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一、阅读下面的文字,完成1~2题。你的微笑张承志正是我青春二十几岁,正是心里打底子、夯基础的季节;我一头撞上的,感谢主,就是他,那城市标志般的、见了他就懂了这座城市的老人。他是一个街头乞丐。他坐在喀什大十字路口的一个拐角,在车水马龙之间摊开双手,静静地数着自己的手指头,一共数了九十九遍。日暮时分的微风,拂动着他美丽的白髯,那形象给人的感受,无法形容。我在第一刻就被他迷住。我以为他是一位难得一遇的神仙,深信自己目击了文明深奥和人物丰满的场面。他如一个慈祥的老爷爷,优雅和蔼,微笑着打量着表情激动的我。秋季的南疆,清风扫尽了酷暑。那不是行乞,那是屈尊的交流。我幸亏有一个焉耆舅舅,他的微笑扫来,舅舅忙停下。我猜舅舅一定比我更感到了他的存在,舅舅只是伸臂过去,紧紧握住了他的手。我好像经过了介绍,那以后,就成了他的熟人。啊,美好的1980年!美好的我的“研究生实习”的日子哟!那时我惯于跑到寺门上,有事没事挨着他坐一会儿。我记不清他叫什么名字了。感谢上苍,那时我虽然很浑,但鬼使神差我喜欢他——既然喜欢与乞丐为伍,你说,日后写起文章,我这么个家伙怎能不“美化穷人”呢?我美滋滋地坐在他的身边。我欣赏着他,暗地里试图模仿他的举手投足。甚至我也感到了一些哲理,觉得不是褴褛乞丐而是有钱的路人凄凄失助,需要特加怜悯和施舍。我有时看见老人带着伤痛,或是脚上血流淋漓的擦伤,或是掩饰忍耐着的病痛。当我的注视与他的目光相碰时,他都递给我一个意味深长的眼色:不要声张。你懂得必须不动声色。不能把一丝一毫的疼痛,让这个小姑娘察觉。他微微地一笑。那无敌的一笑!于是我闭上了嘴,僵硬般一声不吭。我注视着他的血,在袷袢的掩护下淌进沙地。他微笑,轻轻地抚弄着一个小女孩的头。孩子舒服地挤在他的怀里,玩着一个小东西。在南疆的那段时间,我忘乎所以,终日游荡。如今已经记不清,那次究竟“实习”了一点没有。除了舅舅之外,我结识的唯一朋友就是他。相处久了,不觉间我在点滴地改变,偶尔新伤或是旧创,每当心头掠过疼痛,我心里便浮出一个虬髯老者,独自与我,相视而笑。后来,就如歌里唱的,朋友的眼泪往下淌,塔里木我离开了那地方。而且谁能料到那以后,关山难越,音讯两断,再也难能重逢。在后来的日子里,我见过了数不清多少的……乞丐,或哲人。我对乞丐的理解,与其说偏爱,不若说有些走火入魔。不需说如那老人一样的穷人,确实太少。我们常常见的,多是恨不成钢的软铁,缺乏天生的高贵。穷困的酸液腐蚀着,使他们锈掉了脊骨。但我仍觉远远未能尽兴。我常去地铁口碰运气,或者在周五的清真寺门口,徜徉打量,心怀忐忑,如研究生去拜见导师,像马驹子去寻找伯乐。在我心里,一个暗示已然扎根。在人有所不知之际,它秘密潜流,如坎儿井流在地下,滋灌着我的生命。随着时间消逝,我愈来愈懂了,有时,人会需要,去趋避一种乞丐的处境。那时要紧的记号,是微笑。是的,宽宏大量地看待命运、看待自己、看待魔鬼和坏蛋吧!学习至仁者的胸怀,哪怕只摹仿皮毛。但倒霉的是,我一学微笑,朋友们就问:咦,你傻笑什么?为什么得意?安什么坏心眼啦?唉!(摘自《青年文学》上半月版,有改动)1.文中说:“在我心里,一个暗示已然扎根。”这“暗示”指什么?请简要陈述。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案人如果处在困厄的处境中,应“趋避”处境对自己的影响,永远保持乐观的精神,要宽宏大量,要有仁者胸怀。2.文中写到“我”觉得“有钱的路人凄凄失助”,“如那老人一样的穷人,确实太少”。文章为什么要写这些?请简要分析。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案“有钱的路人”往往物质富有而精神贫乏,许多穷人因为穷困而“锈掉了脊骨”,他们都缺乏高贵的精神气质。文章这样写,是用他们来衬托“虬髯老者”的高贵心灵。二、阅读下面的文字,完成3~5题。感恩大地陈应松①美国的火星探测器开始向火星打孔探测,据称这是人类在火星上挖的第一锹土,以分析其成分并希望找到这个星球曾经有水的证据,然后再由此寻找生命的痕迹。②它告诉了我们,大地孕育一切。大地生长一切,大地是生命的源头,是如今一切一切的根,是欢乐,是痛苦,是爱,是绵绵不绝的仇恨的温床,是艺术和文字的母亲,是我们做梦的原乡,是死亡的收藏之所。是我们活着时上蹿下跳的舞台,是表演的舞台,虚伪、真诚、假模假样地尽情展示。③大地多么美好,它生气勃勃。早晨,大地蒸腾着淡蓝色的雾气,太阳从云层里钻出来,庄稼在风中抖擞着,有模有样地抖擞着,畜禽在那里悠闲地散步和觅食,人声或高或低的喧嚷,流水在蹒跚向前。