2011-2012第二学期小学阶段测试卷

2011-2012学年度第二学期小学六年级语文科期末调研测试卷(完卷时间：90分钟，满分100分)题号一二三计分人复核人总分得分一、我会听。（10分）1、听写词语。(每个读两遍)（4分）①②③2、听短文《孔子拜师》，回答问题。（短文只读一遍）（6分）①孔子听了（项橐）这番（有关赌博的）话，由赞赏变成，于是拜项橐（tuó）为。我觉得孔子真是一个的人。（3分）②我特别赞赏项橐的。因为（1+2=3分）（请写清楚具体理由）二、积累与运用（33分）1、我能将下面的句子工整地抄下来，并且牢牢地记住它。（2分）我生待明日，万事成蹉跎。2、我会看拼音，写名言。(6分)xīnqínshōuhuò①伟大的成绩和（）劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分（），日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅fēnɡlànɡ②没有（），就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。3、我会辨字组词。（6分）眷（）挽（）澡（）拳（）勉（）躁（）4、我会按课文内容填空。（4+3+2+1=10分）①伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无，乃破琴，终身不复鼓。②不只是树，人也是一样，在中生活，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的，努力生长。③山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无？门前流水尚能西，休将唱黄鸡。——苏轼《浣溪沙》④人非生而知之者，无惑？——《师说》5、在下列句子中填入用“化”组成的词语。（5分）①人类是从类人猿而来的。②春天到了，积雪慢慢地了。③大家在小区内打扫卫生，还种上了很多花草，了我们生活的环境。④定时炸弹设定的时间快到了，眼看一场灾难就要发生了。就在这千钧一发的时刻，他挺身而出，镇定自若地拆除炸弹，一场险情最终（四字词语）。⑤文学对人的影响是（四字词语）的，如春雨般慢慢浸润人的心灵。6、我爱读书，我的知识丰富。（4分）①诗词中爱国情深。（2分）A、我劝天公重抖擞，不拘一格。B、死去无知万事空，但悲不见。C、黄沙百战穿金甲，不破楼兰。D、但使龙城飞将在，不教胡马。②成语里爱国意切。（2分）A、天下兴亡，B、鞠躬尽瘁，三、阅读（27分）（一）我会阅读文段，回答问题。（12分）腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道。这一天，是要吃糖的，街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为瓜形，又甜又黏，小孩子们最喜欢。过了二十三，大家更忙。必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张。除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。1、我从文中“”、“”这些词语感受到人们非常重视除夕夜“吃团圆饭”。（2分）2、作者从、、等方面进行描写，表现了除夕夜的热闹。（3分）3、我会用“”在文中画出表示写作顺序的词语来。我发现作者是按顺序写本文段的。（2+1=3分）4、本文段略写的是；详写的是。（4分）（二）我会阅读短文，回答问题。（15分）野河（节选）李汉荣河在无人烟的地方流着。喂养一些野草、野花、野兔、野鹿，以及很野很野的风景。这是一条无人垂钓和捕捞的河。鱼们游在自己的家里，不安全来自它们内部，与烹调无关。鳖长得很大，放心地上岸晾晒它们的盔甲，一如隐士晾晒古老的经书。树随意长着。笔直的、弯曲的，高接云天的大树和不思进取的灌木，纷然杂陈、互相衬托，各自都不识自己的魅力，只顾欣赏对方的魅力，最后大家都有了魅力。成材与不成材是林子外面的看法，树，只欣赏对方身上的叶子。花可以开在任何地方，水走到哪里花就追到哪里，于是蜜蜂和蝴蝶都有了飞行的路线。