2011级金融学专业学年论文写作意见安排

第1页共9页关于2011级派斯学院经济学系金融学专业学年论文组织工作的安排意见一、学年论文写作的目的和意义学年论文写作，是教学过程的重要环节，也是综合考核学生学识水平，为毕业论文的写作打下坚实基础，检查学生分析、解决问题能力的重要手段。为了做好该项工作，现提出如下意见：学年论文写作，是练习科学的思维方式和从事科学研究训练的重要环节，是对学生三年学习状况的综合考察，是一项十分重要的教学工作。大学本科学年论文是我系金融学专业学生完成大学本科学历教育的重要实践教学环节之一，是学生在教师的指导下，综合运用所学的各项专业理论知识和基本技能来分析、研究和解决金融活动中的基本问题或某个重点、难点问题，具有一定学术价值或实际指导意义的专业性的调查报告或学术论文。所以，学年论文的基本性质是一种通过调查报告或论文的形式表现出来的独立的作业。这种作业是对三年专业学习的总结，它的主要目的是反映学生通过三年的金融学专业学习和参与社会实践活动所达到的总的学术水平和专业掌握程度，也反映学生综合运用各种专业理论和基本技能来分析、解决基本问题的知识水平和能力，为毕业论文的写作收集一定的数据、资料，从而奠定良好的基础。二、学生撰写学年论文的基本要求（一）学年论文的形式主要形式有调查报告、案例分析、专题论文等，并建议尽量采用调查报告的形式。（二）选题1、作者在选题时应注意尽量从服务和指导金融活动、探索金融运行规律、促进经济建设需要出发，去调查或研究迫切需要解决的问题。2、在选题上应有一定的现实意义和理论意义，应是针对经济、金融专业中带有基本性质的重要问题的某一侧面或某一疑难之点；或者是对当前经济、金融生活中的热点问题的调查研究。3、选题方向应以金融专业为主，以及在经济、贸易、会计、管理等相关专业领域范围内选题。4、不要过大，也不可过于简单。5、所选题目应具备一定的现实性或前瞻性，切忌陈旧。（三）写作要求金融本科学年论文一般为调查报告、论文或案例分析，学生应该在以金融专业为主，以及经济、贸易、会计学、财务管理、管理学等相关专业领域范围内选题。在资料方面应尽量全面，能够基本掌握各种搜集资料、整理资料、运用资料的基本方法；在写作过程中有较强的逻辑思维能力，从论文中反映出作者提出问题、分析问题、解决问题的能力；在专业知识的掌握和运用中，能反映出作者的独立见解而不是所学全部知识的堆集。观点正确，论据充分结构合理，文字表达准确。中英文摘要分别不少于200字，正文不少于5000字。（四）格式要求见附件三三、2011级金融专业学年论文工作安排表时间安排完成内容2014.5.25至2014.6.10准备相关工作资料第2页共9页2014.6.11至2014.6.15召开学年论文动员大会，向学生布置学年论文的任务2014.6.16至2014.6.30学生初步确定学年论文选题方向，完成论文写作准备工作2014.7.01至2014.10.30学生完成学年论文2014.11.1至2014.11.10指导教师完成学年论文评阅工作2014.11.11至2014.11.30学年论文资料整理、归档四、毕业论文指导教师资格及主要职责（一）资格1.助教及以上职称或硕士以上学历2.在本学院担任专业课或专业基础课（二）主要职责1、指导学生正确选题，向学生提出明确要求，制订工作计划。2、向学生推荐调查方向或参考资料，确定写作大纲。3、检查学生实际调查或论文写作进展情况，进行具体指导。4、定期与学生联系，及时发现学生在论文写作中的问题，耐心指导。指导次数不得少于3次，并做好指导记录。5、修改论文一稿、二稿，把握学生论文质量。五、成绩评定学年论文成绩主要根据书面成绩及相关支撑原始资料，采用五级记分和数字记分双重记分制综合评定（详见《学年论文成绩评定标准》）。按照学院有关规定，学生因故未交学年论文或学年论文不及格者，视同一门主要课程不及格，不能毕业，只发给结业证书。到工作岗位后一年内可申请补做学年论文，补做及格者，换发毕业证书。