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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 2012年八年级物理(第一章~第五章)《决胜宝典》
光泽华桥中学-八年级物理专用复习资料星哥作品-版权所有,翻印必究1st[决胜宝典]◇星哥第一章打开物理世界的大门/第二章运动的世界1.名人名言:⑴人的天职在于勇敢探索真理——哥白尼;⑵我从事科学研究的动机,来自一种想要了解自然奥秘的无法遏制的渴望,而不是别的什么目的——爱因斯坦;⑶如果说我比别人看得更远的话,那是因为我站在巨人的肩膀上——牛顿例1:物理学就是研究自然界的物质结构、物体间的相互运动和物体运动最一般规律的自然科学。例2:在物理学发展的漫长历史中,不少前辈做出了卓越的贡献。如著名的天文学家、自然科学的先驱哥白尼,用日心说否定了影响人类长达千年之久的地心说,有力地推动了人类文明的进程。伟大的物理学家牛顿建立了牛顿三大定律等。你还知道哪几位著名物理学家的名字?至少写出三位:伽利略、爱因斯坦、居里夫人、杨振宁等。例3:科学的七个要素包括实事求是、尊重客观规律、不迷信权威、敢于坚持真理、孜孜不倦、刻苦认真、锲而不舍的精神。2.参照物和运动状态:一个物体相对于参照物的位置发生改变,就说这个物体是运动的;相对于参照物的位置没有改变,就说这个物体是静止的。3.刻度尺读数:⑴有刻度的一边要紧靠被测物体;⑵读数时视线要与尺面垂直;⑶估读到分度值的下一位,并记下单位;⑷多次测量求平均值。4.初中阶段所包含的国际单位只有:长度|m(米),时间|s(秒),质量|kg(千克)单位换算:1km=103m;1m=10dm=102cm=103mm=106µm=109nm;1h=60min;1min=60s;1s=103ms;1ms=103µs5.⑴物体平均速度v的大小只与总路程s和经过的时间t有关,与中途的运动状态(停停走走、时快时慢等)均无关系,平均速度的公式为Svt。⑵单位的换算:因为1m/s=3.6km/h,所以小单位m/s数值转大单位km/h需“乘以3.6”,大单位转小单位“除以3.6”。第三章声的世界1.⑴声音的产生原因:物体的振动;⑵声音在介质中传播速度的大小:VVV固液气(真空不可以传声);⑶声音的传播速度(在空气中)约是340m/s;⑷听到声音的原因:声波通过空气传播,使耳朵内鼓膜(俗称“耳膜”)震动,然后通过听觉神经传到大脑。⑸可以听到回声的条件:回声到达人耳比原声晚0.1s以上,所以最近的阻挡物至少在17m以上才能听到回声(自行求证)。2.乐音的特征:⑴响度:振幅越大响度越大,用分贝(dB)来表示响度的大小(或者说声音的强弱);⑵音调:振动的频率越高,音调越高(频率单位是Hz,表示每秒振动的次数,如苍蝇的翅膀每秒振动1000次即1000Hz);⑶音色:反映了声音的独特性、品质,它是与生俱来的。3.⑴减弱噪声的关键位置:声源处、传播过程中、接收处;⑵减弱噪声的方法:声源处装消声器(摩托车),道路两旁隔音墙(在传播过程中),戴耳塞(接收处减弱)。4.⑴人耳接受的声音频率范围是20Hz~20000Hz,低于二十赫兹(20Hz)称作“次声”,高于两万赫兹(20000Hz)称作“超声”;⑵超声应用:①超声雷达(又叫“声呐”)用来探测海底深度,探测鱼群,潜艇位置等。②用于清理手表内部小零件上的灰尘(说明超声具有“能量”)。③超声诊断仪(如B超)可以用来检查、治疗人体疾病。④超声金属探测仪能探测金属内部存在的缺陷。⑤可以混合油和水。⑥破坏细菌结构,因此用来对医疗机械和食物等进行消毒。⑦超声处理过的种子可以缩短发芽时间,提高发芽率。⑶次声产生:火山爆发、地震、核爆炸、导弹发射等都能产生次声。①破坏力:设备破裂、飞机解体、建筑物遭到破坏等。②症状:恶心、晕眩。第四章多彩的光光泽华桥中学-八年级物理专用复习资料星哥作品-版权所有,翻印必究2nd1.