2012届高三二轮(文化生活)复习导学案3-4

二轮复习导学案《文化生活》3（第课时）备课时间：3月6日上课时间：月日教学目标：2012年高考说明中对应的考点教学方法：学生自主复习、讲练结合、小组交流、情景探究教学重点:中华文化的包容性；中华民族精神的作用、基本内涵、核心；新时期爱国主义的主题；弘扬和培育民族精神的意义和途径教学过程：一、知识记忆：1、中华文化的基本特征是什么？其表现在哪些方面？其原因是什么？2、什么是中华文化的包容性？它的何意义？3、中华民族精神的作用、基本内涵、核心是什么？4、新时期爱国主义的主题是什么？5、为什么要弘扬和培育中华民族精神？6、如何大力弘扬和培育民族精神？二、课堂练习()1、(2011·广东·31)“一个国家、一个民族或一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌，尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的合理内涵有①中华文化源远流长②文化有顽强的生命力③传统文化不因时而变④文化与经济相互促进A．①②B．①④C．②③D．②④()2、(2011·海南·15)北京的“四合院”、上海的“石库门”、广东的“围村”、陕西的“窑洞”、福建的“土楼”等民居建筑都与当地的自然环境息息相关，具有鲜明的地域文化特色，是中华民族共有的文化财富。各具特色的地域文化①决定于各地千差万别的自然条件②蕴涵着中华文化的共性③深受地理环境的影响和制约④长期相互借鉴而日趋同一A．①②B．①④C．②③D．③④()3、(2010年高考江苏卷)我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果，如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今，这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明①中华文化是共性与个性的统一②中华文化具有兼收并蓄的特点③各民族文化的差异逐步消失④中华文化源远流长、博大精深A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④()4、(2010年高考江苏卷)为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日，评选出了“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”。之所以要开展群众性爱国主义教育活动，因为爱国主义是①中华民族精神的核心②思想道德建设的重点③中国人民团结奋斗的旗帜④公民追求的最高道德目标A．①②B．①③C．②④D．③④()5、黄梅戏是安徽主要的地方戏曲剧种和全国知名的大剧种。清道光前后，由产生和流传于皖、鄂、赣三省间的黄梅采茶调、江西调、桐城调、凤阳歌，受戏曲青阳腔、徽调的影响，与莲湘、高跷、旱船等民间艺术相结合逐渐形成。又在吸收“罗汉桩”、青阳腔、徽调的演出内容和表演形式的基础上发展。黄梅戏的形成与发展体现了A．各具特色的文化艺术异彩缤纷B．中华文化薪火相传和一脉相承C．中华传统文化所具有的包容性D．不同文化都能够实现融会贯通()6、近年来安徽省委省政府提出，要充分利用徽文化优势，大力实施文化“走出去”战略，打造一批在国内外有重大影响、有安徽特色的文化品牌，推动徽文化走向世界。如果你参与“实施徽文化走出去战略”研讨会，需要拟定一份发言提纲，你认为最恰当的一组是A．抓住机遇，加速融合，全面占领国外文化市场B．继承传统，推陈出新，全面改造提升徽文化C．面向世界，博采众长，全面满足国际市场需要D．立足特色，相互尊重，全面加强中外文化交流()7、(2010年福州模拟)新华通讯社社长李从军在世界媒体峰会的致辞中，希望世界媒体应在沟通中形成共识，在合作中发挥更大的效应，在发展中聚集更大的能量。这说明()A．文化具有民族性，应强调文化独立和特色B．文化具有世界性，应倡导各国文化一体化C．中华文化博大精深，世界应当了解中国文化D．文化要在相互借鉴、吸收和融合中发挥作用()8、鲁迅先生曾经指出：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”这是因为①民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带②民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱③民族精神是推动中华民族走向繁荣富强和强大的精神动力④民族精神是当前国际竞争的实质A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9、目前云南正经历着６0年一遇的气象干旱。据统计，旱情发生以来.有关地方和部门紧急启动应急机制和预案，召开会议，分析形势，周密部署，采取各种措施应对旱情，取得了显著效果。自2008年以来，我们的民族经历了太多风暴的洗礼：雪灾、暴力事件、地震、金融危机……然而中国在低头抱怨吗？没有，中国挺起了他的脊梁！（1）从文化生活的角度看，“中国挺起了他的脊梁”中的“脊梁”是指什么？以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神。(2)你觉得应该怎样继续挺直“我们的脊梁”？①立足于发展中国特色的社会主义的伟大实践，继往开来，与时俱进，丰富和发展民族精神。②人人都应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。③弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用④弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统⑤弘扬和培育民族精神，正确对待外来文化思想⑥弘扬和培育民族精神，必须是弘扬时代精神相结合。四、课堂演练——《二轮提优导学案——配套检测与评估》P9的17-18五、课后反思二轮复习导学案《文化生活》4（第课时）备课时间：3月7日上课时间：月日教学目标：2012年高考说明中对应的考点教学方法：学生自主复习、讲练结合、小组交流、情景探究教学重点:理解社会实践是文化创新的源泉、动力、文化创新的意义、文化创新与继承的关系、文化创新与借鉴、融合的关系教学过程：一、知识记忆：1、文化市场和大众传媒的发展对人们文化生活有何影响？如何应对它所带来的问题？2、比较大众文化与先进文化3、如何发展大众文化？4、落后文化与腐朽文化有中危害？如何应对？5、建设社会主义核心价值体系的基本内容及其地位？如何构建社会主义核心价值体系（要求）？6、大力发展教育事业的原因及措施是怎样的？7、如何大力发展文化事业和文化产业、建设文化强国？8、建设和谐文化，培育文明风尚有何重要性？如何建设它？（学习雷锋活动）9、思想道德建设在中国特色社会主义文化建设中的地位、基本内容？10、科学文化修养和思想道德修养的关系如何？如何加强思想道德修养？（学习雷锋活动）11、如何建设中国特色社会主义文化（如何发展先进文化）二、课堂练习（）1：(2011·山东)要“提高全民族文化素质，为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”，从文化建设的角度应当A．拓展群众性精神文明创建活动B．倡导和践行传统文化的价值观C．优先提高公民的科学文化修养D．改造腐朽文化并取缔落后文化（）2：(2011·江苏)为了纪念中国共产党建党90周年，重庆市教育工委等部门将15000套含有《记忆·我爱你中国》、《信念》等内容的“红色光碟”下发到全市所有学校。一股“信念”与“记忆”的热潮在全市学生中掀起。该活动的主要目的是A．奏响主旋律，提高学生的思想道德水准B．实施素质教育，提高学生的文艺素养C．培养爱国情感，促进民族文化繁荣D．发展教育事业，提升教育现代化水平（）3：今天，我们大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。重视思想道德建设，是因为它①是中华民族的传统美德②集中体现中国特色社会主义文化的性质和前进方向③在每个时代都具有相同的内涵④是发展社会主义市场经济的内在要求A．②③B．③④C．②④D．①②（）4：时下，某些电视节目为博取收视率编造情节，制造噱头，成为“炫富”、“拜金”等思想和言论传播的渠道。坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风必须A．鼓励百花齐放、百家争鸣B．勇于吸收外来文化C．坚持先进文化的前进方向D．限制通俗文化的发展()5：“无德无才”是废品，“有德无才”是半成品，“有才无德”是危险品，“有才有德”才是精品。这一比喻表明A.科学文化修养比思想道德修养更重要B.思想道德修养比科学文化修养更重要C.科学文化修养和思想道德修养是统一的D.科学文化修养与思想道德修养是对立的()6：近年来喊出“我爸是李刚”这类话的富二代、官二代道德的沦丧事例屡见不鲜，发人深省。针对上述现象我们加强道德建设采取的措施是A.以为人民服务为核心，以集体主义为原则B.以增强诚信意识为重点C.以社会公德、家庭美德、个人品德为重力点D.深入进行党的基本路线、基本纲领教育()7：右面漫画《缺》说明A.社会主义思想道德建设的基本原则是集体主义B.要加强以诚实守信为重点的社会主义思想道德建设C.思想道德建设规定着社会主义文化建设的性质和方向D.思想道德建设是文化建设的灵魂（）8：(2011·山东临沂模拟)临沂市以“提升群众幸福指数”为宗旨，扎实有效、持续不断地开展全国文明城市创建活动，得到千万临沂人民的衷心拥护和积极参与，极大提升了城市的文明程度和文化品位，提升了临沂的城市形象。这表明，建设社会主义精神文明必须①积极开展多种形式的精神文明创建活动②充分调动人民群众参与精神文明建设的积极性③坚持以人为本，人民群众共建共享④把城市作为精神文明建设的重点A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④9：社会热点问题：当前全国开展的学习雷锋精神活动1、开展学习雷锋精神活动的价值（为什么）。1.文化是一种精神力量，对个人的发展有着重要影响：①来源；②影响；③特点；④优秀文化塑造人生。2.思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和方向，是文化建设的中心环节。3.开展这类活动，对于建设和谐文化，培育文明风尚和“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德建设素质;弘扬爱国主义和中华民族精神，构建社会主义核心价值体系，促进社会主义精神文明建设具有重要意义。2、开展学习雷锋精神活动对青年学生的启示（怎么办）。1.加强科学文化修养的同时，必须重视加强思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。2.在遵守公民基本道德规范的基础上，要不断改造主观世界，牢固树立社会主义荣辱观。3.在加强自身修养的过程，要以雷锋为榜样，脚踏实地，从一点一滴做起，重在实践，要从做起、从现在做起、从点滴小事做起。四、课堂演练——《二轮提优导学案——配套检测与评估》P9的17-18五、课后反思