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教师三八红旗手个人事迹材料教师三八红旗手个人事迹材料本人**,女,出生于1980年9月,本科学历。现任**省**市**中学办公室副主任及工会女工委员。并一直担任初中英语教学工作。曾先后获妇女工作先进个人、**市教坛新秀、**市先进教师、先进教育工作者等荣誉称号。多次赛课和视频课分别获**省二等奖、**市一等奖、**市一等奖等,近期所撰写的***发表于外国语文论集第六期。一、为爱奉献,从不停歇本人忠诚党的教育事业,积极贯彻和执行党的教育方针和政策,模范遵规守纪,为人师表,恪尽职守,尽心尽力。积极践行社会主义核心价值观。与人为善、心怀慈悲,爱生如子。在多年的教育生涯中,每次在校园中看到那些目光胆怯、衣服破旧的孩子,我的心一次次被刺痛。我曾在周末不止一次的到过那些贫困孩子或者单亲、留守孩子的家中去看望,让我实实在在的感受到了他们生活的不易和精神的孤独与寂寞。在那一刻,我感叹自己力量的微薄,不能给他们提供更多的温暖和爱。但是,每次我带给孩子们的问候哪怕就仅仅是一个薄薄的笔记本,一本能稍微给他们心灵一些抚慰的书籍,也让他们笑开了花。这一切,都让我真切的感受到发自内心的幸福和快乐!二、教书育人,创先争优很多人都说,如果能够从事自己喜欢的工作最一件最幸福的事情。我,很幸运的成为了这个幸福的人。因为,我爱我的工作,我爱我的学生。所以,对于我的工作,我永远充满激情,乐此不疲;对于我的学生,我永远满腔爱意,诲人不倦。我相信,有爱的地方就有天堂。为此,我一直以身作则,严以律己。在工作中取得了优异的成绩,特别是在教学、教研工作上,严格执行学校的有关规定,认真学习和钻研业务,提高教学质量。在教学实践中,本人敬业意识强,奉献精神好,课改劲头足,教学思路新,教学方法好,教研效果佳,教学成绩优,能潜心研究中学英语教学,在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法,积极实践《新课程标准》,以对学生的学习行为指导为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,注重引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。能积极参加各种教研活动,承担各类教学公开课,撰写教学论文,参与教研课题研究。能积极学习《新课程标准》,用先进的教学理念武装自己的头脑,注重吸取教研教改前沿信息,在教学中注意突出学生的主体地位,大胆实践素质教育理论。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划,根据学生的个性,采取不同的方法,注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。用更多的耐心和爱心去关心教育每一位学生,精心为他们设计、备好、上好每一节课,提高教学成绩。参加工作以来,所教班级风气纯正,学生思想上进、行为规范、成绩突出,教育教学质量优秀。历年的考试成绩均名列同类中学前列。并多次承担公开课、示范课和优质课,积极参加各类科研课题研究,参加《农村初中学生家庭闲暇生活调查与指导研究》课题研究,于**年4月顺利结题,并获**市二等奖,个人所著论文《以文化活动为载体,让学生的闲暇生活多姿多彩》获**市三等奖。参与**市级科研课题《现代教育技术与学科教学的整合》工作并获**市一等奖。三、女工工作,科学创新妇女是学校乃至社会的半边天。作为学校女工委员,我一直以饱满的热情投入到女工工作中,注重了解女教师的疾苦和愿望,倾听女教师的呼声,帮助解决女教师在生活、工作中的实际问题,为学校全体女教师做好服务工作。并通过丰富多彩的活动的开展,充分调动女教师的工作积极性,促使她们加强交流,增强团队意识,对和谐的教师队伍建设起到了积极的推动作用。四、牢记党性,永葆先进作为一名党员,始终坚持党的领导,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,处处严格要求自己,认真按时参加党员组织生活,不断加强理论学习,提高理论修养和理论水平。能主动进行业务学习,接收别人好的做法和经验,学以致用,做到不断尝试,不断改进,不断总结,不断提高。使自己成为一个理论先进,觉悟鲜明,品德高尚的人,并时时、事事、处处发挥共产党员的先锋模范作用。使自己成为一位有知识、有品德、有涵养、有作为的教师。作为一名普通教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但我一直在自己平凡的岗位上兢兢业业、刻苦专研,得到了领导、同事的赞誉,家长的认可,学生的爱戴。我始终坚信:一份耕耘一份收获。对工作,对孩子的爱给了我向前奔跑的巨大动力,让我的生活变得简单、充实却有意义。一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,并作为一种近乎本能的习惯。我将在教者的路上陪伴着孩子们坚实前行。
本文标题:教师三八红旗手个人事迹材料
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