2011年高考生物试题分类汇编(课标版)细胞呼吸

1细胞呼吸（11年山东卷）4.某举小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）下列分析错误的是A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境C．若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中答案：D（2011年江苏卷）26．（8分）右图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，请回答下列问题：(1)曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是▲；曲线BC段酵母菌呼吸的方式为▲。(2)酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，还有▲、▲。(3)在T1一T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有▲、▲。(4)某同学在T3时取样，统计的酵母菌种群数量明显高于D对应的数量，原因可能有▲、▲和用血球计数板计数时出现错误等。26．（8分）(1)细胞质基质和线粒体有氧呼吸和无氧呼吸2(2)乙醇含量过高培养液的pH下降(3)酵母菌进行无氧呼吸，产生的能量少酵母菌种群数量增多(4)取样时培养液未摇匀，从底部取样未染色，统计的菌体数包含了死亡的菌体（2011年安徽卷）３．某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示，t1、、t2表示10-30°C之间的两个不同温度。下列分析正确的是A．与t1相比，t2时呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低，不利于叶片贮藏B与t2相比，t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高，有利于叶片贮藏C.t1、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似，t1t2,t1时不利于叶片贮藏D.t1、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似，t1t2,t1时不利于叶片贮藏答案：C解析：蔬菜的贮藏应该是选择呼吸速率低的环境中，以及自身成熟慢的特点A选项有利于叶片贮藏呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低，消耗的有机物少，且贮藏时间长。B，t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高，叶片提前衰老的速度快，不利于贮藏.D从图上的曲线可以读出t1t2，所以D错31．（2011年海南卷，3）细胞内糖分解代谢过程如图，下列叙述错误的是（）A.植物细胞能进行过程①和③或过程①或④B.真核细胞的细胞溶胶中能进行过程①和②C.动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多D.乳酸菌细胞内，过程①产生[H]，过程③消耗[H][答案]B[解析]本题采用思维导图的形式综合性地考查细胞呼吸的过程知识，考查知识点较多。图中涉及到了需氧呼吸过程（即①和②）和二种厌氧呼吸方式（分别是①和③产生乳酸；①或④产生酒精和CO2），选项A考查植物中存在二种厌氧呼吸，如马铃薯块茎能产生乳酸，苹果能产生酒精；选项B考查真核细胞的需氧呼吸中过程②的场所应为线粒体，故B错；选项C和D均考查细胞呼吸过程中的特点，过程②释放的能量对过程①多；厌氧呼吸第一阶段产生的[H]要用于第二阶段，而不能与氧结合。