17-李时珍夜宿古寺

（1）砸缸救人史学家《资治通鉴》（2）远渡重洋生物学家青蛙卵剥离手术（3）法国留学画家《奔马》（4）一万余里“医林二圣”之一《本草纲目》李时珍徐悲鸿童第周司马光李时珍简介李时珍（1518——1593），字东璧，湖北蕲（qí）州（今湖北省黄冈市蕲春县蕲州镇）人，汉族，中国古代伟大的医学家、药物学家，李时珍曾参考历代有关医药及其学术书籍八百余种，结合自身经验和调查研究，历时二十七年，行程一万余里，编成《本草纲目》一书。《本草纲目》是明代伟大的医药学家李时珍以毕生精力，亲历实践，广收博采，实地考察，对本草学进行了全面的整理总结，历时27年编成。全书共计16部，52卷，约200万字，共收录了1892种药，收集医方达11096个，书中附有手绘插图1160幅。此书是我国医药宝库中一份珍贵的遗产。17.李时珍夜宿古寺学习目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课的生字新词并学以致用。3.初步了解课文内容。住宿药材师徒灰尘煮沸破庙修订砖头端详扯下形近字：才（）徒（）砖（）材（）陡（）专（）详（）扯（）尘（）祥（）趾（）尖（）才能徒弟砖块木材陡坡拉扯灰尘慈祥脚趾笔尖专心详细夜幕降临隐隐约约飞鸟归林皎洁轮廓大好月色晓行夜宿察访端详长年累月若有所悟饥餐渴饮隐隐约约长年累月晓行夜宿若有所悟察访药材1、李时珍领着弟子庞宪，（），（），在安徽、河南、湖北等地（）。2、父母（）在外奔波，不就是为了让我们生活得更好吗。3、我批评了小狗，它低着头，一副（）的样子。4、远处的高楼在雾中（）的，分辨不清。饥餐渴饮晓行夜宿察访药材长年累月若有所悟隐隐约约近义词：察访——焦急——降临——端详——隐隐约约——反义词：焦急——降临——端详——隐隐约约——学习目标：1.能按事情的发展顺序给课文分段并概括段落大意。2.通过对课文的学习了解到李时珍是个怎样的人。快速浏览课文，思考：故事是按什么顺序发展的？请你按这个顺序给课文分段。夜宿古寺寺中谈苦连夜记录1——4自然段8——13自然段5——7自然段按事情发展的顺序合作探究：李时珍在修订《本草纲目》的过程中，都吃了哪些苦？从这些苦中，你觉得李时珍是个怎样的人？学习提示：默读全文，在相关语句下划横线，写下感受，再在进行交流，试着把这种感觉读出来。破败到处是灰尘断垣残壁上长满了青苔神像蒙上了厚厚的蜘蛛网近前一看，原来是一座破败的古寺。李时珍轻轻推开门，只见里面到处是灰尘，断垣残壁上长满了青苔，中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。为什么决定在这里住？李时珍对庞宪说：“我们就在这里住一夜吧！”这天，他们来到湖北西部山区，因为一心赶路，错过了客店。庞宪用陶碗舀来泉水，煮沸后，两人便坐在火边，一边喝水一边啃干粮。·····李时珍笑着问徒弟：“庞宪，觉得苦吗？”“先生是快50岁的人了，都挺得住，我20多岁的人还能叫苦吗？”“嗯，长年累月地奔波，在破庙里过夜，比住在家里苦多了。但我们修订好《本草纲目》，万民得福，吃点苦也是值得的。”···我们修订好《本草纲目》，万民得福，吃点苦也是值得的。······A．这天，李时珍师徒忙着赶路，又一次错过了客店，他们只能在路旁的雨棚里过夜了，他想：（）。B．满眼寒霜，冷月还在天上，李时珍这时候又起早赶路了，他想:（）。C．岁月不饶人，五十岁了，天天啃干粮，李时珍的胃病又犯了，生生地疼，他想：（）。李时珍说：“庞宪，趁着大好月色，我们把今天寻访所得记下来吧.”庞宪从行囊里拿出笔墨砚台，又搬来几块砖垒成桌子。自由朗读9—12自然段：你从书中知道了哪些中草药？说说它的药效！金银花胭脂草刀豆子鸡肠草鹅肠草中药名称区别“忍冬花初开时银白色，两三天后变为金黄色，所以又叫金银花，可以解暑消热。”金银花“胭脂草捣烂了，可以治虫咬伤。”胭脂草“刀豆子烧成渣子吃下去，能治呃逆。”刀豆子鸡肠草“鸡肠草，生嚼涎滑……”功效：发散风寒，通鼻窍，止咳，解毒。内服：煎汤，5-9g；或捣汁。外用：适量，捣敷；或捣烂塞鼻；或研末畜鼻。“鹅肠草，生嚼无涎……”功效：清热解毒;凉血消痈;活血止痛。内服：煎汤，15-30g，鲜品30-60g；或捣汁。外用：适量，捣敷；或烧存性研末调敷。鹅肠草李时珍端详了一阵，各扯下一点放在嘴里嚼嚼，若有所悟。····李时珍不仅亲自尝鸡肠草、鹅肠草，还长期吃生姜为的是检验长食生姜是否有损视力。有一次，为了证实曼佗罗的药性，他喝下了浸泡曼佗罗花的毒酒，直至精神恍惚，失去痛觉。他曾经这样对儿子说：“不通过亲自尝试，怎么能验证药性？你爹冒了一回险，就可以免去许多病人再冒一回险。”寺外，山风呼啸，猫头鹰在尖叫着。圆盘似的月亮，慢慢移到了中天。在李时珍死后的第3年，《本草纲目》出版。《本草纲目》首先传入日本，后来波兰人弥格来中国，将它译成拉丁文流传欧洲，此书先后译成日、朝、法、德、英、俄等文字。“毫无疑问，明代最伟大的科学成就，是李时珍那部在本草书中登峰造极的著作《本草纲目》。”——李约瑟博士此时，瞻仰着他的遗像，看着这本《本草纲目》，你想说些什么？你还知道《本草纲目》中记录的那种药物及药效？课下搜集相关资料，与同学交流。