花停下的地方，聚集了更多的花。这里是河湾，水徘徊的时候，春天就显出更多的妩媚。野鹿来到河边饮水，为自己美丽的影子忧愁，难怪它总是横遭追捕。它想象，水的深处，是否有一片安静的林子，使它能躲过那些凶残的牙齿？鹿望着河水发呆，河水也望着鹿发呆。一些石头横七竖八地守在河边，或卧、或蹲，或静、或动，或黑、或白，或丑、或俊，全都憨厚慈祥，时间一样沉默。河心的石头，制造了许多漩涡和泡沫，自己却一无所知。水鸟来了，许多鸟都来了。鹦鹉发现自己太小了，与天空不般配，却正适合自己管理自己。鹤惊讶于自己的白，羡慕乌鸦的黑；乌鸦惊讶于自己的黑，羡慕鹤的白。它们都从水里发现了自己，也看见了对方，它们全都想变成对方。河水哗哗地笑着，打断了它们的胡思乱想：也无黑，也无白；也无大，也无小，都是好影子。水草茂密，安静地铺张着远古的绿色。芦苇于晚风中摇曳，无数温柔的箭簇，射向岁月、射向水天一色的苍茫……1、我会根据意思在文中找出相对应的词语。（2分）①形容女子姿容美好，可爱，柔媚的风格。－－（）②有的横，有的竖，杂乱无章。形容纵横杂乱。－－（）2、本文的结构特点是（2分）3、本文作者主要表现了野河风景的特点，表达了作者的的思想感情。（3分）4、本文在写作方面最大的特色是修辞手法的运用，我会用“”在文中画出一句来。我觉得这样写的好处是（1+2+2=5分）5、野河里或野河边肯定还会有其他的生物，我也会仿照作者的写法写一种生物。（字数在30个左右吧）（3分）四、习作（30分）题目：珍惜请以“珍惜”为题写一篇文章。要求中心明确，内容充实，感情真实，条理清晰，语句通顺，字数在450个左右。2011-2012学年度第二学期小学六年级语文科期末调研测试卷参考答案一1、①囫囵吞枣②荣誉③考验2、①敬佩师虚心（获不耻下问）②博学孔子向他一口气提出了四十多个问题。这些问题涉及到天文地理、自然现象、家庭与伦理道德等方面，内容广泛。项橐却对答如流、滴水不漏。（答案不必拘泥，言之成理即可。）（或者：知书达理、有思想孔子要跟他下棋赌输赢，他一本正经地拒绝了，还振振有词地说出了理由。）附听力短文内容：孔子周游列国，到处讲学，宣扬儒家思想。有一天，他坐车赶路，发现前面路上有三个小孩用沙土堆了一座“城”正玩得高兴。车被“城”挡住了去路，只得停了下来。可是孩子们却丝毫没有让路的意思，仍然兴致勃勃地玩着。孔子下车来，微笑着问道：“你们怎么不知道车来了要让路的道理呢？”其中一个名叫项橐的孩子，摆出一副大人的样子反问道：“从古至今，只听说车要绕城而过，哪里听说过城要避开车的道理？”孔子听了，十分吃惊，他没想到这个孩子小小年纪竟然如此能言善辩。孔子对这个孩子产生了极大的兴趣，决定考考他，就一口气提出了四十多个问题。这些问题涉及到天文地理、自然现象、家庭与伦理道德等方面，内容广泛。项橐却对答如流、滴水不漏。孔子被深深折服了，连连称赞。项橐并不知道面前这个人就是人们所尊重的孔子，于是反问孔子几个问题，虽然充满了稚气，但孔子一个也答不上来。于是，孔子对他更加赞赏。孔子又对项橐说：“我车中有棋，咱们赌一盘输赢吧。”谁知项橐一本正经地拒绝了。孔子惊讶地问他原因，他振振有词地说：“我不赌博。天子好赌博，就无心思治理国家；官吏好赌博，就会耽误处理公务；农民好赌博，就会错过种地的好时机，做学问的人好赌博，就会忘了诗书礼仪；小孩子好赌博，就会挨揍了。赌博原本是无聊、无用的事，学他做什么？”孔子听了这番话，由赞赏变成敬佩，于是拜项橐为师。七岁的项橐从此名声远播，而孔子以圣人之尊，不耻以项橐为师，也为天下人称赞。二、2、①辛勤收获②风浪4、①泰山江河知音绝弦②不确定独立自主能量③再少白发④孰能5、①进化②融化③美化④化险为夷⑤潜移默化6①A、降人才B、九州同C、终不还D、度阴山②A、匹夫有责B、死而后已三（一）1、万不得已必定2、气味、颜色、声音3、腊月二十三过小年，过了二十三，除夕真热闹。正月初一时间4、腊月二十三过小年和过了二十三一直到除夕这段时间北京的风俗除夕、正月初一北京的风俗（二）1、①妩媚②横七竖八2、先总后分3、很野很野对野河风光的赞赏、喜爱4、拟人如：花可以开在任何地方，水走到哪里花就追到哪里，于是蜜蜂和蝴蝶都有了飞行的路线。生动地写出了野河水所到之处都是鲜花盛放、蜂蝶飞舞的画面。（言之成理即可）5、略