大地让视野多么辽阔,让心多么舒展。大地给我们喷香的饮食,如花似玉的美女,婴孩的笑靥和老人苍老的歌吟声。大地给我们爱情,给弱肉强食的世界奔腾的活力。④在这个小小的地球,大大的大地,人们滋生了多少梦寐以求的愿望。艺术便是其中之一。艺术是作为神话,作为思考世界和掌握世界的方式而出现的,艺术比国家古老,而大地比艺术更古老。福克纳说:“人类不但能苟且地生活下去,他们还能蓬勃发展。”这是什么原因呢?这一切得益于大地的供养和容忍。⑤可是大地依然无比美妙,她通过那些“守园人”——劳动者的劳作,让艺术家描绘大地,作家书写大地。我们看看英国作家刘易斯格拉西克·吉本是怎样书写大地的:他的章节名称为“平坦的土地”,犁地、条播、播种、收获——这是“落日下的土地”的歌声;在“云雾山谷”,它们相继出现了:卷云、积云、层云、雨云;在布满岩石的山上,有绿帘石、榍石、磷灰石,锆石……与这位作家同乡的评论家艾弗·布朗称赞道:他是人类的满怀愤怒和同情的代言人。在他的作品中,你可以听见“大地本身在发言”。⑥如果——如果能这样,将你的整个身躯化作大地,就像我们民族的神话中说的那个盘古,眼为日月,四肢五体为四极五岳,血液为江河,筋脉为地理,肌肉为田土,发髭为星辰,皮毛为草木,齿骨为金石,汗流为雨泽,而雷霆、秋虫的喁吟为其喉咙,那你的作品将是从大地上诞生的又一个神灵,复活的祖先的精魂。⑦是啊,万物都在大地上留下了他生活的痕迹,大地收藏了他们的脚印,江河的脚印是巨大的刻槽,森林的脚印是煤炭,一只远古的海星的脚印是一块化石,人的脚印是短暂的墓碑和永恒的艺术及语言。爱默生说:“天空中到处是象征;遍地都是备忘录和签名;每一个物体浑身都是暗示,在向理解力高超的人说话。”⑧大地会暗示我们,让我们尽情地汲取,汲取她的养料和智慧,大地是不会给那些思想者和代言人以吝啬的,因为她饱含汁液,就是为了拥抱她饥渴的孩子——那些“理解力高超”的人。我们的祖先化作了大地,而在西方的神话中,那个一触到大地就有了力量的巨人安泰,同样给我们暗示着生命的奥秘。大英雄海格立斯知道把安泰摔倒毫无作用,只有割断他与大地母亲的联系,他就失败了,于是将他高高地举了起来,使他脱离与大地母亲的联系,然后,海格立斯便轻而易举地扼死了他。你想打败一个人就将他高高地抬举吧,让他割断与大地和人民的血肉联系吧。⑨人是通过大地在说话,他借助于鲜活的民间的语言和生动、真实的场景,梦想和期待、信仰、善良和美,他借助于劳动和丰收,与大地共欢乐。可是高超的作家要让大地发言。他必须忠于真理,唾弃虚伪和权势,变得分外朴素——他的写作愿望和讲话方式;他必须倾听大地在蹂躏中的呻吟,转侧中的呓语,愤怒中的吼叫和幸福时的呢喃——大地本身就是如此。⑩感恩大地,这是我们唯一向大地母亲俯首称臣和回馈的途径。一切从很远的地方风尘仆仆、蓬头垢面走向大地怀抱的人,都将得到从大地上生长的力量。民间的声音和民意的立场,以无比厚重的气息熏陶了我们,让我们的作品具有替大地申诉和替天行道的品质。这全是大地的恩赐。大地仍将以她的无言、柔美、宽厚、坚实和深沉,召唤并支撑我们。走向大地的人是有福的,他啜饮了生命的灵泉,不再迷茫,心跳平缓,灵魂清洁,磨亮了镰刀,开始收割……3.请从修辞手法和表达效果的角度赏析文章第⑦段中画横线的句子。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案这段话运用比喻和排比的修辞手法,形象生动、富有气势;充满哲理,引发想象。突出了万物都在大地上留下了生活的痕迹这层意思。4.文中叙写盘古和安泰这两个神话传说有什么作用?请简要分析。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)叙写神话从正反两个方面有力地佐证了作者的观点,充实了文章的内容。(2)盘古的神话告诉我们作家离不开大地的哺育和滋润,只有从生活中汲取养料、智慧和力量,才能准确反映民间的声音和人民的立场;安泰的神话则告诉我们如果割断了与大地与人民的联系,作品就会失败。5.联系全文,简要说明我们为什么要感恩大地。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)大地孕育一切,大地生长一切,大地是生命的源头,是如今一切一切的根;(2)人类的生存与发展得益于大地的供养和容忍;(3)大地以无言、柔美、宽厚、坚实和深沉的品质召唤并支撑我们。
本文标题:2012年《新课标创新设计》高考语文二轮复习课件及教案1-4-1-2
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