。“上课要专心听课。”妈妈不放心地又加了一句。中午回到了家，妈妈提醒我：“丽珊，吃饭前先洗手，吃完饭也要记得洗手，啊？”我笑了：“妈妈，知道了。你每天都这样念经，我早把这句话刻在了心里头。”下午我还没进家门，妈妈的唠叨声就传了过来：“先做作业，然后洗澡。洗完澡吃饭，吃完饭接着学习。”我按妈妈的吩咐做好了。睡觉之前，妈妈搂着我，轻轻地耳语：“丽珊，你今天很乖。妈妈真高兴。”听了妈妈的话，我的心比蜜还甜。我想：妈妈的唠叨会一直伴着我成长。谢谢您，爱唠叨的妈妈。