光的直线传播典型事例:影子、日食、月食、小孔成像(“无影灯”采用了多点照射消除影子)2.⑴光的反射分为“漫反射”即:表面不光滑的反射(如:我们可以从各个角度看到书本上的字)和“镜面反射”即表面光滑如镜的反射(如:黑板的反光,平静湖水中的倒影),其中镜面反射的入射角(用1表示)以及反射角(用2表示)分别是入射光线和反射光线与“法线”之间的夹角,且1=2[常见错误:误认为是入射光线(或反射光线)与镜面的夹角],当光线“垂直于镜面”射入,则1=2=0°!【反射还应注意“光路可逆”与“反向延长线”的概念】⑵平面镜成像特点:①等大:大小只由物体本身决定,和物体到平面镜的距离无关;②等距:物体与镜中的像到镜面的距离相等;③对称:实物和虚像成对称关系;④正立的虚像。⑶平面镜应用:凹面镜(聚光)——太阳灶;凸面镜(散光)——后视镜[常见错误:将凸透镜(会聚透镜)与凸面镜,或者凹透镜(发散透镜)与凹面镜混为一谈]3.当光线从一种介质“斜”射入另一种介质时,光线的传播方向一般..会发生改变(光在同种、均匀密度的介质中传播方向不变),如何判断入射角和折射角的大小?‖快速解题法‖(如右图“南瓜图”所示)4.⑴凸透镜成像规律(注意:蜡烛和光屏同时移动)成像条件成像性质像的位置物距倒立、正立放大、缩小、等大实像、虚像像距u2f倒立缩小实像fv2fu=2f倒立等大实像v=2ffu2f倒立放大实像u2fuf正立放大虚像|v|u⑵透镜的三条特殊光线:凸透镜(摄像机、照相机、投影仪的镜头)①跟主光轴平行的入射光线,经凸透镜折射后通过焦点;②通过焦点的入射光线,经凸透镜折射后平行于主光轴;③通过光心的入射光线,经凸透镜后传播方向不变。凹透镜①跟主光轴平行的入射光线,经凹透镜折射后发散,折射光线的反向延长线通过焦点;②正对着凹透镜异侧焦点的入射光线,经凹透镜折射后平行于主光轴;③通过光心的入射光线,经凹透镜后传播方向不变。‖快速解题法‖人看鱼,鱼比实际浅。鱼看人,人比实际高。5.⑴白光组成:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫;⑵光的三基色:红、绿、蓝;颜料的三原色:红、黄、蓝;⑶经过三棱镜的现象:白光色散;色散的原理:折射(不同颜色的光折射角度不同)。【PS:不同颜色的玻璃只能透过与其相同颜色的光,不同颜色的卡纸只能反射与其相同颜色的光。不反射则为黑色】6.近视眼用凹透镜矫正,远视眼(老花眼)用凸透镜矫正。7.晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏。第五章熟悉而陌生的力1.力的三要素:⑴力的作用点;⑵力的方向;⑶力的大小。2.弹性:力不仅可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状。直尺、橡皮筋、弹簧等受力会发生形变,不受力时又恢复到原来的形状,物体的这种特性叫做弹性。(★弹簧测力计使用方法:课本P88★)3.重力:⑴重力的方向是竖直向下的;⑵质量分布均匀、形状规则的物体的重心,就在它的几何中心上;⑶公式:G=mg(g一般取9.8N/kg,粗略可取10N/kg)。4.摩擦力(摩擦力大小取决于接触面的粗糙程度和压力的大小)⑴滑动摩擦力:大小等于物体在滑动时,用弹簧测力计拖着物体做匀速直线运动时(南瓜图)方向改变慢快动静运动状态形变◇力的作用效果.3.2.1.2.1光泽华桥中学-八年级物理专用复习资料星哥作品-版权所有,翻印必究3rd测出的力的大小。⑵静摩擦力:用力推物体,物体静止不动,则静摩擦力的大小等于你所用力的大小。⑶滚动摩擦力——应用实例:大石块下垫圆木,机器中的“轴承”(如右图)[轴承]
本文标题:2012年八年级物理(第一章~第五章)《决胜宝典》
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