六、组织领导系上成立学年论文工作领导小组，负责学生学年论文的指导、及评阅组织工作。经济学系2011级金融学专业学年论文工作组组成人员如下：组长：吴正俊副组长：许世琴、刁安红、李娇成员：曾德高、陈虹、张宁、周艳、纪同辉、孙娟、涂先进、张莎莎等附件一2011级金融学专业学年选题参考题目附件二学年论文成绩评定标准附件三学年论文文档规范化要求附件四成绩评定表一附件五审阅评定表重庆工商大学派斯学院经济学系2014年5月28日第3页共9页附件一：2011级金融学专业学年论文参考题目一、经济学1、浅析家电下乡政策对农村消费的拉动效应2、关于如何提高劳动力在收入分配比重的思考3、农村剩余劳动力转移调查4、对我国行业收入差距的调查分析5、对当前我国“稳增长”政策的分析二、区域经济学和发展经济学1、重庆“两江新区”的经济辐射效应分析2、重庆市武隆（或××）县生态经济发展调查3、城乡统筹视角下的重庆农村经济发展问题调查4、地区经济增长差异的实际调查5、基于循环经济的区域经济问题调查三、财政税收1、关于我国开征房产税的利弊调查分析2、关于支持我国风险投资发展的财税政策分析3、关于民办高校发展的财税制度研究四、国际贸易与国际金融1、关于我国外汇储备问题探讨2、人民币有效汇率问题研究3、中国对外贸易外部区域结构失衡问题调查4、关于我国汇率体制市场化改革的思考5、后金融危机时代的中国国际贸易策略分析五、银行管理1、关于××县民间借贷的调查2、关于××银行支持小微企业发展的调查3、关于中国平安并购深圳发展银行的思考4、浅议完善我国上市银行信息披露的监管机制5、我国信用卡运用情况调查6、浅析如何打破银行的垄断7、从“金融危机”看银行业的监管8、浅析我国银行业对于房价下跌的承受能力六、保险学1、某地农村养老保险情况调查分析2、浅析如何保险产品创新3、我国居民对社会保障满意度调查七、公司金融1、全流通时代某上市公司并购案例分析第4页共9页2、中国上市公司红利分配调查3、我国上市公司独立董事薪酬调查九、证券、期货、基金1、浅析我国证券公司资产管理业务的创新2、关于我国新股发行机制改革的一点思考3、我国某指数型基金投资效率分析4、券商分类监管制度对我国券商的影响调查5、关于我国创业板市场××风险问题研究6、关于五粮液公司关联交易问题的思考7、我国股指期货运行效率的实证分析8、浅析我国文化产业如何利用资本市场实现跨越发展十、房地产金融1、中国房地产市场的“重庆模式”调查分析2、重庆公租房建设情况调查3、我国房地产市场的刚性需求分析十一、其他1、对我国开征社会保障税的可行性分析2、对我国某消费金融公司业务运作的调查分析3、关于目前我国通货膨胀的形成原因分析4、关于我国乡镇银行的市场定位问题探讨5、关于电子商务发展对居民消费结构的影响调查说明：１．以上题目旨在启发思维，开拓选题方向，有的题目较难把握，不适合直接作为学年论文题目，切忌完全照搬。２．学生可以在以上参考题目中选题，亦可以在此之外另行确定题目，但选题不宜偏离金融学专业或规定的选题范围。第5页共9页附件二：学年论文成绩评定标准学年论文采用五级记分和数字记分制综合评定。优秀(100x≥90)：（1）学习态度认真，科学作风严谨，严格保证论文时间并按任务书中规定的进度开展各项工作；（2）调查调研方案可行，开展和取得的效果很好；（3）论点鲜明，论据确凿，论文表现出对实际问题有很强的分析能力和概括能力，文章材料翔实可靠，说服力很强；（4）有重大改进或独特见解，有一定实用价值；（5）结构严谨，逻辑性强，层次清晰，语言准确，文字流畅，语言准确、生动，完全符合规范化要求，文档装订规范。良好(90x≥80)：（1）学习态度比较认真，科学作风良好，能按期圆满完成任务书规定的任务；（2）调查调研方案可行，开展和取得的效果好；（3）论点正确，论据可靠，对实际问题有较强的分析能力和概括能力，文章材料比较翔实可靠，有一定的说服力；（4）有较大改进或新颖的见解，实用性尚可；（5）结构合理，符合逻辑，文章层次分明，语言准确，文字流畅，符合规范化要求，文档装订规范中等(80x≥70)：（1）学习态度尚好，遵守组织纪律，保证论文时间，能按期完成各项工作；（2）调查调研方案可行，开展和取得的效果较好；（3）观点正确，论述有理有据，对实际问题有一定的分析能力，材料能说明观点；（4）有一定改进或新的见解；（5）结构合理，层次较为分明，文理通顺，用词比较准确，达到规范化要求，文档装订比较规范。