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第一单元测试卷(总分:100分)积累运用(66分)一、把下面的古诗补充完整,书写要工整。(4分)二、认一认,连一连。(5分)三、读拼音,写词语。(8分)四、照样子,给下列汉字加上部首,变成新字再组词。(10分)五、选字组词。(8分)六、选词填空。(8分)七、词语搭配连一连。(5分)美丽的礼物满意的日子解冻的风景美好的笑容难忘的小溪八、句子加工厂。(12分)1.例:春.天像.个害羞的小姑娘。像。2.例:门前开着鲜花。→门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上种着果树。(照样子把句子写具体)___________________________________________________________3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了(连词成句,并加上标点)________________________________________________________4.鼹鼠先生回家后打开包裹。→鼹鼠先生回家后把包裹打开。______________________________________________________________邓爷爷走上前扶正树苗。(照样子,改写为“把”字句)_______________________________________________________________九、口语交际。(6分)说话时,使用恰当的语气能让听的人感到舒服。面对下面的问题你打算怎么说呢?1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了,我会说:_____________________________________________________________________2.看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说:_____________________________________________________________________读写天地(34分)十、默写古诗,并填空。(9分)1.把古诗补充完整。(4分)2.这首诗的作者是______代诗人________。诗的前两句用___________的修辞手法,描绘了(动静)态中的柳树,后两句用自问自答的形式,把对柳树的赞美引向对______的赞美。(5分)十一、课外阅读。(10分)可爱的花孩子春天到了,池塘(tánɡ)边上的果树妈妈把孩子们打扮(bàn)得可漂(piào)亮了!梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套,桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。春雨姑娘悄悄地来了,轻轻地抚(fǔ)摸着花孩子的脸蛋,不少花瓣(bàn)轻轻飘落下来,飘到池塘里,池塘成了花的海洋。一群小鱼游过来,躲到花瓣下捉迷藏;一只蜻蜓飞过来,立在花瓣上歇(xiē)息;一只青蛙跳过来,蹲(dūn)在花瓣上高兴地唱着歌……花孩子把欢乐带给了大家。春雨姑娘不好意思再下了,连忙收起了小雨点儿。太阳公公出来了,照在花孩子的身上,一亮一亮的,那是花孩子在高兴地眨(zhǎ)着眼笑呢!1.连线。(3分)一群青蛙游过来一只小鱼飞过来一只蜻蜓跳过来2.梨花是________色的,桃花是_______色的。花孩子给大家带来了_______。(3分)3.如果我是小鱼,我会对花孩子说:__________________________________________________________________________________(4分)十二、看图写话。(15分)提示:仔细看图,说说图上画的是什么季节?有哪些景物?请展开想象,写一段通顺连贯的话。第一单元测试卷三、碧绿姑娘寻找桃花邮局儿童植树休息四、绿(绿色)冲(冲出)姑(姑娘)递(传递)剪(剪刀)六、处棵朵个脱掉扶正奔向打开八、3.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。4.邓爷爷走上前把树苗扶正。九、1.没关系,我的衣服上又增添了几朵小梅花。2.节约用水是一种美德,水资源是有限的,我们不要浪费水。十、2.唐贺知章比喻静春天2.白粉红欢乐3.花孩子,你把池塘打扮得真漂亮,谢谢你!
本文标题:部编版二年级语文下册第一单元试卷
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