及格(70x≥60)：（1）学习态度尚可，能遵守组织纪律，能按期完成任务；（2）调查调研方案基本可行，取得了一定的效果；（3）观点正确，对实际问题有一定的分析能力，材料基本能说明观点；（4）有一定见解；（5）结构基本合理，逻辑基本清楚，文字尚通顺，达到规范化要求不及格(x60)：（1）学习马虎，纪律涣散，工作作风不严谨,不能保证论文时间和进度；（2）调查调研方案基本不可行；（3）基本观点有错误或主要材料不能说明观点；（4）观念陈旧（5）内容空泛，结构混乱，文字表达不清，错别字较多，达不到规范化要求第6页共9页附件三：重庆工商大学本科生学年论文(设计)文档规范化要求一、学生应提交的学年论文(设计)文档资料在学年论文(设计)阶段结束时，学生应提交下列项目的资料：1、学生学年论文(设计)正本2、学年论文(设计)成绩评定表一（指导教师填写）和审阅评定表学生提交的所有资料必须按统一要求整理、装订，在如实、工整地填写好资料目录后，装入“学年论文(设计)资料袋”交指导教师进行结题验收。二、学年论文(设计)正本的整理、装订要求1、研究论文型课题(1)学生上交的学年论文正本须包括论文(2)学年论文正本装订要求①统一采用A4幅面、左面竖装；②材料的装订顺序：封面、目录、学年论文、参考文献、附录(附入已录入论文文本和其它对应研究成果的数据资料的磁盘或光盘等其它资料)、学年论文(设计)成绩评定表一、审阅评定表。2、相关材料的填写要求(1)封面：由学校统一印制，学生按要求填写或打印。(2)学年论文(设计)成绩评定表：经指导教师签字后交评阅教师签字才有效。(3)附录：指不宜放在正文中、但有参考价值的内容。如有关图纸和成果照片、计算机源程序、调查问卷、公式推演、原始数据、附表等。三、学年论文、设计说明书的书写格式规范学年论文本身由学年论文(设计)题目、作者、中文摘要、英文摘要、关键词(中英文)、正文、参考文献七部分组成。(1)论文题目：一般不超过25个字，要简练准确，可分两行书写；(2)作者：处于论文题目正下方，须写明学校、专业、年级、班别、姓名；正下方注明指导教师及姓名；(3)摘要：中文摘要字数应在200字左右，英文摘要与中文摘要内容要相对应；(4)关键词：中、外文均限制在3～5个词汇内；(5)正文：论文正文包括绪论(或前言、概述等)、论文主体、结论。各学科、专业的论文均须符合我校学报要求的学术论文的格式，正文要标明章节，图表和公式要按章编号，公式应另起一行书写，并按章编号，正文文字应在5000字左右。(6)参考文献：必须是学生本人真正阅读过的，以近期发表的学术期刊文献为主，图书类文献不能过多，且要与论文工作直接相关，参考文献应按文中引用出现的顺序列全。四、学年论文、设计说明书的排版格式规范1、版面尺寸：A4(210×297毫米)。第7页共9页2、装订位置：左面竖装，装订位置距左边界8～10毫米。3、版芯位置(正文位置)：上、下边界25毫米、左边界30毫米、右边界20毫米、装订线位置定义为0毫米。4、页码：采用页脚方式设定，采用小4号宋体、用第×页和随后的括号内注明共×页的格式，处于页面下方、居中、距下边界15毫米的位置。5、正文文本：宋体小4号、标准字间距、行间距为固定值22磅、所有标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角的要求排版。6、论文标题：3号黑体。7、作者和指导教师：标题下隔一行，居中，采用小4号仿宋体，作者在上，指导教师在下。8、中文摘要和中文关键词：用小4号仿宋体、两端对齐方式排列。9、英文摘要和英文关键词：用